【摘要】第二章實數(shù)2平方根第1課時算術(shù)平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B算術(shù)平方根的概念一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x就叫做a的,記作,讀作.特別地,我們規(guī)定:0的算術(shù)平方根是,即0=
2025-06-20 01:19
【摘要】第二章實數(shù)平方根第1課時算術(shù)平方根1課堂講解?算術(shù)平方根的定義?求算術(shù)平方根?算術(shù)平方根的非負(fù)性2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升(1)根據(jù)圖填空:x2=_______,y2=_______,z2=
2025-06-20 06:16
【摘要】立方根首先讓學(xué)生回顧平方根的定義表示方法性質(zhì),以為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。創(chuàng)設(shè)情境引出課題電腦顯示一個魔方,提出問題,讓學(xué)生思考:問題1:你們喜歡玩魔方嗎?這是由8個同樣大小的單位立方體組成的魔方,這8個小立方體可以重新排列,組成魔方表面的各種不同的美麗圖案。現(xiàn)在要做一個體積為8cm3的立方體魔方,它的棱要取多少長?你是怎么知道的?
2024-12-08 20:26
【摘要】立方根一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、了解立方根的概念,初步學(xué)會用根號表示一個數(shù)的立方根,讓學(xué)生體會一個數(shù)的立方根的唯一性.2、了解開立方與立方互為逆運算,會用立方運算求某些數(shù)的立方根,分清一個數(shù)的立方根與平方根的區(qū)別。3、能用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍,使學(xué)生形成估算的意識,培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。過程與方法1、幫助學(xué)生了解數(shù)的
【摘要】第3章實數(shù)平方根第1課時平方根和算術(shù)平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X若r2=a,則r是a的一個,顯然,正數(shù)有個平方根,0的平方根是,負(fù)數(shù)(填“有”或“沒有”)平方根.自我診斷.9的平方根是,425的平
2025-06-14 13:58
【摘要】平方根與立方根1平方根1在動手操作過程中,感受到無理數(shù)在實際生活中大量存在,會用根號表示平方根。2知道平方根的概念,會求一個數(shù)的平方根。?平方根的概念及求某些數(shù)的平方根的方法。正方形的面積19162536邊長13456問題:學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小鷗很高興,他
2025-08-05 02:28
【摘要】——平方根一、教學(xué)目標(biāo);會用根號表示一個數(shù)的平方根和算術(shù)平方根;,提高學(xué)生對概念的明辨能力;通過學(xué)習(xí)算術(shù)平方根,認(rèn)識數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系.運算是互為逆運算,體驗各事物間的對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,激發(fā)學(xué)生探索數(shù)學(xué)奧秘的興趣.二、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點:平方根和算術(shù)平方根的概念及求法.教
2024-12-08 23:13
【摘要】勾股定理教學(xué)目標(biāo)1、了解勾股定理的文化背景,體驗勾股定理的探索過程,掌握勾股定理的內(nèi)容。2、在勾股定理的探索過程中,發(fā)展合情推理能力,體會數(shù)形結(jié)合的思想。3、通過觀察課件探究拼圖等活動,體驗數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,發(fā)展形象思維,體驗解決問題方法的多樣性,并學(xué)會與人合作、與人交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和探索精神。重點難點
2024-12-09 03:57
2025-06-17 08:33
【摘要】 數(shù)學(xué)平方根開方表 1=1 11= 21= 31= 41= 51= 61= 71= 81=9 91= 2= 12= 22= 32= 42= 52= 62= 72= 82
2025-08-23 01:56
【摘要】§平方根與立方根學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解一個數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,并會用符號(根號)表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運算,會用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術(shù)平方根和立方根;3、會用計算器求一個非負(fù)數(shù)的平方根或算術(shù)平方根、一個數(shù)的立方根。你能解決嗎?“七巧板”時,不小心把“七巧
2024-12-08 10:45
【摘要】教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能:能說出算術(shù)平方根的意義,會用符號表示一個數(shù)的算術(shù)平方根。會用平方運算求一些正數(shù)的平方根。過程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué);預(yù)習(xí)、點撥、強化的教學(xué)過程,結(jié)合多媒體教學(xué)手段,理解算術(shù)平方根概念的本質(zhì)。情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生繼續(xù)感受數(shù)學(xué)知識從生活中來,到生活中去,體驗數(shù)學(xué)的作用與價值,盡可能做到人人學(xué)到有用的數(shù)學(xué)。重
2025-06-10 00:46
【摘要】§立方根與立方根第四課時習(xí)題課小專題一專題詳釋求平方根的常用方法有:(1)定義法:將一個寫成平方的形式,根據(jù)平方根定義得這個數(shù)的平方根;(2)用計算器。(求立方根的方法也同)求一個正數(shù)的平方根(立方根)[典例]求下列各數(shù)的平方根與算術(shù)平方根(1)(2)36
2024-11-27 23:12
【摘要】二次根式與算術(shù)平方根之區(qū)別 二次根式與算術(shù)平方根是代數(shù)中兩個十分重要的概念,兩者既有非常密切的聯(lián)系,但也有所區(qū)別,主要表現(xiàn)在以下幾方面: 一、二次根式是一種代數(shù)式,而算術(shù)平根是一種運算 根據(jù)二次...
2025-09-21 18:43
【摘要】平移教學(xué)目標(biāo);掌握圖形的平移所具有的對應(yīng)點的連線的特征,理解平移前后對應(yīng)邊角的關(guān)系;教學(xué)重點及難點平移的概念和平移的性質(zhì).識別平移方向和平移距離,作出平移后的圖形.教學(xué)過程設(shè)計一、觀察思考,引入新課問題一:我們都有乘坐電動扶梯的經(jīng)歷,那么在乘坐扶梯前后,乘坐扶梯的人的大小、形狀和位置這些幾何因素哪些
2024-12-09 03:58