遠程網(wǎng)絡教育學習體會(存儲版)
【正文】 學、校園網(wǎng)內(nèi)多媒體教學、跨校區(qū)教學等方面的使用。錄制的文件可以使用標準多媒體播放軟件進行本地播放，也可以將錄制的文件轉化為適合于網(wǎng)絡點播的素材，轉入課件庫，供分布式非實時課件點播系統(tǒng)的點播課件資源，并且各路信息是獨立的。l 在同步錄制的同時允許實時轉播與實時接收。直播客戶端：教學點播系統(tǒng)教學點播系統(tǒng)（SmartVOD）是使用先進的網(wǎng)絡技術和流媒體技術開發(fā)的多媒體課件網(wǎng)絡點播系統(tǒng)。編輯完畢后系統(tǒng)可以對其進行兩次壓縮轉換，以形成適合不同網(wǎng)絡帶寬的點播文件。并能夠實現(xiàn)應有的功能。時至今日，遠程網(wǎng)絡教育已成為學生和成人接受教育的一項重要手段。因此教育是一個永恒不變的話題，而隨著社會不斷發(fā)展，科技日新月異，尤其遠程網(wǎng)絡教育蓬勃發(fā)展，這會對教育未來有什么影響呢?如果說遠程網(wǎng)絡教育對未來的影響怎樣，大家都無法去估算它。人文精神關注的是完整意義上的“人”，關注的是人自身以及與外界的和諧發(fā)展，關注的是人的思想、精神、信仰、情感，關注的是人的行為習慣。SmartPoint強調(diào)數(shù)據(jù)的協(xié)同操作和討論，還可以方便的完成遠程教學和遠程培訓等工作。l 采用課程和課件分別管理，由管理員進行組織的模式，使得課程的結構組織多樣化。同時SmartRecorder系統(tǒng)也是SmartCast系統(tǒng)的前端系統(tǒng)。可使用標準播放器(如Media Player)播放，也可使用通用的VOD系統(tǒng)進行VOD點播。l 采用最先進的視音頻傳輸技術，實現(xiàn)優(yōu)秀的多媒體講稿、實時操作及各種視音頻演示的實時轉播的時間同步性。每個SmartRecorder就是SmartCast的一個直播源?，F(xiàn)代遠程教育的重要基礎是構建適用的網(wǎng)絡教學支持服務平臺，這個服務平臺由教學直播/錄制系統(tǒng)，教學點播系統(tǒng)和輔導答疑系統(tǒng)組成。對工作的情況了解的還不夠?，F(xiàn)談下學習中的心得體會。由于工作的原因，經(jīng)常加班也成為我不能固定學習時間的原因之一。只要通過多次演練，會基本熟練地掌握了一些操作技巧，這對于我們今后更好地面向工作、走向社會也大有幫助。我們可以在網(wǎng)絡教育學院進行視頻點播，下載網(wǎng)絡課件，借助教師的講解結合教材進行學習；然后運用所學去完成網(wǎng)上的相關作業(yè)，若此時碰到了疑難，也完全不必擔心，你可以通過學習中心在線同老師或其他學員交流，討論答疑，也可以發(fā)貼留言，與大家一同探討，大家彼此學習，既撞擊出智慧的火花，又結識了許多志同道合的朋友。怪不得有人說“不會電腦的人，將是新世紀的文盲”。在短短的幾個月學習過程中，有收獲，有感受，更體會到網(wǎng)絡教育這種形式所帶來的便利。網(wǎng)絡教育這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學習機會，也同時向人們提出了新的挑戰(zhàn)。通過研究與思考，發(fā)現(xiàn)問題或疑難點，及時求助于老師。如何擠出時間自學及預習，我想這是大家都會遇到的一個重要問題。如今，電腦網(wǎng)絡一步步接近我們的世界，我們通過遠程網(wǎng)絡課程的學習，使我充分的了解遠程教育這一新興的教學方法與體系，為充分提高自己的專業(yè)知識水平。他們不同的風格，各異的理念，鮮明的特色，增強了課程的吸引力，一定程度上提高我們的學習效果。更將無時不刻的嚴以律己，牢記“勤苦”二字。教學直播系統(tǒng)（SmartCast）采用先進的網(wǎng)絡技術和流媒體技術開發(fā)的網(wǎng)上多媒體直播系統(tǒng)。錄制的文件可以使用SmartRecorder自帶的軟件進行后期制作，也可使用第三方軟件進行獨立的編輯。l 允許多直播源同時進行教學過程。SmartVOD通過網(wǎng)絡同步進行音頻、視頻、計算機屏幕的點播，使得優(yōu)秀的信息資源通過網(wǎng)絡得到了最大限度的共享。第三個步驟；數(shù)字資源點播經(jīng)錄制和編輯后的節(jié)目，可上傳至教學點播服務
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