遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(20xx春)(存儲(chǔ)版)
【正文】 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)提供服務(wù)和幫助。二、具體工作措施做好衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。四、工作重點(diǎn)。為此，我校準(zhǔn)備從以下方面來(lái)抓：（一）抓好教師培訓(xùn)工作。曙光鄉(xiāng)第一小學(xué)2013年2月27日第三篇：2010年春遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃2010年春遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,我校結(jié)合本校實(shí)際,制訂出本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃: 一,加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來(lái)抓:(一)抓好教師培訓(xùn)工作要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,我校在本學(xué)期繼續(xù)大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容.(二)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校制訂了遠(yuǎn)程教育資源利用教師上課登記表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步.(三)遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)我校地處農(nóng)村,農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國(guó)家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù).(四)做好計(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開(kāi)放微機(jī)教室,使每個(gè)教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多,電教負(fù)責(zé)人主要工作安排1,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來(lái),進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存,整理,刻錄,經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育和遵守管理制度的宣傳與教育,定期進(jìn)行安全檢查,電源,門窗,建立健全檔案,組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦(必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站),把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),在實(shí)踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高!第四篇：2009年春遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃2009年春遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃自2008年秋以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)要求及教師提議下，我校先后組織了多次培訓(xùn)，每位教師也不同等次的掌握了一定計(jì)算機(jī)操作技巧，為我們今后開(kāi)展工作作了很好的鋪墊，減輕了管理員的任務(wù)，也提高了培訓(xùn)的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的效益，特此，本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育工作也略作了調(diào)整，具體工作計(jì)劃如下：一、調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，適應(yīng)教育改革。（二）信息技術(shù)教育設(shè)備的維護(hù)維修工作多媒體教學(xué)設(shè)備的管理工作（1）簽訂多媒體教學(xué)設(shè)備責(zé)任書。學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合向深層次開(kāi)展。管好用好常規(guī)電教器材。五、具體措
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