【正文】 同。造成這種差異的原因主要是教育環(huán)境的改變。從學(xué)生的個人成長歷程來看，初中階段是一個人的青春初期，每個人都將面臨新的成長任務(wù)?，F(xiàn)在讓我們來重溫一下《班規(guī)》和本學(xué)期考核標(biāo)準(zhǔn)。典型問題二：我很想學(xué)好，但苦無方法，很擔(dān)心在開始就落后了。嚴(yán)密周到是小學(xué)教師對學(xué)生管理的方法，但中學(xué)里教師對學(xué)生的管理并不是面面俱到的，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》更多地是要學(xué)生自學(xué)去遵守。對策：適應(yīng)管理，自立自強(qiáng)。大家也許在原來的班集體中你是優(yōu)良的學(xué)生，但是那只是過去，進(jìn)入初中，大家都應(yīng)一切從零開始，將自己和每一位同學(xué)置于同一起跑線上。二、分組討論：1．請同學(xué)們來議一議，談一談假期里對即將到來的初中生活做了什么準(zhǔn)備？學(xué)生每四人分為一組，討論3至5分鐘后選取4至5組學(xué)生代表發(fā)言。這是初中生要解決的最主要的問題之一。有研究表明，初中新生與3－6年級的小學(xué)生相比，自我意識更強(qiáng)，同時也更不穩(wěn)定。事實上，有很多成績優(yōu)秀的學(xué)生很少問，不喜歡問；而一些成績不是很理想的學(xué)生卻是非常的好問，有的是追著問。有些學(xué)生在初中時是老師眼中的寵兒、學(xué)生中的焦點。因此，高中生活應(yīng)注意培養(yǎng)良好的興趣，錘煉堅強(qiáng)的意志，這不僅關(guān)系到你學(xué)習(xí)的好壞，更關(guān)系到你將來的發(fā)展前景。除些之外還有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如勤于思考，敢于攻關(guān)破難的習(xí)慣；在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，力戒拖延和磨蹭；定計劃的習(xí)慣，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，每天有條不紊地完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢，制定計劃很有必要。進(jìn)入高中后，無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都大大增強(qiáng)了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識，更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗，中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系，中考成績靠前的，由于對新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng)，不能及時改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率，或受社會不良風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)成績可能一落千丈。當(dāng)別人有困難時，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。進(jìn)入高中后，無論學(xué)習(xí)生活上還是心理上，都會發(fā)生翻天覆地的變化。，須一步一個腳印。同時在做作業(yè)時，更要注重的是效率，一次的正確率相當(dāng)重要，因為面對將來如此大量的作業(yè)，如果還要靠檢查來解決問題的話，那天天晚上睡覺時間就不是十一點十二點的問題了；在考試中，更不能依賴于檢查，有時根本就沒有那么多時間去檢查，所以在平常就要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有益活動利身心，說笑玩耍講文明。一進(jìn)入中學(xué)校門，就就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。為此，我們要勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)展個性特長，挖掘自身潛能，培養(yǎng)自己的（）精神和（）能力。在當(dāng)今時代，培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實踐能力，對我們中學(xué)生來說，尤為重要。要從做起，從做起。A、青春B時間C、理想D知識2..湖北中學(xué)生思健的故事告訴我們（）A、要珍惜美好青春，讓青春煥發(fā)光彩B、人生的價值靠行動實現(xiàn)C、要從現(xiàn)在做起，實現(xiàn)人生價值D、要做有益于他人、社會的事，才能實現(xiàn)人生價值青春時節(jié)，是孕育（）、確立（）的最佳時期；是挖掘（）、開發(fā)（）的關(guān)鍵時期。（板書——（2）熱愛珍惜寶貴的今天（青春是美麗的，也是易逝的，要不辜負(fù)美好的青春，創(chuàng)造有意義的人生，就必須珍惜時光。它由衷地贊地抒發(fā)了熱愛青春、珍惜青春的美好情感！從中無不感受到青春的美好！但青春，也不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們碰到挫折、痛苦的時候，我們應(yīng)該學(xué)會笑迎它們。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好象早晨八九點鐘的太陽。恭頌商祺！簽名：手寫簽名聯(lián)系地址： 郵編：聯(lián)系電話：Email：日期：第二篇：邁好青春第一步一、教學(xué)目標(biāo)1．情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識青春的美好，珍惜青春年華，激發(fā)創(chuàng)造有意義人生的熱情。任何形式的求職信在本質(zhì)上都反映著一個人的商業(yè)專業(yè)程度，因而其格式、行文都應(yīng)該以商業(yè)信函為標(biāo)準(zhǔn)。更讓HR們頭痛的是，在很多求職信當(dāng)中，懶惰的求職者們不會去針對每一個公司和招聘職位介紹，來表達(dá)自己的能力和經(jīng)驗，都是一律將自己的全部經(jīng)歷搬到求職信上，使HR們無法尋找公司招聘職位所要求的能力和相關(guān)經(jīng)驗。第一篇：邁好就業(yè)第一步 求職信寫作也重要邁好就業(yè)第一步 求職信寫作也重要——來源安防英才網(wǎng) 找工作的過程中，第一關(guān)往往都是投遞簡歷，除去現(xiàn)在有的公司采用網(wǎng)絡(luò)投遞的方法，大多數(shù)企業(yè)采取的仍然是傳統(tǒng)的遞交簡歷的方式。求職信寫作的七個黃金法則很多求職者經(jīng)常會把自己的求職信“一稿多投”。，但是一涉及“為什么應(yīng)聘該公司職位”這一核心問題的時候，卻不能寫出HR經(jīng)理們最想看到的“我愿意為公司奉獻(xiàn)什么”的內(nèi)容。理由如下：列出（“職位”所要求的素質(zhì)和我所具備的素質(zhì)）非常感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信，同時我也萬分期待能夠在您方便的時候與您見上一面，給我一個機(jī)會來向您展示更多的我。）教師講述：毛澤東同志有段贊美青年人的名言：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這是一篇語言優(yōu)美、文采飛揚的散文。同學(xué)們，我們要知道，如果浪費青春美好時間也就是浪費我們生命中最寶貴的時光。）（板書）（4）要從