社會主義核心價值觀組歌傳唱活動總結(jié)(存儲版)
【正文】 ”三、活動對象：學(xué)校全體師生四、活動安排 。，走進家庭社會。讓全體師生熟知于心，營造良好的氛圍。學(xué)生是每個家庭的中心，讓學(xué)生成為傳唱文明的使者是最佳的方法。通過課堂的教學(xué)讓廣大學(xué)生盡快學(xué)會歌曲，了解歌曲，感悟歌曲的內(nèi)涵，逐步領(lǐng)悟社會主義的核心價值觀的意義。、電子屏幕等呈現(xiàn)核心價值觀24字。第二篇：《社會主義核心價值觀》傳唱活動總結(jié)《社會主義核心價值觀》傳唱活動總結(jié)“我們手拉手，我們心相牽，踐行社會主義核心價值觀，二十四個大字牢牢記心間。班主任是班級德育工作的中堅力量，有效發(fā)動班 主任的工作積極性，對學(xué)唱活動的順利開展至關(guān)重要。讓全體師生熟知于心；營造良好的氛圍。近日，西沙河小學(xué)到處都能聽到孩子共同的一個曲調(diào)，哼著同一首上口的歌曲。，鼓勵師生傳唱核心價值觀歌曲。二、多措并舉，傳唱歌曲，讓核心價值觀入腦。學(xué)校歌唱比賽如期舉行，比賽很精彩，學(xué)生們都胸有成竹，準備充分，他們精神飽滿，音色統(tǒng)一。2016年5月以來，我校開展了《社會主義核心價值觀》傳唱活動。我校積極開展全校學(xué)唱核心價值觀歌曲時，要求各班班主任必須下班，組織學(xué)生的學(xué)唱活動并進行必要的指導(dǎo)，同時配合教室的多媒體教具，組織學(xué)生欣賞歌曲《牢記社會主義核心價值記之歌》。相信我校的廣大師生通過這一系列有組織的學(xué)唱活動，不僅人人會唱、人人愛唱，更是將社會主義核心價值觀的重要內(nèi)涵在演唱的過程中得到了升華，納入自身的價值體系之中，讓社會主義核心價值觀得到了更好的傳播。學(xué)校統(tǒng)一安排，要求本校音樂教師利用音樂課的時間教學(xué)相關(guān)歌曲，使得學(xué)生在音樂課上能準確地學(xué)習，認真地牢記。三、舉行“社會主義核心價值觀主題歌曲”歌唱比賽，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，潛移默化地對學(xué)生進行了德育教育。7月以后，組織學(xué)生學(xué)唱、傳唱歌曲。主要分為四個階段：（2018年7月）。我校充分認識開展核心價值觀組歌推廣傳唱的重要意義，精心制定活動方案，把推廣傳唱活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，作為加強未成年人思想道德建設(shè)、深入推進文明校園建設(shè)的重要抓手，認真組織實施，迅速在校園中興起傳唱熱潮,實現(xiàn)師生人人會唱的目標。，集中學(xué)習和傳唱社會主義核心價值觀歌曲，實現(xiàn)師生人人會唱的目標。采取多種生動活潑的形式，積極吸引廣大師生參與，努力做到覆蓋面廣、參與度高、傳唱效果好，充分展示師生良好精神風貌。（2018年10月）。9月以后，鞏固提升，校園課間，課前一支歌等常態(tài)化傳唱。特制定實施方案如下：一、活動目的深入學(xué)習貫徹總書記關(guān)于弘揚社會主義核心價值觀的重要講話精神，結(jié)合《平泉市文明辦關(guān)于做好社會主義核心價值觀主題活動宣傳活動的通知》，通過開展社會主義核心價值觀組歌傳唱活動，大力倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)
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