【正文】 幻燈片提問：你知道人體身上的哪些器官？他們?cè)谀膫€(gè)部位？能不能用手摸到？ 同伴間進(jìn)行大膽的交流，幼兒通過觸摸等方法介紹自己認(rèn)識(shí)的器官。經(jīng)過了肛門這個(gè)地方食物就變成了便便。第三篇：身體的秘密幼兒園中班健康教案一、目標(biāo)：科學(xué)、正確地面對(duì)性話題，學(xué)會(huì)尊重自己和別人的身體。”（幼兒根據(jù)要求分組）師：“我們一起相互觀察一下對(duì)面的小朋友和我們自己有什么不同？”（引導(dǎo)幼兒觀察，闡述自己所看到的男、女有什么區(qū)別，充分討論自己對(duì)性別的看法）師：“從什么地方看出不同？這些地方說明他（她）是什么性別的？”幼1：“女孩子的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，梳辮子的。”師：“現(xiàn)在我們知道什么部位是要保護(hù)的，不能隨便給別人看的。教學(xué)重難點(diǎn)：知道身體的隱私部位，不能隨便讓別人碰?！毒V要》指出，幼兒能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。課件出示男女泳裝圖片，演示并標(biāo)識(shí)出男孩和女孩的隱私部位。課件準(zhǔn)備：“男孩女孩”對(duì)話音頻及圖片；“洗手間”圖片；“保護(hù)隱私部位”組圖。是哪些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位?；顒?dòng)建議：，一定要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際需求來進(jìn)行。我覺得在活動(dòng)開展之前，對(duì)幼兒對(duì)此相關(guān)知識(shí)的了解程度還不是很充分，形式還應(yīng)該再豐富些，要力求與各個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合，可以配上瑯瑯上口的兒歌、形象有趣的謎語(yǔ)等，來喚起幼兒對(duì)自己身體的了解欲望 ,效果會(huì)更好?；顒?dòng)形式：集體活動(dòng)、小組活動(dòng)活動(dòng)過程：一、談話引入，講解什么是“性”。游戲“找朋友”，體驗(yàn)與朋友的親密接觸，討論哪些接觸是友好、善意的，哪些是不友善的接觸？小結(jié)： 除了媽媽，我們的隱私部位別人不能碰，如果有人叫你單獨(dú)一人去沒人的角落或屋子，千萬不要去……案例分析，幼兒分組開展“參與式討論”，老師做好引導(dǎo)和記錄。教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的實(shí)際，充分考慮到孩子們可能會(huì)提出的一些關(guān)于“性”知識(shí)的問題，教師要做好相應(yīng)的解答的準(zhǔn)備。教師出示觀察掛圖，引發(fā)幼兒的興趣。如果沒有它人就無法呼吸了。認(rèn)識(shí)器官——肝教師：小朋友你們看，這個(gè)就是人體的肝，肝的作用是什么呢?教師小結(jié)：肝對(duì)人體可重要了，肝可以分泌膽汁把人體一些有毒的變成無毒的，防止它們危害身體健康，而且肝還可以吞噬、細(xì)菌、病毒保護(hù)其器官免受傷害。大班《身體的秘密》教案5設(shè)計(jì)意圖：在本月開展多元智能創(chuàng)意課程《變變變，長(zhǎng)大了》主題活動(dòng)時(shí)，有一個(gè)分題活動(dòng)是“身體的秘密”，孩子們一看到書中男女小朋友入廁的情景，立即炸開了鍋?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒的準(zhǔn)備：活動(dòng)前的調(diào)查記錄，對(duì)兩性的區(qū)別有了初步的認(rèn)識(shí)。是那些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。(打電話給父母、報(bào)警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……)四、活動(dòng)延伸自主選擇活動(dòng)區(qū)，豐富有關(guān)身體的知識(shí)。案例講述，幼兒開展討論。幼兒闡述自己對(duì)不同性別的看法，即“男女有什么區(qū)別”。引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。所以平時(shí)我們要講衛(wèi)生、不挑食、常鍛煉身體這樣我們的身體內(nèi)的器官就不容易生病。磨碎的食物的事物就更容易被小腸吸收。教師：小朋友你們看這個(gè)就是人體的肺，你們知道肺有什么作用。引導(dǎo)幼兒知道養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有利于身體健康。自主選擇活動(dòng)區(qū)，豐富有關(guān)身體的知識(shí)。請(qǐng)幼兒觀看《蠟筆小新》，對(duì)小新隨便脫褲子的行為進(jìn)行討論。引導(dǎo)幼兒積極地思維，自由地表達(dá)。特別是討論小新隨便脫褲子這一環(huán)節(jié)，孩子們的積極性很高，都說出了自己的看法，從中知道隨便脫褲子是不對(duì)的，是不尊重自己的表現(xiàn)，在日常生活中不僅要尊重自己的身體，也要尊重別人的身體?！皡⑴c式討論”,提出自我防衛(wèi)的策略。，闡述自己所看到的“男、女有什么區(qū)別”,請(qǐng)幼兒充分討論自己對(duì)不同性別的看法。，自由地表達(dá)。、保護(hù)自己的身體。課件出示男孩女孩圖片，游戲《找不同》。通過觀看多媒體課件，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，增加趣味性。(2)知道身體的隱私部位，不能隨便讓別人碰。）幼1：“小新不講衛(wèi)生。三、過程：談話引入，講解什么是“性”。其實(shí)我們?nèi)梭w里除了今天講的這些，還有很多器官，是看不見，摸不到的，但是也很重要，請(qǐng)你回家和爸爸媽媽一起上網(wǎng)或者看書找一找，明天回來和其他小朋友一起分享你得到的知識(shí)，如果都知道的話說不定可以當(dāng)醫(yī)生了。（2）我們看到一根特別細(xì)的管道就是食道，哪個(gè)器官是食道，食道在哪里？（3）食道連到一個(gè)寬寬的管道？也就是第幾個(gè)管道？寬寬的管道就是什么？（4）食物來到了下一個(gè)管道，它連接著胃，長(zhǎng)的彎彎曲曲的細(xì)細(xì)的，這個(gè)管道叫什么？你們知道嗎？（小腸），既然細(xì)細(xì)的管道叫小腸，那么粗粗的管道我們就叫……大腸。活動(dòng)難點(diǎn)從生活經(jīng)驗(yàn)中感知和體會(huì)各種保護(hù)消化器官的方法。跟新綱要的指導(dǎo)內(nèi)容，大班幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育教育的目標(biāo)是初步認(rèn)識(shí)身體的主要器官，如腸胃、大腦等的功能以及其保護(hù)方法。小結(jié)。在教師的引導(dǎo)下進(jìn)一步感知糖果的特征，并交流自己的發(fā)現(xiàn)。幼兒根據(jù)自己的需要和興趣選擇糖果，是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要前提和基本條件。杜威說過，兒童有調(diào)查和探究的本能，探索是兒童的本能沖動(dòng)，好奇、好問、好探究是兒童與生俱來的特點(diǎn)。糖果國(guó)王頭飾一個(gè)。糖果王國(guó)一 說教材幼兒的科學(xué)探究應(yīng)從身邊的事物開始，引導(dǎo)孩子關(guān)注周圍生活和環(huán)境中常見的事物，發(fā)現(xiàn)其中的有趣和奇妙，有益于保持孩子們的好奇心，激發(fā)他們的探究熱情，使他們從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn)?；顒?dòng)在開展之前，教師要搞好充分的調(diào)查，了解幼兒對(duì)此相關(guān)知識(shí)的了解程度，以便有的放矢。明確身體的隱私部位，學(xué)會(huì)尊重自己和別人的身體。有初步的自我保護(hù)意識(shí)，了解基本的防衛(wèi)方法?；顒?dòng)名稱：身體的秘密（大班）活動(dòng)目標(biāo)：帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對(duì)性話題，學(xué)會(huì)尊重自己和別人的身體。是哪些部位呢？就是我們穿衣服遮起來的部位?；顒?dòng)建議：此活動(dòng)的開展，一定要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際需求來進(jìn)行。我覺得在活動(dòng)開展之前，對(duì)幼兒對(duì)此相關(guān)知識(shí)的了解程度還不是很充分，形式還應(yīng)該再豐富些，要力求與各個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合，可以配上瑯瑯上口的兒歌、形象有趣的謎語(yǔ)等，來喚起幼兒對(duì)自己