【正文】 強(qiáng)訴訟調(diào)解工作的新措施、新辦法，對(duì)民事案件，在法定審限內(nèi)多做調(diào)解工作，促使當(dāng)事人達(dá)成調(diào)解協(xié)議，解決矛盾糾紛。堅(jiān)持面向農(nóng)村、面向基層、面向群眾的原則，加強(qiáng)法院尤其是人民法庭的物質(zhì)裝備建設(shè)，為人民法庭提供物質(zhì)保證和審判、執(zhí)行力量配備，滿足巡回審判工作的需要。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵(lì)號(hào)召學(xué)生，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級(jí)每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過(guò)自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠(chéng)信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒，感染家長(zhǎng)。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識(shí)，告誡小朋友做一個(gè)文明的守法者，做一個(gè)“小小法制宣傳員”，教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己。將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中，我們對(duì)教師之間、教師與家長(zhǎng)之間的矛盾排查與化解，并將粗淺的法律常識(shí)貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結(jié)合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，開展“我做學(xué)法、守法小公民”活動(dòng)。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長(zhǎng)社會(huì)進(jìn)行宣傳，以弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)大家的法制觀念。端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁作用。幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。一、貫徹會(huì)議精神，樹立法制教育意識(shí)。要充分發(fā)揮人民法庭的前沿陣地作用，主動(dòng)協(xié)助轄區(qū)黨政部門妥善處理好非訴糾紛和群眾來(lái)信來(lái)訪，把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，維護(hù)農(nóng)村的安定團(tuán)結(jié)。一方面，向他們傳授法律知識(shí)，不斷提高其綜合素質(zhì)；另一方面，向他們傳授調(diào)解、處理各類民事糾紛的方法、技能，提高他們調(diào)解、處理糾紛的能力。四是做好審判延伸工作，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。四是注重實(shí)行巡回審理制度，對(duì)矛盾尖銳、影響大的贍養(yǎng)案件、農(nóng)業(yè)承包合同糾紛案件，將糾紛及時(shí)解決在當(dāng)?shù)?。具體做到：要依法審理好農(nóng)業(yè)承包合同、農(nóng)副產(chǎn)品流通等農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化進(jìn)程中的各類糾紛，維護(hù)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)自愿、有償、依法流轉(zhuǎn)，保護(hù)農(nóng)民從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的積極性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化；要依法審理好涉及農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)主體的各類糾紛案件，創(chuàng)造公平的發(fā)展環(huán)境，鼓勵(lì)、引導(dǎo)依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)；要依法妥善處理好土地征用等涉及群眾基本利益的案件,優(yōu)先審理和執(zhí)行拖欠農(nóng)民工工資以及追索醫(yī)療費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi)等案件,維護(hù)弱勢(shì)群體合法權(quán)益；要認(rèn)真審理好婚姻家庭、民間借貸、損害賠償、相鄰關(guān)系等民間糾紛，維護(hù)和諧的生產(chǎn)、生活秩序。有不少農(nóng)民當(dāng)事人文化素質(zhì)較低，法律知識(shí)欠缺，證據(jù)意識(shí)不強(qiáng)，不知道訴訟程序，不知道如何起訴、如何舉證、如何參加庭審，不知道如何收集證據(jù)和保留證據(jù)，有理說(shuō)不清。二是審理成本高。主要表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活用水、排灌、用電等方面的糾紛；生產(chǎn)資料、種子、化肥、農(nóng)資方面的糾紛；涉農(nóng)社會(huì)救助、救災(zāi)中產(chǎn)生的糾紛；涉農(nóng)專項(xiàng)重點(diǎn)工程、防汛工程建設(shè)中的糾紛等等。（四）政府、企業(yè)、單位用地征用、補(bǔ)償、失地農(nóng)民就業(yè)、生活問(wèn)題而引發(fā)的糾紛。一、當(dāng)前農(nóng)村涉農(nóng)民事糾紛主要類型（一）農(nóng)村土地承包、流轉(zhuǎn)中的問(wèn)題。組織開展了各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)系統(tǒng)干部職工的法制教育培訓(xùn)。第二篇：2008法制教育宣傳活動(dòng)工作總結(jié)岳池縣人事局2008法制教育宣傳活動(dòng)工作總結(jié)自法制教育宣傳活動(dòng)及依法治理工作開展以來(lái)，我局根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于法制宣傳教育工作的要求，以普法創(chuàng)新為主線，以依法治理為主體，著力于“兩個(gè)增強(qiáng)”和“兩個(gè)提高”，對(duì)系統(tǒng)法制宣傳教育工作進(jìn)行了精心部署，有力地推進(jìn)了全系統(tǒng)法制宣傳工作，取得了明顯的成效。結(jié)合公司晚會(huì)等文藝演出。邀請(qǐng)了安全、計(jì)生等有關(guān)部門對(duì)員工進(jìn)行了培訓(xùn)。為使規(guī)劃能更切合我司的實(shí)際，具有更強(qiáng)的針對(duì)性和可行性，我們先后召開部門經(jīng)理會(huì)議，聽取他們對(duì)法制教育工作的意見，也通過(guò)調(diào)查和聽取員工對(duì)那些法律需要了解和幫助；同時(shí)也向園區(qū)其他兄弟企業(yè)征求意見，認(rèn)真總結(jié)普法經(jīng)驗(yàn)。我公司目前外來(lái)務(wù)工人員達(dá)800名左右，外來(lái)務(wù)工人員的增多，一方面為園區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，另一方面了給社會(huì)治安帶來(lái)了諸多問(wèn)題。針對(duì)今年11月份《安全生產(chǎn)法》的實(shí)施，我們制作了一期安全生產(chǎn)法宣傳畫，宣傳畫通過(guò)圖片和文字說(shuō)明的形式，介紹了安全生產(chǎn)的范圍、及安全生產(chǎn)的重大意義。一是積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨章》、《勞動(dòng)法》、《浙江省安全生產(chǎn)條例》、《人口與計(jì)劃生育法辦》，在學(xué)習(xí)中把握重點(diǎn)，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，把理論學(xué)習(xí)同普法工作相結(jié)合，同加