【正文】 間緊迫的特點(diǎn)，對(duì)農(nóng)村民間借貸糾紛、農(nóng)田通路、排水等糾紛案件，采取集中優(yōu)先審理、就地開(kāi)庭等方式，盡快排除農(nóng)村耕種生產(chǎn)中的障礙。三是加大調(diào)解力度，依法調(diào)處民事糾紛。人民法院應(yīng)大力加強(qiáng)調(diào)解工作，全程跟蹤調(diào)解，快立、快審、快結(jié)涉農(nóng)案件。調(diào)解工作應(yīng)具有連貫持續(xù)性，應(yīng)滲透到民事審判的全過(guò)程。在送達(dá)應(yīng)訴手續(xù)、庭前交換證據(jù)、庭前、庭中和庭后等五個(gè)階段都可以多方位立體進(jìn)行調(diào)解。同時(shí)，應(yīng)該創(chuàng)新調(diào)解思路，強(qiáng)化調(diào)解藝術(shù)，講究調(diào)解方法，及時(shí)化解當(dāng)事人矛盾。審判人員可以攜卷下鄉(xiāng)、深入田間地頭、進(jìn)入農(nóng)戶(hù)家中調(diào)解，邀請(qǐng)村居兩委成員、雙方當(dāng)事人親友以及當(dāng)事人周?chē)型?、有影響的人參與調(diào)解的方法進(jìn)行調(diào)解；也可以用成功強(qiáng)制執(zhí)行的案例，向當(dāng)事人說(shuō)明判決執(zhí)行與調(diào)解自覺(jué)履行之間的關(guān)系，讓當(dāng)事人自愿接受調(diào)解，并能夠促使當(dāng)事人自覺(jué)履行調(diào)解協(xié)議，達(dá)成調(diào)解與執(zhí)行效果的統(tǒng)一；對(duì)與已結(jié)案件相類(lèi)似案件，可以用已審結(jié)的典型案例去引導(dǎo)當(dāng)事人，讓當(dāng)事人自己加以對(duì)照，以此解開(kāi)當(dāng)事人的思想疙瘩，并結(jié)合具體案情對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行針對(duì)性法制教育，往往會(huì)收到事半功倍的效果。四是做好審判延伸工作，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。提高服務(wù)水平，充分發(fā)揮人民法院職能作用。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)中的重大歷史任務(wù)，要完成這一歷史任務(wù)，必須充分發(fā)揮人民法院的司法職能作用。在審理因社會(huì)主義新農(nóng)村不斷向現(xiàn)代化和工業(yè)化轉(zhuǎn)型的過(guò)程中發(fā)生的農(nóng)村土地征用糾紛、征地補(bǔ)償糾紛以及務(wù)工糾紛時(shí)，時(shí)刻把依法維護(hù)農(nóng)民的利益放在首位，充分尊重農(nóng)民的意愿，保護(hù)失地農(nóng)民的合法權(quán)益。加強(qiáng)對(duì)人民調(diào)解委員會(huì)的指導(dǎo)，不斷提高其化解農(nóng)村社會(huì)矛盾的水平。實(shí)踐證明，人民調(diào)解是群眾定紛止?fàn)幍摹敖痂€匙”、筑牢社會(huì)穩(wěn)定的“第一道防線(xiàn)”。它組織遍布基層、人員植根群眾、調(diào)解員熟悉社情民意，廣為群眾所接受，這對(duì)把面廣量大的民間矛盾糾紛解決在基層、消除在萌芽、防患于未然，起到非常積極和重要的作用。為適應(yīng)建設(shè)新農(nóng)村的需要，我們要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村人民調(diào)解委員會(huì)的指導(dǎo)職能，不斷提高人民調(diào)解員的調(diào)解能力。一方面，向他們傳授法律知識(shí)，不斷提高其綜合素質(zhì)；另一方面，向他們傳授調(diào)解、處理各類(lèi)民事糾紛的方法、技能，提高他們調(diào)解、處理糾紛的能力。同時(shí)，我們還要求各法庭法官要爭(zhēng)做“四員”：一是當(dāng)好“調(diào)解員”。要樹(shù)立新的訴訟調(diào)解理念，積極探索和加強(qiáng)訴訟調(diào)解工作的新措施、新辦法，對(duì)民事案件，在法定審限內(nèi)多做調(diào)解工作，促使當(dāng)事人達(dá)成調(diào)解協(xié)議，解決矛盾糾紛。二是當(dāng)好“宣傳員”。要充分發(fā)揮人民法院的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)庭審說(shuō)法、送法到農(nóng)村等形式，增強(qiáng)他們的法制觀念，營(yíng)造良好的法治氛圍，促進(jìn)農(nóng)村民主法制建設(shè)。三是當(dāng)好“指導(dǎo)員”。要積極做好民間調(diào)解組織的工作指導(dǎo)，協(xié)助他們調(diào)處好各類(lèi)民事糾紛，維護(hù)農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定。四是當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。要充分發(fā)揮人民法庭的前沿陣地作用，主動(dòng)協(xié)助轄區(qū)黨政部門(mén)妥善處理好非訴糾紛和群眾來(lái)信來(lái)訪，把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，維護(hù)農(nóng)村的安定團(tuán)結(jié)。五是加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，為方便農(nóng)民訴訟提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。堅(jiān)持面向農(nóng)村、面向基層、面向群眾的原則，加強(qiáng)法院尤其是人民法庭的物質(zhì)裝備建設(shè)，為人民法庭提供物質(zhì)保證和審判、執(zhí)行力量配備，滿(mǎn)足巡回審判工作的需要。人民法庭要將涉農(nóng)案件的處理列入重要工作之一，結(jié)合實(shí)際情況加強(qiáng)訴訟指導(dǎo)和訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示工作，幫助農(nóng)民當(dāng)事人正確行使訴訟權(quán)利，充分發(fā)揮民事簡(jiǎn)易程序及時(shí)、簡(jiǎn)便、快捷解決糾紛的功能，以降低訴訟成本，及時(shí)保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。同時(shí)，應(yīng)不斷加強(qiáng)對(duì)涉農(nóng)案件的調(diào)查研究，提升審理涉農(nóng)案件的司法水平。要經(jīng)常深入農(nóng)村開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)研究和解決涉農(nóng)案件中的新情況、新問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)決策和審判工作做好服務(wù)。第四篇：2013年學(xué)校法制教育宣傳工作總結(jié)2013年學(xué)校法制教育宣傳工作總結(jié)今年，我校帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防為成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。一、貫徹會(huì)議精神，樹(shù)立法制教育意識(shí)。在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展法制教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹(shù)立起牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。二、完善法制教育陣地建設(shè)做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規(guī)章制度，有檢查評(píng)比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組