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遼寧省技工學(xué)校教師系列專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)推薦(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 、承擔(dān)學(xué)科課程教學(xué)工作,完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)。第八條 業(yè)績(jī)成果條件 任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件:9事(職改)部門(mén)不予受理,評(píng)委會(huì)不予評(píng)審。(五)“德育教師”指分管德育工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、(六)“擔(dān)任過(guò)班主任工作”確認(rèn)方法:1.年級(jí)組長(zhǎng)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、團(tuán)委書(shū)記、中層管理干部、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可按班主任工作計(jì)算年限;擔(dān)任副班主任不能計(jì)算為班主任年限。(十一)最后學(xué)歷的專業(yè)與申報(bào)學(xué)科不相符時(shí),至少應(yīng)在該學(xué)科崗位任教三年以上。第三條學(xué)歷、資歷條件 任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之一:一、獲得碩士學(xué)位畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作2年以上;獲得研究生班畢業(yè)或雙學(xué)士學(xué)位,并取得助理級(jí)專業(yè)技術(shù)資格3年以上;本科、大專、中專學(xué)歷,并取得助理級(jí)專業(yè)技術(shù)資格4年以上;二、從國(guó)家機(jī)關(guān)(含參公單位人員)流動(dòng)到企事業(yè)單位,從事專業(yè)技術(shù)工作尚無(wú)專業(yè)技術(shù)資格的人員,按以下學(xué)歷、資歷要求申報(bào):獲得碩士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上;獲得研究生班畢業(yè)或雙學(xué)士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上;大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作6年以上;大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上;中專畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作10年以上。二、年齡在35周歲以下的,須有過(guò)1期以上主體班次學(xué)員管理工作經(jīng)歷(包括理論輔導(dǎo)員、組織員、班主任等);或有過(guò)1學(xué)期以上左右扶貧、跟班、掛職、支教等工作經(jīng)歷。三、本條件由自治區(qū)職改辦、自治區(qū)黨校系統(tǒng)職改辦按職責(zé)分工負(fù)責(zé)解釋。(五)國(guó)內(nèi)核心期刊:指北京大學(xué)圖書(shū)館每年出版的《中國(guó)核心期刊要目總覽》及南京大學(xué)CSSCI來(lái)源核心期刊中列出的期刊,不包含增刊。除另有標(biāo)明的外,集體成果一等獎(jiǎng)限前二名,二等獎(jiǎng)限前一名;三等獎(jiǎng)限獨(dú)立完成。縣級(jí)科研項(xiàng)目(課題):是指各地級(jí)市黨校系統(tǒng)(行政學(xué)院)、地市級(jí)黨校(行政學(xué)院),地級(jí)市各辦、廳、局,縣的黨委、政府下達(dá)的科研項(xiàng)目(課題)??l(fā)(播出)范圍包括:(1)國(guó)家級(jí)理論宣傳媒體:《人民日?qǐng)?bào)》(理論版)、《光明日?qǐng)?bào)》(理論版)、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》(理論版)、《解放日?qǐng)?bào)》(理論版)、《求是》、《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》、中央電視臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng);(2)自治區(qū)(?。┘?jí)理論宣傳媒體:《廣西日?qǐng)?bào)》、《當(dāng)代廣西》及其他省級(jí)黨報(bào),廣西電視臺(tái)、廣西人民廣播電臺(tái)、廣西新聞網(wǎng)及其他省級(jí)的電視臺(tái)、電臺(tái)、新聞網(wǎng);(3)市級(jí)理論宣傳媒體:各地市級(jí)黨報(bào)、電視臺(tái)、人民廣播電臺(tái)、新聞網(wǎng)。(十二)重大決策咨詢、論證成果:指獨(dú)立或作為主要參加者(中央、國(guó)家級(jí)限前五名;省、市級(jí)限前三名)為黨委或政府提供且已被采納的重大決策咨詢、論證成果(須提供有黨委或政府認(rèn)定的證明材料),其中:省部級(jí)以上黨委、政府指中共中央、國(guó)務(wù)院、國(guó)務(wù)院各部委及各省、自治區(qū)、直轄市黨委、人民政府;市級(jí)黨委、政府指地級(jí)市黨委、人民政府;或得到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、國(guó)務(wù)院各部委領(lǐng)導(dǎo)、自治區(qū)(省、直轄市)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)、地級(jí)市黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示的咨詢、論證成果。市廳級(jí)科研項(xiàng)目(課題):是指廣西黨校、行政學(xué)院系統(tǒng),自治區(qū)黨校、行政學(xué)院,省級(jí)各部、委、辦、廳、局,設(shè)區(qū)的市黨委、政府,地級(jí)市科技局、地級(jí)市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)的科研項(xiàng)目(課題)。除另有標(biāo)明的外,集體成果一等獎(jiǎng)限前三名,二等獎(jiǎng)限前二名,三等獎(jiǎng)限前一名。國(guó)家A類報(bào)刊暫定:《人民日?qǐng)?bào)》(包括華南版)、《光明日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《瞭望》、《求是》、《中共中央黨校學(xué)報(bào)》、《中國(guó)黨政干部論壇》、《理論前沿》、《黨建》、《黨建研究》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院所屬研究所主辦的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。第十條附則一、凡符合上述條件,可申報(bào)講師專業(yè)技術(shù)資格,并按規(guī)定的程序送評(píng),否則各級(jí)人事職改部門(mén)不予受理,廣西黨校系統(tǒng)高級(jí)評(píng)委會(huì)不予評(píng)審。第七條專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷、能力條件任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件:一、教學(xué)工作量達(dá)到本單位規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),授課量達(dá)到本單位教員的年均授課時(shí)數(shù);教學(xué)質(zhì)量、數(shù)量等綜合業(yè)績(jī)?cè)诒締挝煌嚷毞Q人員中達(dá)中上水平以上。二、有偽造學(xué)歷資歷,或申報(bào)業(yè)績(jī)弄虛作假,剽竊他人成果等申報(bào)材料造假等嚴(yán)重違紀(jì)行為,從被查證屬實(shí)當(dāng)年起5年內(nèi)不得申報(bào)。(九)“論文、教育科研成果獎(jiǎng)”指人民政府或政府主管部門(mén)頒發(fā)的社會(huì)科學(xué)類優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng),以及由縣級(jí)以上教育主管部門(mén)所屬的教育科研機(jī)構(gòu)、市級(jí)以上教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的教育科研成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)等。(三)本條件中凡冠有“以上”者,均含本級(jí)。(須提交學(xué)校證明材料)(三)教研員、教育技術(shù)教研員至少承擔(dān)一項(xiàng)縣級(jí)以上教育教學(xué)課題的研究。二、免試條件按自治區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定執(zhí)行。(四)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在管理能力水平、工作業(yè)績(jī)(政績(jī))方面,經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)考核評(píng)估成績(jī)達(dá)到良好以上。學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,具備良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。第三條 學(xué)歷(學(xué)位)、資歷條件 具備下列條件之一:一、具有碩士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作2年以上。1小學(xué)(幼兒園)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)(幼兒園)高級(jí)教師必須遵守國(guó)家的法律法規(guī),忠實(shí)執(zhí)行黨的教育方針、政策,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德;具備系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),并具有較廣泛的相關(guān)學(xué)科知識(shí);教育教學(xué)基本功扎實(shí),勝任循環(huán)教學(xué),熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),在面向全體學(xué)生、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面取得顯著成績(jī);具備教育教學(xué)課題研究的能力,獨(dú)立開(kāi)展和組織教研活動(dòng),并取得突出成果;積極參加繼續(xù)教育,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能;具有指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師的能力,在學(xué)校教育教學(xué)改革中起骨干作用。四、本專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件的特定解釋:(一)本專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件中規(guī)定的思想政治條件、學(xué)歷(學(xué)位)資歷、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、繼續(xù)教育、工作經(jīng)歷、業(yè)績(jī)成果、論文著作要求必須同時(shí)具備。一、榮獲自治區(qū)級(jí)以上勞動(dòng)模范,或全國(guó)模范(優(yōu)秀)教師,或全國(guó)先進(jìn)教育工作者稱號(hào)。(須提交結(jié)題證書(shū))五、任課教師每年承擔(dān)一次校級(jí)以上公開(kāi)課(研究課),開(kāi)設(shè)校本課程或知識(shí)講座,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)。任現(xiàn)職以來(lái)出現(xiàn)以下情況之一者,不得申報(bào):一、違紀(jì)違法,受警告處分未滿 1年者;受記過(guò)處分未滿2年者;受記大過(guò)處分未滿3年者;受降級(jí)處分未滿5年者。(十)“縣城以下學(xué)校”指不設(shè)在縣城的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。(四)“市級(jí)”指地級(jí)市;“縣級(jí)”指縣級(jí)市、縣、縣級(jí)區(qū)。承擔(dān)過(guò)校級(jí)一、凡符合上述專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件,可申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格。(須提交相關(guān)證明材料)六、承擔(dān)培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師的任務(wù),有確定的對(duì)象、目標(biāo),具體的步驟和途徑,取得明顯效果。三、累計(jì)在兩次申報(bào)中發(fā)現(xiàn)有學(xué)術(shù)造假行為者終身不得申報(bào)?!稄V東省技工學(xué)校高級(jí)講師資格條件》是評(píng)審技工學(xué)校高級(jí)講師專業(yè)技術(shù)資格的重要條件,請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),同時(shí)還要特別留意評(píng)審文件中有關(guān)評(píng)審條件和范圍的改革調(diào)整部分。參加全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件資格或水平考試獲得程序員以上證書(shū)者; 1960年12月31日前出生;全日制碩士研究生畢業(yè)和獲得博士學(xué)位,初次認(rèn)定或聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)者;計(jì)算機(jī)專業(yè)專職教學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員。專業(yè)技術(shù)理論課具有參與本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)或本專業(yè)實(shí)習(xí)工廠建設(shè)的能力。出國(guó)留學(xué)或在國(guó)外連續(xù)工作時(shí)間在1年以上的(須出具國(guó)家留學(xué)人員服務(wù)機(jī)構(gòu)或駐外使領(lǐng)館的有效證明)。三、外語(yǔ)條件參加全國(guó)或全省統(tǒng)一外語(yǔ)考試,成績(jī)達(dá)到規(guī)定要求。三、其他事項(xiàng)(一)本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的學(xué)歷、資歷、專業(yè)技術(shù)理論、工作經(jīng)歷和能力、工作業(yè)績(jī)和成果、論文和著作、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)要求必須同時(shí)具備。主持管理過(guò)科研設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)工作,并取得比較明顯的相對(duì)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益(須提供相關(guān)材料)。(二)學(xué)歷、資歷要求獲得博士學(xué)位,取得經(jīng)濟(jì)師、國(guó)際商務(wù)師資格2年以上;大學(xué)本科以上學(xué)歷(經(jīng)濟(jì)專業(yè)或相近專業(yè),非經(jīng)濟(jì)專業(yè)或相近專業(yè)的,需具有評(píng)審專業(yè)的繼續(xù)教育證明),取得經(jīng)濟(jì)師、國(guó)際商務(wù)師資格5年以上;雖不具備規(guī)定學(xué)歷,但取得經(jīng)濟(jì)師、國(guó)際商務(wù)師資格5年以上;或具備規(guī)定學(xué)歷,取得經(jīng)濟(jì)師、國(guó)際商務(wù)師資格滿3年,在達(dá)到正常晉升專業(yè)理論要求、工作經(jīng)歷與能力要求、論文和著作要求、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)要求的同時(shí),工作業(yè)績(jī)和成果符合下列條件之一,可破格晉升高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高級(jí)國(guó)際商務(wù)師:(1)獲得市級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)及相當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的等級(jí)內(nèi)額定人員;(2)獲得省企業(yè)管理進(jìn)步成果獎(jiǎng)、?。ú浚┘?jí)調(diào)研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)及相當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的等級(jí)內(nèi)額定人員。(四)參加國(guó)家統(tǒng)一組織的本專業(yè)或相近專業(yè)職業(yè)資格或職業(yè)水平考試,成績(jī)合格獲得相應(yīng)級(jí)別資格證書(shū),并經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門(mén)注冊(cè),可視為同一級(jí)別專業(yè)技術(shù)資格,參加上一級(jí)別資格評(píng)審,標(biāo)準(zhǔn)條件按現(xiàn)行政策掌握。(六)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)要求外語(yǔ)要求:職稱外語(yǔ)不作為必備條件,如參加相應(yīng)級(jí)別的職稱外語(yǔ)考試,并取得了外語(yǔ)合格證書(shū)者,在評(píng)審時(shí)將賦予一定的量化分值。在省、部級(jí)教學(xué)主管部門(mén)評(píng)比活動(dòng)中獲得過(guò)三等獎(jiǎng)以上(包括三等獎(jiǎng))的成績(jī)。從事生產(chǎn)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師,應(yīng)獨(dú)立或與其他人合作擔(dān)任兩門(mén)以上本專業(yè)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)任務(wù),并完成全部實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。(二)專業(yè)理論要求能全面掌握本專業(yè)的文化基礎(chǔ)理論和技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練掌握本專業(yè)教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法。具備下列條件中的兩項(xiàng):參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)的兩項(xiàng)以上課題(包括子課題)研究,并通過(guò)鑒定;在參加省級(jí)以上重大教學(xué)教研活動(dòng)中,取得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào);在國(guó)家級(jí)各類技能競(jìng)賽活動(dòng)中,取得或指導(dǎo)學(xué)生取得過(guò)前八名的成績(jī);在省級(jí)各類技能競(jìng)賽活動(dòng)中,取得或指導(dǎo)學(xué)生取得過(guò)前三名的成績(jī);在參與企業(yè)技術(shù)改造和技術(shù)革新中,提出創(chuàng)新建議,并在實(shí)踐中應(yīng)用,具有較大影響,通過(guò)省級(jí)有關(guān)部門(mén)的鑒定;主持開(kāi)發(fā)新技術(shù)和生產(chǎn)新產(chǎn)品,在取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),推動(dòng)了生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)的開(kāi)展,通過(guò)省級(jí)主管部門(mén)的鑒定;主持兩個(gè)以上實(shí)習(xí)項(xiàng)目的研究工作,所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目和內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,實(shí)用性強(qiáng),對(duì)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)際技能有積極的促進(jìn)作用,獲得省級(jí)鑒定;參與國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)或國(guó)家、省級(jí)職業(yè)技能鑒定題庫(kù)高技能人才部分的編寫(xiě)并被采用;省、市技工教學(xué)研究室專職從事技工學(xué)校教學(xué)研究的教研人員應(yīng)提供連續(xù)三年的具有高水平的教學(xué)研究報(bào)告或研究成果,并被上級(jí)部門(mén)收錄;獲得市級(jí)以上教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師等
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