【正文】 最前沿，擔(dān)任班主任工作。大學(xué)畢業(yè)后，夢(mèng)想成真，我成為一名光榮的人民教師。這一年來(lái)，我明顯地感覺(jué)到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。五、追求卓越，奮力翱翔常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。完美的情感，你不說(shuō)，我懂；你說(shuō)，我聆聽(tīng)；你笑，我欣慰；你哭，我無(wú)語(yǔ)哀傷；你幸福，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。人都是感性的動(dòng)物，真正將金錢(qián)，地位，情感當(dāng)成虛無(wú)的人，并非多數(shù)，也不是無(wú)情無(wú)義。尋覓著，追尋著，為了心中的期望而守候著，都是一種常態(tài)。交錯(cuò)于情與理之中，相望于悲與喜的江湖，如何能盡善盡美來(lái)演繹情感的盛宴？慢慢清楚，所謂的情意無(wú)價(jià)，理應(yīng)從心出發(fā)，彼此用心呵護(hù)，互相相輔相成，不該有任何自私自利的存在，方能驗(yàn)證情感的真?zhèn)?。于我，還有何求？。都說(shuō)往事如煙，生命中，總有一些東西值得懷念。行走在漫漫旅途之中，每個(gè)人都在固守著心靈的堡壘，一刻不敢松懈。佛語(yǔ)，心是紅塵，亦是凈土。一直認(rèn)為，真正的情感，沒(méi)有時(shí)空和距離的區(qū)分，沒(méi)有天涯和海角的阻隔。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下，我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)：連續(xù)被評(píng)為藁城區(qū)優(yōu)秀教師，年終考核為優(yōu)秀，并受到三等功嘉獎(jiǎng)；還被評(píng)為石家莊市優(yōu)秀班主任；多次獲得藁城區(qū)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，所教的班級(jí)成績(jī)一直名列前茅。四、創(chuàng)新方法 培養(yǎng)習(xí)慣良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法?！敖瘌P凰”要愛(ài)，“丑小鴨”更要愛(ài)。所以，無(wú)論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固?，斃麃喫篮螅{斯卡小鎮(zhèn)萬(wàn)人空巷為她送行，她的故居如今已對(duì)外開(kāi)放，成為人們深深懷念這位杰出女性的地方。影片立志打造本最真摯感人教育題材影片，這種深厚的師生情，定會(huì)讓觀眾感同身受。笑點(diǎn)與淚點(diǎn)齊飛最感人教育題材影片在本片中，穆婷婷首次出演角色年齡跨度從19歲一直55歲，極富挑戰(zhàn)。整部電影溫暖人心、感人至深，同時(shí)由有著讓人忍俊不禁的笑點(diǎn)，穆婷婷、譚凱、鞏漢林、王姬等多位明星藝人的加盟，為影片增添了不少的看點(diǎn)。我本身也出生于農(nóng)村，有更深的感觸，目睹了多少當(dāng)年的鄉(xiāng)村教師?。≡瓉?lái)，他們就是這樣堅(jiān)持下來(lái)，成就了無(wú)數(shù)的學(xué)生。我默默發(fā)誓：考上教師后，我要以正式教師的身份來(lái)觀看這部叫座連連的電影?！敝Ю蠋煹倪@句話讓我最為感動(dòng)，同時(shí)也引發(fā)出自己這么多年，一直堅(jiān)持要考上教師的思考，之所以堅(jiān)持，是因?yàn)椴煌跣?。在“新中?guó)第35個(gè)教師節(jié)”來(lái)臨之際，《一生只為一事來(lái)》將于9月9日上映。這種不辭辛苦、不懼危險(xiǎn)的敬業(yè)精神得到了攝制組全體成員的夸贊，導(dǎo)演張亞海更是不吝贊美之詞：穆婷婷讓我們相信她就是“支月英”，她本人也同樣擁有堅(jiān)韌不拔的“支月英精神”。導(dǎo)演和演員在現(xiàn)場(chǎng)講述了影片拍攝背后的故事，穆婷婷和徐梓涵、宋心鈺的“師生”戲外重聚，也感染了現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和觀眾。在每一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，總有幾位老師讓我們終身難忘，對(duì)于70后、80后，甚至是90后、00后，這部電影一定會(huì)有觸動(dòng)你內(nèi)心的地方，相信一定會(huì)引發(fā)你的思考和懷念。對(duì)于這樣一個(gè)角色，其實(shí)留給演員再創(chuàng)作的空間不是很大，演員一向“小心觸碰”，可是穆婷婷卻勇敢的接下了這個(gè)角色，并出色的還原了支月英老師的風(fēng)貌。當(dāng)支月英老師滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)，雛菊依舊一同堅(jiān)守，宛如當(dāng)初。如果說(shuō)這部電影讓我想起了兒童時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲的老師，那么《一生只為一世來(lái)》便讓我感受到真正成為一名人民教師后的責(zé)任感，肩負(fù)起教育的重?fù)?dān)，才剛剛開(kāi)始?！边@是支月英老師堅(jiān)持的偉大。江西支月英老師的真實(shí)事跡，就是因?yàn)樵卩l(xiāng)村的堅(jiān)守而讓我們觀影者嘆服。多年后，做了公司老總的學(xué)生大山回到了泥洋村。馬斯洛的需要層次論認(rèn)為，人的最大價(jià)值在于其自我實(shí)現(xiàn)。世間職業(yè)千萬(wàn)種，有哪一種職業(yè)會(huì)如此深刻地關(guān)切著個(gè)體與民族的命運(yùn)?又有哪一種能聽(tīng)見(jiàn)歷史與未來(lái)在群山之巔蒼茫應(yīng)答?在我看來(lái)，支月英之于泥洋村，就像是每個(gè)人心中的“那一條路”。他們，就是我走出故鄉(xiāng)的那條“路”，那條開(kāi)滿(mǎn)了野花的“路”。四十多年后的今天，我八十多歲的母親依然還清晰地記得此事。不過(guò)，一年級(jí)教室里確實(shí)也是在泥磚砌起的土墩上搭起一塊塊烏黑的舊木板，據(jù)說(shuō)那曾是攔豬的木板?！奥贰钡囊庀?，本身就帶有一種時(shí)空穿越感。而《一生只為一事來(lái)》這部專(zhuān)門(mén)在教師節(jié)前一天上映的影片，讓我們看到了社會(huì)對(duì)教師群體的聚焦，它不煽情，卻讓我們淚流滿(mǎn)面，因?yàn)槲覀兘K于又回憶起那些曾經(jīng)陪伴我們成長(zhǎng)的老師們，他們是多么親切、溫暖。支月英說(shuō)：當(dāng)時(shí)別人都說(shuō)她“傻”，但是山里需要她這樣的“傻子”。學(xué)校已經(jīng)接通網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行了數(shù)字化教學(xué)，老師們也越來(lái)越自信。影片原型人物支月英老師在接受人民網(wǎng)記者專(zhuān)訪時(shí)表示，看電影全程流淚，里面的每一個(gè)鏡頭都勾起了自己曾經(jīng)的回憶。教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群在講話中說(shuō)，當(dāng)前我國(guó)教師數(shù)量已達(dá)1673萬(wàn)，在這個(gè)龐大的隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進(jìn)人物和教書(shū)育人的楷模典范，支月英老師就是其中一員。而當(dāng)支月英老師在被問(wèn)到如果青春再重來(lái)一次，會(huì)怎樣選擇時(shí)，她毫不猶豫的說(shuō)還是會(huì)選擇支教鄉(xiāng)村，做一名普通的老師?！彼€含淚表示，自己在山里那么多年，媽媽只來(lái)看過(guò)自己一次，甚至因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)，她沒(méi)能趕回家見(jiàn)到母親最后一面，這也成為她一生的遺憾?！彼硎?，電影內(nèi)容都是真實(shí)的，之前一直不敢看，怕勾起很多回憶，但現(xiàn)在她覺(jué)得，這些都是“金色的回憶”。該片于2018年10月在奉新縣開(kāi)機(jī)、11月在南昌殺青，并將于本月9日在全國(guó)上映。曹伴好在講話中代表省委教育工委、省教育廳向影片出品單位、全體主創(chuàng)人員及工作人員表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!他指出，支月英老師近40年如一日扎根山區(qū)，為點(diǎn)亮大山里孩子的希望，恪守初心、執(zhí)著堅(jiān)守、無(wú)私奉獻(xiàn)，先后獲得“全國(guó)模范教師”“全國(guó)教書(shū)育人楷?！薄叭珖?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“2016感動(dòng)中國(guó)年度人物”等稱(chēng)號(hào)。省委教育工委委員、省教育廳總督學(xué)曹伴好出席并講話。影片講述了支月英老師堅(jiān)守大山40年，為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)一生的感人故事。支月英語(yǔ)帶哽咽地說(shuō)：“黨和國(guó)家給我太多榮譽(yù)了，它屬于奉獻(xiàn)在鄉(xiāng)村教育一線的廣大教師群體?！币慌缘闹г掠⒀a(bǔ)充道，她母親雖然嘴上不支持，行動(dòng)上卻一直支持，“她的支持是我堅(jiān)持的動(dòng)力。著名演員王姬飾演了片中“支月英”的母親，在被問(wèn)到如果是自己遇到了和片中一樣的情況，會(huì)怎樣面對(duì)時(shí)，王姬一度哽咽，表示支月英老師這樣的人太偉大了，身為一個(gè)母親內(nèi)心肯定是柔軟的，但是擔(dān)心歸擔(dān)心，還是會(huì)支持自己孩子的選擇。39年來(lái)，她用自己的愛(ài)心和努力，幫助一批又一批的孩子走出深山，以最質(zhì)樸的信念堅(jiān)守著初心與大山的希望。廣為觀眾熟知的演員王姬在片中飾演了支月英的母親，她談到，身為一個(gè)母親，內(nèi)心肯定是柔軟的，但她仍舊支持孩子在艱苦的環(huán)境下堅(jiān)守，足見(jiàn)其偉大。當(dāng)年微薄的待遇，如今已經(jīng)翻了好幾番。影片講述了1980年，剛滿(mǎn)十九歲的支月英年少青春，懷揣支教夢(mèng)想，不顧家人反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到山高路不通的江西省奉新縣邊遠(yuǎn)貧困的泥洋小學(xué)，擔(dān)任一名鄉(xiāng)村女教師的故事。在中國(guó)，專(zhuān)門(mén)展現(xiàn)老師光輝形象的電影并不多，很多影片都以“野蠻教師”、“麻辣教師”、“瘋狂教師”、“恐怖教師”等為噱頭，只為博得更多觀眾的眼球。每個(gè)人的遇見(jiàn)、選擇和故事，都像是一條洞開(kāi)歲月的路。二十世紀(jì)七十年代初，我的小學(xué)條件會(huì)略勝泥洋村。當(dāng)年我還有一篇題為《我為四化刻苦學(xué)習(xí)》的四年級(jí)作文以墨筆抄了，貼在禮堂的那個(gè)宣傳欄里。坐在電影院的那一刻，關(guān)于他們的記憶卻全都蘇醒了。命運(yùn)總在未知里神秘蜿蜒，生命的價(jià)值卻在回眸里更加清晰。憑什么她會(huì)讓花朵一樣的年華綻放在大山深處?她生命里那種超越苦難的篤定、執(zhí)念和信仰來(lái)自哪里?我以為，正是無(wú)數(shù)苦難的生命境遇和超越苦難的深切期許，轟然開(kāi)啟了她關(guān)于生命價(jià)值的幽微思索，那是一種很可能被城市繁華所遮蔽的思索燭光。與那些散落在山前溪畔的人家并沒(méi)有血緣情感，但是，她又與每個(gè)家庭的祖祖輩輩的希望相連，與腳下那片土地的歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)相連。《一生只為一事來(lái)》觀后感3五指不沾陽(yáng)春水的城里小姑娘－支月英，為了大山里的孩子，成長(zhǎng)為了什么農(nóng)活都會(huì)干的女漢子?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在成功實(shí)