鄂教版科學(xué)六下誰(shuí)能生存下來(lái)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】誰(shuí)能生存下來(lái)？生物的生存之謎生命在地球上已經(jīng)存在了大約30億年，在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，許多物種興盛一時(shí)，還有許多物種滅絕消失。那么這種奇妙現(xiàn)象的根本原因在哪里呢？地雀閱讀資料，回答問(wèn)題?兩種地雀的喙有什么不同？?為什么有的地雀能生存下來(lái)，有的地雀不能生存下來(lái)？喙大而強(qiáng)壯喙

2025-11-25 23:59

教科版科學(xué)六下太陽(yáng)系課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】以太陽(yáng)為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行星（包括圍繞行星轉(zhuǎn)動(dòng)的衛(wèi)星）、矮行星、小天體（包括小行星、流星、彗星等）組成的天體系統(tǒng)叫做太陽(yáng)系。行星：1、必須是圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的天體。2、質(zhì)量足夠大，能依靠自身引力使天體呈球狀。3、是其軌道附近沒(méi)有其它物體。矮行星：1、2相同。3、是其軌道附近有其它物體。小行星

2025-11-21 00:58

青島版科學(xué)六下太陽(yáng)家族教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《太陽(yáng)家族》教材分析：通過(guò)前期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)地球進(jìn)行了較深入的探究，知道了地球是太陽(yáng)系的主要成員之一，太陽(yáng)系各成員之間有著密切的聯(lián)系。但學(xué)生對(duì)太陽(yáng)系的空間觀念、太陽(yáng)系的構(gòu)成及成員之間的關(guān)系等相關(guān)內(nèi)容了解比較少。本課設(shè)計(jì)目的就是讓學(xué)生通過(guò)各種相關(guān)資料的交流、模型的構(gòu)建等活動(dòng)，比較深入地認(rèn)識(shí)和了解太陽(yáng)系。教學(xué)目標(biāo)：1、能運(yùn)

2025-11-26 07:19

教科版科學(xué)六下太陽(yáng)系課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】填空1、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀我們叫做_______。2、月球是一個(gè)_______、_______的球體，我們看到的月光實(shí)際上是它反射_______。3、我們從地球上觀察的角度不同，那么所看到的月相________、______也就不同。4、貌相的變化規(guī)律是，上半月______，下半月____。月

2025-11-21 01:59

20xx春鄂教版科學(xué)六下第8課太陽(yáng)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，光輝的太陽(yáng)無(wú)疑是宇宙中最重要的天體。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不可能有姿態(tài)萬(wàn)千的生命現(xiàn)象，當(dāng)然也不會(huì)孕育出作為智能生物的人類(lèi)。太陽(yáng)給人們以光明和溫暖，它帶來(lái)了日夜和季節(jié)的輪回，左右著地球冷暖的變化，為地球生命提供了各種形式的能源。太陽(yáng)，這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟由什么物質(zhì)所組成，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又是

2025-11-08 09:18

20xx春鄂教版科學(xué)六下第13課太陽(yáng)系1-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件水星中小學(xué)課件水星?距離太陽(yáng)最近，我國(guó)古稱(chēng)辰星；?表面沒(méi)有水和大氣，只有許多很深的隕石坑；?沒(méi)有大氣保護(hù)，表面溫度變化范圍很大（-2021C~+6000C），不可能有生命存在；?類(lèi)地行星；?自轉(zhuǎn)周期，公轉(zhuǎn)周期為88日；?赤道半徑為2440KM，表面重力為

2025-12-02 04:13

20xx春鄂教版科學(xué)六下第13課太陽(yáng)系4-資料下載頁(yè)

【摘要】太陽(yáng)系太陽(yáng)系太陽(yáng)八大行星矮行星流星體彗星小天體練習(xí)太陽(yáng)內(nèi)核的溫度高達(dá)攝氏一千五百萬(wàn)度，在那兒發(fā)生著氫-氦核聚變反應(yīng)。核聚變反應(yīng)每秒鐘要消耗掉約五百萬(wàn)噸的物質(zhì)，并轉(zhuǎn)換成能量以光子的形式釋放出來(lái)。這些光子從太陽(yáng)中心到達(dá)太陽(yáng)表面要花一百多萬(wàn)年。

2025-12-02 04:09

20xx春鄂教版科學(xué)六下第10課太陽(yáng)與地球物質(zhì)變化-資料下載頁(yè)

【摘要】太陽(yáng)與地球物質(zhì)變化教學(xué)目標(biāo),地球上就沒(méi)有生命；，了解地球的物質(zhì)有哪些變化的現(xiàn)象；、搜集、考察等活動(dòng)中，意識(shí)到太陽(yáng)與地球變化有著密切的聯(lián)系；教學(xué)重點(diǎn)以及難點(diǎn)：，提出一些自己感興趣的問(wèn)題；，產(chǎn)生較濃厚的興趣；；

2025-11-10 04:16

鄂教版科學(xué)六下天上有條“河”課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】天上有條河思考與討論：你知道銀河系這個(gè)龐大的天體系統(tǒng)是由什么組成的嗎？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō).天上有條河銀河系的組成銀河系星體:2021億顆（其中恒星1000億顆）大量的氣體塵埃物質(zhì)銀河系的形狀*正面看：龐大的車(chē)輪狀的旋渦系統(tǒng)，從銀河系的核心向外

2025-11-25 19:31

鄂教版科學(xué)六下探索動(dòng)物的發(fā)展史課件-資料下載頁(yè)

【摘要】探索動(dòng)物的發(fā)展史探索動(dòng)物的發(fā)展史?地球上的這些生物自古以來(lái)就是今天這個(gè)樣子嗎？人類(lèi)的祖先是什么樣子的呢？大熊貓大熊貓祖先出現(xiàn)在2~3百萬(wàn)年前。距今幾十萬(wàn)年前是大熊貓的極盛時(shí)期，后來(lái)同期的動(dòng)物相繼滅絕，大熊貓卻生存至今，并保持原有的古老特征，所以，有很多科學(xué)價(jià)值。?鱷魚(yú)是迄今發(fā)現(xiàn)還存活著的最早和最原始

2025-11-26 00:00

20xx春教科版科學(xué)六下35太陽(yáng)系-資料下載頁(yè)

【摘要】教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案第三單元5太陽(yáng)系【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：太陽(yáng)和圍繞它運(yùn)動(dòng)的行星、矮行星和小天體組成了太陽(yáng)系。太陽(yáng)系是一個(gè)較大的天體系統(tǒng)。過(guò)程與方法：1、收集資料認(rèn)識(shí)和了解太陽(yáng)系。2、按一定比例對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并在此基礎(chǔ)上用一定的材料建立太陽(yáng)系的模型。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、認(rèn)識(shí)到收集和整理資料，并進(jìn)行

2025-11-10 02:04

青島版科學(xué)六下太陽(yáng)家族教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《太陽(yáng)家族》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、能運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題作假設(shè)性解釋?zhuān)荒芨鶕?jù)相關(guān)信息制作簡(jiǎn)易的科學(xué)模型——太陽(yáng)家族模型；會(huì)查閱、整理從書(shū)刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料；能用適當(dāng)?shù)姆绞浇涣餍畔?、展示研究過(guò)程和結(jié)果。2、喜歡大膽想象；樂(lè)于探究與發(fā)現(xiàn)其中奧秘的欲望；能關(guān)注科技的發(fā)展，體會(huì)到人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是在不斷完善中的。3、能通過(guò)閱讀、觀察、

2025-11-26 07:19

20xx春鄂教版科學(xué)六下第9課太陽(yáng)與動(dòng)植物1-資料下載頁(yè)

【摘要】太陽(yáng)與動(dòng)植物萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)太陽(yáng)是距離地球最近的一顆恒星，它雖然距離我們很遠(yuǎn)，卻和地球上所有的生物有著十分密切的關(guān)系。太陽(yáng)與植物的一生對(duì)照?qǐng)D片，說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)在植物一生各個(gè)階段所起的作用。植物發(fā)芽需要適宜的溫度、水分、光照。太陽(yáng)提供了兩個(gè)基本條件。根

2025-12-02 12:48

20xx春鄂教版科學(xué)六下第14課做太陽(yáng)系模型1-資料下載頁(yè)

【摘要】14、做太陽(yáng)系模型教學(xué)目標(biāo)：易太陽(yáng)系模型。、整理和交流資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。，并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)按比例做好太陽(yáng)系模型，能解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的小問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備：制作材料：太陽(yáng)系圖片、多媒體資料、制作任務(wù)分配表、八大行星數(shù)據(jù)表、計(jì)算器、泡沫底板、橡皮泥、卷尺、大頭釘?shù)?。教學(xué)時(shí)數(shù)：

2025-11-09 16:13

鄂教版科學(xué)六下活化石與馬的進(jìn)化課件-資料下載頁(yè)

【摘要】活化石你知道哪些動(dòng)物或植物被稱(chēng)為活化石嗎？遠(yuǎn)在二億七千多萬(wàn)年前，銀杏就出現(xiàn)了。到了一億七千多萬(wàn)年前，銀杏已和當(dāng)時(shí)稱(chēng)霸世界的恐龍一樣遍布世界各地，后來(lái)，絕大部分銀杏像恐龍一樣滅絕了，只在我國(guó)部分地區(qū)保存下來(lái)一些。水杉250萬(wàn)年前已經(jīng)出現(xiàn)在地球上。大熊貓大熊貓祖先出現(xiàn)在2~3百萬(wàn)年前。距今幾十萬(wàn)年前是大熊貓的極盛時(shí)

2025-11-25 19:31

鄂教版科學(xué)六下太陽(yáng)(更新版)

鄂教版科學(xué)六下太陽(yáng)(專(zhuān)業(yè)版)

鄂教版科學(xué)六下太陽(yáng)(留存版)

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