【正文】 《學(xué)生家長問卷調(diào)查表》《學(xué)校公示制度》《行政人員、教師工作紀律》《逸夫小學(xué)教師職稱晉升考評細則》《逸夫小學(xué)績效工資發(fā)放辦法》等等，2008年重新修訂編印了《逸夫小學(xué)學(xué)校管理制度匯編》。2007年，學(xué)校克服困難，拆除了門面房和舊校門，投資50多萬元，建成了校門外900平米綠化景觀，并且新建了漂亮的校門。并結(jié)合實際以報告、講座、交流、反思等形式，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，弘揚正氣，促進學(xué)校管理，切實提高教師的師德水平。樹立黨員好形象，學(xué)習(xí)榜樣，向身邊的先進看齊。開展了多種教改教研活動。實施學(xué)校精細化管理。抓學(xué)生的常規(guī)教育。請消防人員宣傳消防知識、做現(xiàn)場消防演練。開展的“兩崗”（紅領(lǐng)巾值日崗、值周班檢查崗），“三別”（向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別），“四帶”（把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會），“五項競賽”（二操、衛(wèi)生、行為規(guī)范、路隊、班風(fēng)班貌），使校園形成“處處見文明，人人爭先進”的良好氛圍。綠色基地。同時，學(xué)校積極開展環(huán)境教育課題研究。（六）未成年人思想道德建設(shè)活動。第1版一般是學(xué)校要聞。校報起到了和風(fēng)細雨式“潤物細無聲”的滲透作用。同時進一步搞好教育科研，發(fā)揮中央課題研究基地作用，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推動素質(zhì)教育進程。體現(xiàn)教育宗旨，保障學(xué)生全面健康發(fā)展。我們將開拓創(chuàng)新，再接再厲，堅持育人為本的根本理念，始終把未成年人的思想道德建設(shè)放在學(xué)校工作的首位，努力營造未成年人健康幸福成長的最優(yōu)環(huán)境。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，我們將加大師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展“樹教育新風(fēng)，塑教師形象”活動，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。同時，我校積極參加金臺區(qū)“中小學(xué)藝術(shù)合唱節(jié)”比賽，200人大合唱《愛我中華》《銀色的馬車從天上來》獲三等獎。校報針對我校具體情況，把校園的各種信息采集起來，通過宣傳輿論這個媒體手段，客觀的報道校園生活的真實面貌，宣傳學(xué)校教育活動中典型的人和事，增加學(xué)生對校園生活的真實感和親切感，并讓學(xué)生從身邊的大事、小事受到啟發(fā)和教育，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣和關(guān)注學(xué)校教育的情感，從而積極參與校報的建設(shè)。創(chuàng)辦《東風(fēng)》校報，開展讀報用報活動。各班級成立了綠色環(huán)保小分隊，廣泛開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)能等系列活動，讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生的心田。學(xué)校堅持開設(shè)環(huán)境知識專題教育課，將環(huán)境 7教育納入課程計劃之中。學(xué)校堅持“營造綠色環(huán)境，孕育綠色心靈，促進全面發(fā)展”的育人理念，以體驗實踐為途徑，以活動為載體，倡導(dǎo)綠色文化、綠色體驗、綠色文明，以綠養(yǎng)德，把綠色理念灌注到學(xué)生的心靈之中，孕育綠色心靈，打造綠色搖籃，竭力建成生態(tài)化、人文化、現(xiàn)代化的綠色學(xué)校，使綠色學(xué)校創(chuàng)建工作結(jié)出了碩果。通過主題隊會、手抄報、講故事、演講等形式對小學(xué)生進行思想道德教育。比如，把交通安全編成兒歌叫學(xué)生背誦牢記，加強學(xué)生路隊管理和學(xué)生上下樓、上下學(xué)安全管理。學(xué)校堅持“育人為本，德育為先”的理念，把“立德樹人” 5作為學(xué)校最重要的工作，努力增強德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性，創(chuàng)建全員育人、全程育人的德育工作大格局，拓展德育內(nèi)涵，搭建學(xué)生健康成長的大平臺。這幾年，我校教師積極參賽成績比較突出。召開班主任工作和新課改、先進性教育、科學(xué)發(fā)展觀交流會、報告會、宣講會。重視黨員管理和教育，狠抓黨員思想教育不放松。認真按照上級黨委要求和部署，貫徹執(zhí)行《陜西省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《寶雞市教師“十條禁令”》，弘揚高尚師德，精心營造積極向上、敬業(yè)奉獻氛圍。到了2000年，在邵逸夫先生的捐助下，區(qū)上也擠出資金，于2002年建成了逸夫教學(xué)樓和辦公樓，初步改變了學(xué)校的面貌。建立健全制度。主要內(nèi)容有胡錦濤總書記的“八榮八恥”講話、“三個代表”重要思想 2理論、《黨章》、實踐科學(xué)發(fā)展觀重要論述、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中華人民共和國憲法修正案》、《未成年人思想道德建設(shè)實施方案》以及《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學(xué)教師“十條”禁令》等。二、未成年人思想道德建設(shè)工作指導(dǎo)思想和總體目標以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，按照“高舉旗臶，圍繞大局、服務(wù)群眾、改革創(chuàng)新”的總要求，扎實推進我校未成年人思想道德建設(shè)和教師職業(yè)道德建設(shè)，鞏固省級“綠色文明示范學(xué)?！笔屑墶拔拿餍@”和區(qū)級“平安校園”的良好成果，努力建設(shè)“三個校園”（綠色、書香、文明），培植“四大支柱”（教師隊伍、課改教研、綠色教育、藝體特色），加快信息化、特色化、現(xiàn)代化步伐，早日建成省級規(guī)范化小學(xué)。學(xué)校秉持“撐起每個孩子的幸福夢想”的育人理念，堅持科學(xué)發(fā)展，突出人文管理，強化教育科研興校、特色發(fā)展強校的品牌意識、名校意識，以建設(shè)“三個校園”（綠色校園、文明校園、書香校園），培植“四大支柱”（綠色教育、教師隊伍、校本研究、藝體特色）為途徑，努力營造學(xué)生健康、幸福成長的最優(yōu)環(huán)境。原名為“晏家莊小學(xué)”，1985年更名為“東風(fēng)路小學(xué)”，2002年,因香港愛國人士邵逸夫捐資修建逸夫教學(xué)樓,學(xué)校更名為“金臺區(qū)逸夫小學(xué)”。并聘請清真寺阿訇擔(dān)任義務(wù)法制講解員，通過“伍爾茲”的形式向廣大信教群眾宣傳法律法規(guī)，此項活動的開展，有力促進了“法治七營”建設(shè)，取得了良好的社會效益。（二）整合社會資源，積極開展共建工作。一是積極開展法制宣傳教育活動。二、堅持“多措并舉”,積極開展“法律進學(xué)?！被顒?我鎮(zhèn)圍繞著全方位建立學(xué)校、家庭、社會的宣傳教育體系，立足于青少年本身的特點，充分運用法制專欄、法制圖片展、法制講座等多種形式，廣泛深入地開展了多形式、多層次、全方位的法制宣傳。（二）加強監(jiān)督將群眾監(jiān)督和食品藥品監(jiān)督管理局的監(jiān)督結(jié)合起來，讓食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營在陽光下進行。將此次法律七進活動與當(dāng)前的依法治縣工作相結(jié)合，認真組織實施“法律七進”活動。四、利用多種教育手段對學(xué)生進行法制教育三月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。二、以板報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。，開展教育活動。大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的 法制主題教育。第一篇：逸夫小學(xué)法律七進總結(jié)逸夫小學(xué)“法律七進”活動總結(jié)2012年9月遵照上級活動實施方案的工作要求，結(jié)合我校學(xué)生實際，制定了切實可行的法律進校園活動實施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:一、法律教育見實效我校及時召開了全師生大會,認真落實法律進校園活動的各項要求,嚴格要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)，查找自身存在的問題，強化學(xué)生法律意識的貫徹落實。開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義理念法制教育宣傳。以現(xiàn)身說法，法制講座，學(xué)生帶法回家，法律知識競賽，征文，手抄報等形式開展學(xué)生法制教育。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的