【正文】 的。一天早上，普生拿著假鼎獻(xiàn)給權(quán)貴人，貴人竟視為寶物，大宴賓客時(shí)拿到席間讓大家賞玩。20.⑴陳寔對(duì)梁上君子不加懲罰，反而贈(zèng)送給他兩匹布，從中看出他寬宏大量。觀察近幾年的考題，試題涉及到的詞語解釋幾乎都曾經(jīng)在課內(nèi)學(xué)到過，而課外語段中的解釋與課內(nèi)的解釋相同，因此答出這幾題的關(guān)鍵在于同學(xué)們對(duì)課內(nèi)知識(shí)的掌握。（二）斷句斷句的基礎(chǔ)在于對(duì)通篇文章的領(lǐng)會(huì)。古人寫文章，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。根據(jù)這一特點(diǎn)，我們也可以確定句讀。（三）句子翻譯題要求翻譯的句子中往往有一些關(guān)鍵的詞，這些詞往往是一些實(shí)詞，他們影響著句子的含義，當(dāng)然，在老師閱卷時(shí)這些關(guān)鍵的詞就成了評(píng)分的 “分點(diǎn)”。即，讀懂故事。如何做這些題呢？除了讀懂故事之外，在答題技巧上還要懂得抓細(xì)節(jié)。這一題要在讀懂語段的基礎(chǔ)上完成，與內(nèi)容理解題不同的是這一題的答案不再能從文章中找到。一旦考生對(duì)語段理解無誤，回答這類題目基本不存在難度，而沒有讀懂語段，這類題目的正確率也就不能保證了。文言文中對(duì)話、引用常用“曰”、“云”為標(biāo)志，兩人對(duì)話，一般在第一次問答寫出人名，以后就只用“曰”而把主語省略。頂真是文言文中常見的形式。和現(xiàn)代漢語一樣，文言文中名詞（代詞）一般也常常用作句子的主語和賓語，因此，找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞，就基本上可以斷出句讀了。當(dāng)組詞后大概意思是對(duì)的，但放到句子中有些別扭時(shí)，那么就回到原文看這個(gè)詞在句中是什么詞性，根據(jù)詞性再進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，變換成合適的近義詞，一般就可以使句子前后順暢了。不能僅初讀一遍就匆忙答題，在時(shí)間允許的情況下，當(dāng)你能簡單復(fù)述故事情節(jié)后才能開始做題目。申屠敦?zé)o奈，閉口不再作聲。用一種特殊的藥液淬火后，埋入地洞中藏了三年?！保?）我從今以后終于明白權(quán)勢完全能使是非顛倒啊?。啃☆}各2分。關(guān)注點(diǎn)：“初下”（剛發(fā)布）、“若市”（如同市場）。(2分)(1)嘗()(2)悉()11．翻譯文中畫線句子。②蚤：通“早”。其水深不可測，加天寒裘重，沒人不見蹤跡，觀者皆駭。D．那上面原先放著石板，后來又在旁邊建了一座小橋，還在小橋上蓋了一間小屋，很讓人掃興。筇杖：竹枝。其下初無渠澗，遇雨則有涓流耳。（限斷三處）（3 分）夫 不 喜 之 人 未 必 本 惡習(xí)以 性 成 梁 上 君 子 是 矣 （）（3 分）A、呼其子訓(xùn)．之曰（教誨）B、俄．聞自投地（不久）C、乃遺．布二端（贈(zèng)送）D、后更無盜．（強(qiáng)盜）？（用原文句子回答）（2 分）____________________________________ ______________ ，說說陳寔是一個(gè)怎樣的人?！保?）吾今然后知?jiǎng)葜阋宰円资欠且玻?4．聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)申屠敦遭遇的看法。如，形容詞詞尾?！倍夭黄剑q數(shù)不已。西鄰魯生見而悅焉，呼金工⑤象而鑄之。馬上無事，輒據(jù)鞍默誦．．．諸經(jīng)注疏。國人稱善焉。（4分），你明白了什么道理？（2分）（1）其所居堂屋敝（）（2）吾為將（）．．第四篇：初二課外文言文練習(xí)（一）祁黃羊去私晉平公問于祁黃羊曰：“南陽無令，其誰可而為之？”祁黃羊?qū)υ唬骸敖夂伞＃?分）（二）巨商蓄鸚鵡（8分）只憶汝，汝還安否？家人喂飲，無失半時(shí)否？”鸚哥語曰：“汝在禁數(shù)月不堪，不異鸚哥籠閉歲久。（4分）（1）使秦西巴持歸烹之（）．（2）居一年，取以為子傅（）．8．下列句子在文中的解釋正確的一項(xiàng)是（）（2分）夫一麑而不忍，又何況于人乎？A對(duì)一頭小鹿也不能忍受，又何況對(duì)人呢？ B對(duì)一頭小鹿都不忍心傷害，又何況對(duì)人呢？ C連一頭小鹿都不能容忍，怎么能容忍一個(gè)人呢？ D連他都不忍心傷害小鹿，其他人會(huì)忍心傷害嗎？9．秦西巴“縱麑”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿（用文中的話回答）（3分）10．從孟孫對(duì)秦西巴前后態(tài)度的變化中，你得到的啟示是＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）答案⒎⑴還，歸還⑵往，到??去 ⒏D ⒐想確認(rèn)馬是誰的⒑仁厚（寬厚、寬容）誠實(shí)1好 實(shí)行1D1喜 賜1C 獲得 得到 ，玉盞俱碎 7．（1）命令；派遣；讓（2）停；過了 8．B 9．“麂母隨之而啼，秦西巴弗忍”10．要知人善用； 仁慈最終會(huì)獲得別人的認(rèn)可3分；認(rèn)為自己正確就不怕得罪人2分；知錯(cuò)就改：不計(jì)個(gè)人恩怨1分第三篇：課外文言文練習(xí)課外文言文練習(xí)（一）曹彬仁愛（9分）曹武惠王，國朝名將，勛業(yè)之盛，無與為比。”孟孫怒，逐秦西巴。C．心里明白這個(gè)人不辨是非，但還是解下馬給他。茂問之曰：“子亡馬幾何時(shí)矣?”對(duì)曰：“月余日矣。參軍：官名。參軍宋思顏曰：“主公躬行節(jié)儉，真可示法子孫。，“浮云”一詞的寓意是什么?。古有臨別贈(zèng)柳的習(xí)俗，一個(gè)原因是“柳”諧音“”字。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。答：_______________________________________________________。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。①孔子哭之慟②門人益親．．③弟子孰為好學(xué)④不貳過．．3． 翻譯下面的句子。①或夜昏怠，輒以水沃面：②妻子衣食僅自足而已：這段文字的層次已在文中劃出，請簡要?dú)w納層意。答：（二）范仲淹有志于天下【原文】范仲淹二歲而孤，家貧無依。譯文：3． 用一句話來概括這段文字的中心。①啖粥而讀②輒以水沃面．．③食不給④乃至被讒受貶 ．下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。①發(fā)盡白，蚤