高三班級紀律(存儲版)
【正文】 ）等原因，心情就變得焦躁易怒。最后我懷著誠懇的心情向老師說一說抱歉，我今后一定努力認真改正錯誤。篇三：上課違反紀律的檢討書 上課違反紀律的檢討書 尊敬的班主任老師：我上課違反課堂紀律以后遭到您的批評，還公然囂張得跟您叫板的行為實在是犯了大錯。篇二：上課說話影響班紀律檢討書 上課說話影響班紀律檢討書 尊敬的老師：我是xx班的xxx，由于今天上課時我與同學說話，影響老師講課，嚴重違反了課堂紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。老師，在你讓班干部集體開會時，我們都在班里看電影，我以為是讓找各科課代表，我想我不是課代表了，可以不用去，沒想到身為生活委員也有去的義務，所以我在班里看了電影，看得很安心，在班長回來的時候，班長看我們都在看電影，所以他沒有說，他想讓我們放松一會，所以班長沒有錯，是我們作為班干部沒有提醒班長，也是我作為同學沒有主動要求，所以老師這是我們每個人的錯，班長在課堂上把所有的錯都往他自己身上推的時候，我真的很想為班長辯解，但是我卻沒敢說，真不知道我的膽子什么時候變得這么小了。沒收手機，如想要回手機，3天內(nèi)上交100元。開會，等集體活動。, 二，上課睡覺，寫檢討并在全班面前做檢討與保證。完成作業(yè)或試卷以后，要養(yǎng)成仔細檢查的習慣，不急于一交了事。第二節(jié)課下課后，馬上認真做眼操，不得說話、打鬧。三、課間紀律自覺維護校園課間秩序，不得在教學樓、教學區(qū)進行體育活動。不得將與學習無關的物品帶入學校，不得帶食品進入學校。負責宏觀調(diào)控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責課堂，自習時的紀律。注：此項樂捐由考情班長監(jiān)督負責。不遲到，不早退，不缺勤，嚴格執(zhí)行請假制度。務實：腳踏實地，一步一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。學會學習：學習上要不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結(jié)的重要性。不打架，不罵人，與同學和睦相處。違紀處理：遲到一次參加樂捐2元起一次；曠課一次參加樂捐5元起一次。第四章 班級管理機構：班級實行班主任，班長負責制，在班主任不在時代表班主任。進入校門時，要有秩序，不得前呼后擁、奔跑跳躍、大聲喧嘩、追逐打鬧。自習課上自覺完成老師布置的學習任務，不做與學習無關的事情，有問題及時請教老師。四、升旗
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1