2007——2008學年第一學期八年級數(shù)學教學工作總結(存儲版)
【正文】 并對本班前后5名學生跟蹤調研，細致分析卷面，分析每位學生的情況，找準今后教學的切入點，查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實雙基。我能積極投入到課改的實踐探索中，認真學習、貫徹新課標，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。每個人上完課后都會找機會談談自己這節(jié)課是否達到了預期效果；學生們有沒有什么特別好或不好的反應；出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材，這是我們的核心工作，每天必做。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，、認真?zhèn)浜谜n。認真批改作業(yè)。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。、加強轉差培優(yōu)力度。、差生末抓在手。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處?！币虼耍剿鬟m應新課程要求的教學方式，使學生的學習方式更加多樣化，促進學生主動全面的發(fā)展，就成為教研活動的總目標。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。第四篇：八年級數(shù)學第一學期教學工作總結八年級數(shù)學第一學期教學工作總結一、課程標準走進教師的心，進入課堂《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。六、工作中存在的問題：教材挖掘不深入。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。二、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。、加強轉差培優(yōu)力度。四、工作中存在的問題、教材挖掘不深入。另外還要抓好后進生工作，后進生會影響全班成績與平均分，所以要花力氣使大部分有希望的后進生跟得上。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。為適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，認真鉆研新課標理念，改進教法，認真對待工作中的每一個細節(jié)，積極向其他教師請教教學中出現(xiàn)的問題，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。導致了教學中的盲目性。、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課 , 學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。樂民鎮(zhèn)第二中學吳俊2007年12月30日第二篇：八年級第一學期數(shù)學教學工作總結八年級第一學期數(shù)學教學工作總結闞疃鎮(zhèn)中心學校 汪興洋本學期我繼續(xù)擔任八年級（4）、（8）班數(shù)學教學工作。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。這樣復
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