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正文內(nèi)容

讀格列佛游記有感(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 不存任何私欲;而人類(lèi)呢,微不足道,殘忍邪惡,只為私利。讀《格列佛游記》有感18寒假期間,我再次讀了《格列佛游記》這邊書(shū),小時(shí)候,我度過(guò)兒童版,這次,我決定挑戰(zhàn)譯林版的。斯威夫特寫(xiě)這篇游記的目的就是諷刺人類(lèi)百年衰敗的美德,從字里行間可以看出對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)政府腐敗的諷刺。有另一個(gè)小人國(guó)叫“不來(lái)夫斯庫(kù)”,因?yàn)槔⑵痔厥切《伺桑谴蠖伺?,兩個(gè)國(guó)家在打雞蛋時(shí)是先從大的那面大,還是從小的那面打存在分歧,于是,兩國(guó)之間經(jīng)常發(fā)生血戰(zhàn)。這時(shí),我仿佛進(jìn)入了這個(gè)世界,與格列佛一起去冒險(xiǎn)。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與夸張。在慧駟的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。我最喜歡的人物是主人公格列佛。格列佛。我還應(yīng)該永遠(yuǎn)嚴(yán)格遵守事實(shí),任何情況下都不能說(shuō)假話。是,格列佛是個(gè)倒霉的角色。不用爾虞我詐,不用費(fèi)盡心機(jī)。也似乎尋覓了很久,這是個(gè)舉棋不定的年齡。現(xiàn)在,你說(shuō)。歷險(xiǎn)的第一站是小人國(guó),在這個(gè)微縮的國(guó)度里,黨派之爭(zhēng)勢(shì)不兩立,領(lǐng)邦之間不但戰(zhàn)勝而且要奴役對(duì)方,這與中國(guó)古代封建社會(huì)是同一個(gè)意思;第二站里,作者指明道姓地評(píng)判英國(guó)的腐?。坏谌砝锿ㄟ^(guò)對(duì)拉格多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的偽科學(xué),在第四卷里,格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢(qián),沒(méi)有軍隊(duì),沒(méi)有警察的慧骃國(guó)。這樣,就使人物局部細(xì)節(jié)的和諧、勻稱、轉(zhuǎn)化為整個(gè)畫(huà)面,場(chǎng)景的統(tǒng)一、極大的增強(qiáng)了作品的真實(shí)性。人類(lèi)之所以被稱為高等動(dòng)物,是因?yàn)槿祟?lèi)會(huì)改變自己,塑造自己,為自己創(chuàng)造良好的氛圍。我像萊繆爾想成為賢馬國(guó)的39。人類(lèi),從什么時(shí)候起,身上有了“邪惡”“貪婪”的標(biāo)簽?我們不得而知。國(guó)王與大臣們密謀攻擊格列佛,這也顯示了他身上的第二個(gè)標(biāo)簽——陰謀。同樣不可否認(rèn)的是,他的民主、公正是一個(gè)君王應(yīng)該做到的條件,也是人類(lèi)世界所需要學(xué)習(xí)的東西?;垠S國(guó)教會(huì)他的難道只是去厭惡和他一樣的人嗎?我所敬佩的,是作者斯威夫特在想象的冒險(xiǎn)中窺破的人性。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里她不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián),有人拐賣(mài)兒童謀取利益,有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親生父母。我愿為此付出努力,也希望大家與我一條心,從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。作者在諷刺人類(lèi)社會(huì)的同時(shí),也在召喚人性的真、善、美,在希望社會(huì)有一天會(huì)改變一個(gè)模樣。農(nóng)夫同樣也是貪婪的。他的身上有了標(biāo)簽——貪婪。但我不得不承認(rèn)的是,這是一件有意義的事。禽獸開(kāi)心便亂舞,憤怒變狂吼,傷心便低嘯……而人類(lèi)把所有情感都積壓起來(lái),總是裝作微笑,來(lái)顯示自己的清高,顯示自己的冷靜、顯示自己的冷靜、顯示自己的樂(lè)觀、顯示自己堅(jiān)強(qiáng)……甚至有的認(rèn)已經(jīng)冷漠到了無(wú)情無(wú)義,沒(méi)有感情的地步。再多華麗的辭藻也比不上一句真心樸實(shí)的話語(yǔ)。格列佛的一塊手帕就可以給小人國(guó)皇宮當(dāng)?shù)靥?;而大人?guó)農(nóng)婦的那塊手帕,蓋在格列佛身上,就變成了一床被單?!陡窳蟹鹩斡洝肥撬拇碜鳎麆?chuàng)作的這部小說(shuō)諷刺尖銳而深邃、極大的增加了作品的真實(shí)感和感染力。其實(shí),少想一些,少忙一些,我們會(huì)過(guò)的很好。這一年,好多朋友相繼離開(kāi),一直在感覺(jué)心中的空洞不斷擴(kuò)大,需要東西來(lái)填補(bǔ)。兩者對(duì)比,小人、大人國(guó)等似乎成了黑白的無(wú)聲畫(huà)面,再也比不上如此唯美的畫(huà)面。那里是我們想象不到的世界,卻又如此真實(shí)的感覺(jué)。讀了這篇文章,我明白了做人要真誠(chéng)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、無(wú)畏、愛(ài)國(guó)等這些美德。忽然,他踩到了地面,它安全了。名字叫做《格列佛游記》。讀《格列佛游記》有感21這個(gè)暑假我讀了《格列佛游記》這本書(shū)。在慧駟的39。讀《格列佛游記》有感20悠閑的我隨意地走進(jìn)一家書(shū)店,還剩一絲殘光的太陽(yáng)照在那精致的書(shū)架上,我坐在窗邊,翻了一本名叫《格列佛游記》的書(shū),隨意地翻了起來(lái)……這是由喬納森這本書(shū)講的是主人公——格列佛的冒險(xiǎn)故事。小人國(guó)里還有高跟黨和低跟黨,兩黨積怨極深,經(jīng)常打架。他跟馬學(xué)到不不少好的、有理性的行為,但也對(duì)人類(lèi)的39。奧威爾一生中讀了不下六次,還說(shuō):“如果要我開(kāi)一份書(shū)目,列出哪怕其他書(shū)都被毀壞時(shí)也要保留的六本書(shū)中,我一定會(huì)把《格列佛游記》列入其中。他在介紹自己國(guó)家時(shí),被連連質(zhì)問(wèn),那不就和作者對(duì)國(guó)家,對(duì)政府的連連質(zhì)問(wèn)不是一樣的嗎?作者敢如此大膽變相批評(píng)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)自己所生活的國(guó)家,不是值得我們對(duì)他連連敬佩嗎?印象最深的,最有意思的便是在馬國(guó)的生活,用一種兇殘的受“慧骃”(當(dāng)?shù)貙?duì)“馬”的叫法)奴隸的動(dòng)物“耶胡”(外表、陋習(xí)像人的虛構(gòu)動(dòng)物)影射人,“人”和馬的地位徹底地翻轉(zhuǎn)了。但我認(rèn)為,故事里的人“真實(shí)感”越強(qiáng),那么后面發(fā)生的那些事件的諷刺味道便越濃。有君子翩翩風(fēng)度,亦客觀看待天下事,作者應(yīng)是想把他塑造成18世紀(jì)一個(gè)十全十美的男同志吧!我并不知道作者喬納森一生是精彩的!他的生命充滿著冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),盡管生活也有冷酷的一面,但他卻勇敢地將命運(yùn)的重?fù)?dān)挑了起來(lái),讓其盡情綻放生命之花!誠(chéng)然,我們的生活沒(méi)有格列佛那般離奇﹑刺激,但我們卻不能沒(méi)有格列佛的勇敢精神以及他對(duì)生活的熱愛(ài)之情。明知危險(xiǎn)卻還一次次地冒險(xiǎn)航海,可見(jiàn)他具有無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神;每到不同的國(guó)家他都能迅速學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言,可見(jiàn)他具備超凡的學(xué)習(xí)能力;困難降臨時(shí)可以急中生智,膽識(shí)過(guò)人……格列佛身上有如此多的精神品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),我不禁大為驚嘆:這樣完美的人怎能不讓人敬佩?作者運(yùn)用諷刺的手法,將英國(guó)政府的腐敗揭露得毫無(wú)保留。全書(shū)一共有四部,分別獨(dú)立成章,主要講述了主人公格列佛不同的航海奇遇,其中許多虛擬的幻想極其自然地將讀者帶入一個(gè)個(gè)奇異世界,使人身臨其境,心潮澎湃。但那里的統(tǒng)治者則是燈紅酒綠、鋪張浪費(fèi)、穿金戴銀,為一些小事?tīng)?zhēng)論不休,比如為吃雞蛋先敲大的一頭還是先打小的頭,居然打了幾十年的仗。小人國(guó)的主要內(nèi)容是格列佛坐船出國(guó)游玩,結(jié)果刮了臺(tái)風(fēng),除了格列佛漂到了一個(gè)小島上,其他人全死了?!盎垡鰢?guó)”的“野胡”是罪惡的化身,讓它給我留下了一個(gè)丑陋的印象,我們要做個(gè)有品德的人,不該有“野胡”這樣的壞心理。讀《格列佛游記》有感12《格列佛游記》是以主人公格列佛自述的口吻敘述了他一生經(jīng)歷的四次航海生活:第一次乘“羚羊號(hào)”船,后因觸礁沉沒(méi)。我本來(lái)沒(méi)有什么興趣的,但是爸爸說(shuō)是一部帶有童話色彩的很好玩的書(shū),我頓時(shí)就來(lái)了興趣。讀《格列佛游記》有感10《格列佛游記》講述的是格列佛在“羚羊”號(hào)大船上當(dāng)醫(yī)生。然而,我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到一點(diǎn)困難。翻完書(shū)后,我想了想,我的生活也和格列佛一樣,有好奇心和勇氣。政治是他們永恒的話題。讀完《格列佛游記》后對(duì)我的寫(xiě)作能力,閱讀能力有了很大的幫助。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法理解,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。無(wú)止盡的戰(zhàn)爭(zhēng)、侵略又使人民陷入水深火熱之中,也許唯有用幻想,才能使作者的`心靈得到一絲慰藉和片刻的安寧。讀了這篇文章之后,我得到一個(gè)道理,在人與人交往之中,要更多的坦誠(chéng)相待,少些欺騙與狡詐。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不想看到的事情太多了,有些人為了金錢(qián)見(jiàn)利忘義;有些人為了自己的私利做出傷天害理的事……我渴望我們的社會(huì)擁有真實(shí),讓真實(shí)回歸人類(lèi)吧!我們一起行動(dòng)起來(lái)!為社會(huì)增添一份真誠(chéng),減少一份虛偽!讀《格列佛游記》有感4格列佛游記描述了主人公格列佛聲于洛丁加姆州,從十四歲開(kāi)始在英國(guó)在荷蘭的大學(xué)中練書(shū),后來(lái)以外科醫(yī)生的身份到船上工作,在海上漂流的故事。在小人國(guó)里,格列佛碰到了身體只有他十二分之一的小人們,他用自己的善良贏得了皇帝和皇后的歡心。一本好書(shū)是一輪太陽(yáng)。讀《格列佛游記》有感2前兩天,我和媽媽一起看了一本叫《格列佛游記》的書(shū)。我對(duì)書(shū)中的39。我們需要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),去鍛煉。在“慧骃”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國(guó)。格列佛回家后五個(gè)月,受聘為“冒險(xiǎn)號(hào)”船長(zhǎng),再次乘船出海。他到了大人國(guó),被一個(gè)農(nóng)仆帶到家中,在那兒他得到當(dāng)?shù)赝鹾蟮膶櫺遥惨虼嗽獾絼e人的妒忌,幾次遭到陷害,但好在最終逢兇化吉。而《格列佛游記》是一本帶給我很大的思想啟迪的書(shū)籍。在慧馬騙”這樣的字眼兒,人們更不叫“懷疑”、什么是“不信任”,的。如果我們的世界是那樣,那該多好?。∵@部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà),讓讀者看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面,我十分推薦大家讀這本書(shū)。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開(kāi)這個(gè)國(guó)家。利立浦特的居民們雖然都不過(guò)是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。在這里,你不需要考慮別人說(shuō)話的真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f(shuō)謊是什么。給佛泛舟北美,巧訪了荒島上的實(shí)和友誼美德的慧馬。”文學(xué)名著蘊(yùn)含著偉大人物的智慧和先哲的人生經(jīng)驗(yàn),一代代人正是從中汲取需要的心靈養(yǎng)料,從而傳承文明,在思想的歷史長(zhǎng)河中向前奔涌。后來(lái),格列佛乘“冒險(xiǎn)號(hào)”出游遇
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