語文版九上中學(xué)生看電視利弊談(存儲版)
【正文】 隨著科技的發(fā)展，電視頻道增多了，電視內(nèi)容日趨豐富。 。 材料三：俄羅斯《旅伴》雜志說，現(xiàn)在的孩子每到晚上總是急不 可待地打開電視機貪婪地觀看，恨不能把所有的電視節(jié)目都一口氣吞下去。 (2)播放采訪家長、老師和社會人士的錄音。 ⊙專家點評 本教學(xué)設(shè)計通過現(xiàn)場采訪、辯論、小品表演等教學(xué)程序，極大地豐富了口語交際課的教學(xué) 內(nèi)容，引起了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣和熱情。我看你可能是沒安排好時間，而且沒有選擇好節(jié)目，要不你按我的方法試試看吧！ 乙：好，一定，一定?！眱和?受害就更大了。過多觀看電視造成了孩子不喜歡活動、好斗、詞匯貧乏、心理不平衡、追求消費、學(xué)習(xí)成績下降等后果。 。 (2)收集有關(guān)中學(xué)生看電視利弊的材料：電視節(jié)目的內(nèi)容及欄目設(shè)置；中學(xué)生看電視的時間長短；從報刊、雜志、網(wǎng)上等了解專家如何評價中學(xué)生看電視的利弊。教師主要在這幾個方面發(fā)揮作用：為學(xué)生提供一個有利于交流與討論的環(huán)境，點評學(xué)生的表現(xiàn)，強調(diào)文明得體、尊重對方的重要性。以《中學(xué)生看電視利弊談》為話題，有利于他們觀點的表達
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