【正文】 工作多年來，我總是腳踏實地、積極進取。由于理論聯(lián)系實際，我提高了教學藝術，逐步形成了自己獨特的教學風格。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。擔任班主任以來，我極其注重學生的思想道德教育。為了教育他，我多次進行了家訪。由于我的正確教導，不少雙差生明確了學習的目的，端正了學習態(tài)度，樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。六年，只是短暫的一瞬。熱愛、尊重、了解每一個學生，循循善誘；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。本學期，校黨支部安排我做好黨風廉政建設的宣傳工作，我能認真對待。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足開好所有課程。此外，我能堅持做到讀教育教學理論專著，撰寫讀書筆記。又有5個市級課題立項。（二）、扎實做好語文教學工作。（三）、取得成績與努力方向：臺灣著名國學大師耕云先生曾經(jīng)說過：“活在責任和義務里”。如：落實規(guī)范管理工作的精細化程度不足；名師的示范引領作用還要加大；在落實教務處工作時發(fā)現(xiàn)學生的活動還要豐富、高效；師生讀書工程還需持續(xù)開展，力爭卓有成效……今后我一定揚長避短，創(chuàng)新思路，且行且思。領導們，老師們，教師發(fā)展了，學生進步了，學校必然就成功了。同年，我被評為連云港市十大杰出青年。輔導學生在《美文》、《蒼梧晚報》等刊物發(fā)表習作7篇。教研組探討、研究出了《交互學習——構建生本化課堂教學的新模式》。2010年全校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近70篇，傾注了教科室領導和老師們的大量心血。把主要精力和工作都放在抓教育教學管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學和教改教研，崇尚實干，工作效率較高。以“質(zhì)量”為先導，提高效益。目前任教五（2）班已近3年，無任何違反領導廉潔自律規(guī)定的情況。學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡，雖沒有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人。從此，他再也不搗亂了，還成了班里的一名好學生。在轉(zhuǎn)化后進生時，我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，及時對癥下藥，相機誘導，成功地挽救和教育了一批又一批學生。我的教學科研能力，也得到了進一步的提高。在我的扶植下，一些文學新秀脫穎而出，一批優(yōu)秀作品見諸報端。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。他們在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民。經(jīng)深入調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)的籃球打得真棒。我不僅多次組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，而且不斷對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等，增強學生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。身為政文組長，我時刻以身作則、率先垂范，帶頭舉行公開課，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。1995～1996學，我所任教的班級，以平均70多分的好成績，獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。為了提高教學能力，我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著，汲取名師教法精髓。在各級領導的關心和幫助下，我在教學和教育工作方面，取得了可喜的成績。世有伯樂，然后有千里馬。在邊工作邊學習的日子里，凡事我都能腳踏實地地去做，取得了一點微薄的成績。作為一名語文教師，我能認真上好每一節(jié)課，減輕學生過重的課業(yè)負擔。交互式電子白板優(yōu)化了課堂教學。和老師們共同讀書，不斷提升自己的理論素養(yǎng)。開展“課程實施發(fā)展年”活動以來，我校教育教學活動扎實高效開展。徐秀梅、李陸菲、江姝、姜玲、張靜五位老師撰寫了有關反腐倡廉的文章，徐書記、李陸菲老師撰寫的反腐文章已經(jīng)發(fā)表在《蒼梧晚報》上，起到了一定的宣傳作用。處處以《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，不斷提高自身的政治素質(zhì)。領導們，老師們，教師發(fā)展了，學生進步了，學校必然就成功了。同年，我被評為連云港市十大杰出青年。輔導學生在《美文》、《蒼梧晚報》等刊物發(fā)表習作7篇。教研組探討、研究出了《交互學習——構建生本化課堂教學的新模式》。2010年全校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近70篇，傾注了教科室領導和老師們的大量心血。把主要精力和工作都放在抓教育教學管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學和教改教研，崇尚實干，工作效率較高。以“質(zhì)量”為先導，提高效益。目前任教五（2）班已近3年，無任何違反領導廉潔自律規(guī)定的情況。學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。一、政治思想、廉潔自律情況：我能一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、xx的科學發(fā)展觀以及“三個代表”重要思想，領會黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠誠于黨的教育事業(yè)。從不接受家長請客、送禮。作為分管教學和科研的領導，我能身先士卒，和教務處、教科室的幾位主任并肩作戰(zhàn)，實現(xiàn)教學和科研雙贏。每一學年我都能做到聽課80節(jié)、評課80節(jié)以上。其中市“五四杯”論文比賽、省教海探航、市教育學會論文比賽，都獲得了優(yōu)異的成績。董自明、張鉞老師分別被評為省、市現(xiàn)代教育技術應用先進個人。每個星期總要抽出時間評讀學生的優(yōu)秀習作，讓學生愛上習作。王慶先、馬玉春、程廣紅、伏艷梅4位老師被評為市級教學先進個人。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。熱愛、尊重、了解每一個學生，循循善誘；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。本學期，校黨支部安排我做好黨風廉政建設的宣傳工作，我能認真對待。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足開好所有課程。此外，我能堅持做到讀教育教學理論專著，撰寫讀書筆記。又有5個市級課題立項。（二）、扎實做好語文教學工作。（三）、取得成績與努力方向：臺灣著名國學大師耕云先生曾經(jīng)說過：“活在責任和義務里”。如：落實規(guī)范管理工作的精細化程度不足；名師的示范引領作用還要加大；在落實教務處工作時發(fā)現(xiàn)學生的活動還要豐富、高效；師生讀書工程還需持續(xù)開展，力爭卓有成效……今后我一定揚長避短，創(chuàng)新思