【正文】 O3 D: CaCO Mg(OH)2 8. 有關(guān)離子交換法使硬水軟化的下列敘述中，正確的是 A: 磺化煤能降低水中 Ca2+， Mg2+， SO42和 Cl離子濃度； B: 經(jīng)磺化煤軟化處理后的水中 [Na+]增大； C: 磺化煤使硬水軟化及磺化煤的再生，這兩種操作可以在同一支離子交換柱中同時進(jìn)行； D: 失去軟化硬水能力的磺化煤，不可能再恢復(fù)它的軟化能力。 （ 2）進(jìn)行從海帶中提取碘實驗的反應(yīng)原理及應(yīng)注意的問題 ①反應(yīng)原理：海帶中的碘元素主要以 I的形式存在，提取時用適當(dāng)?shù)难趸瘎⑵溲趸?I2，再萃取出來。復(fù)習(xí)２課時。 （ 4）若 CH4和 H2O（ g）及富氧空氣混合反應(yīng)的產(chǎn)物中， V（ H2）／ V（ N2）＝ 3︰ 1 （合成氨反應(yīng)的最佳比），則反應(yīng)中的 H2O（ g）和富氧空氣的體積比為何值 ? 在合成氨時，將 1體積氮氣和 3體積氫氣混合后通過合成塔中催化劑，若從塔中導(dǎo)出的混合氣體中，氨氣的體 積分?jǐn)?shù)為 12%，求 N2和 H2的體積分?jǐn)?shù)各為多少 ? ３、實驗室用氨氧化制取 NO2氣體，可將下圖中 A， B， C三部分儀器直接相連來實現(xiàn)。 (6) 向母液中通氨氣，加入細(xì)小食鹽顆粒，冷卻析出副產(chǎn)品，通氨氣的作用有 。 （ 4）測試純堿產(chǎn)品中 NaHCO3含量的方法是：準(zhǔn)確稱取純堿樣品 W g，放入錐形瓶中加蒸餾水溶解，加 1～ 2滴酚酞指示劑，用物質(zhì)的量濃度為 c(mol/L)的 HCl溶液滴定至溶液由紅色到無色（指示 CO32－ ＋ H＋ ＝ HCO3－ 反應(yīng)的終點），所用 HCl溶液體積為 V1 mL，再加 1～2滴甲基橙指示劑，繼續(xù)用 HCl溶液滴定至溶液由黃變橙，所用 HCl溶液 總體積為 V2 mL。 [實驗操作 ] ① 檢查實驗裝置的氣密性后，關(guān)閉彈簧夾 a、 b、 c、 d、 e。 （ 2） C瓶內(nèi)水位下降到液面保持不變時， A裝置內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是 ，防止了實驗裝置中壓強(qiáng)過大。若電解前后溶液的體積變化忽略不70. 計， 71. 求： （ 1）電解后溶液的 PH值約是多少？（ 2）電解后食鹽的物質(zhì)的量濃度是多大？ 第三單元硫酸工業(yè)及鋁的冶煉 〔知識回顧〕 1. 寫出接觸法制硫酸的化學(xué)原理 2. 思考加快固體和氣體反應(yīng)速率的方法？思考可以使二氧化硫充分轉(zhuǎn)化成三氧化硫的方法 3. 在合成氨氣的實驗中如何選擇反應(yīng)的條件？如何充分利用能量 4. 請列舉冶煉金屬的工業(yè)方法？從原理上指出鈉、鎂、鋁、鐵、銅、銀、金的冶煉方法，方法 選擇的依據(jù)是什么？ 〔知識學(xué)習(xí)〕 5. 工業(yè)制硫酸的三原理對應(yīng)的三設(shè)備是什么？三原理是如何指導(dǎo)三設(shè)備的設(shè)計的？三設(shè)備的設(shè)計哪些方面考慮了速率因素？哪些方面考慮了平衡因素？哪些方面考慮了工業(yè)效益？ 8. 為何進(jìn)行二氧化硫氣體的凈化？為什么不直接使用水來吸收三氧化硫？二氧化硫中含有三氧化硫如何除去？硫酸為什么不氧化還原性較強(qiáng)的二氧化硫？ 9. 10) 如何治理工業(yè)三廢？ 習(xí)題鞏固： 8. 在硫酸工業(yè)生產(chǎn)中，為了有利于 SO2的轉(zhuǎn)化，且能充分利用熱能， 采用了中間有熱交換器的接觸室 (見下圖。 L－ 1， N2與 O2的體積為 VbmL（已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）。 （ 1）請對下表中的金屬冶煉方法進(jìn)行分析，從上述四種方法中選擇相應(yīng)的序號填入表中空格： 火燒孔雀石煉銅 濕法煉銅 鋁熱法煉鉻 從光鹵石中煉鎂 火燒孔雀石煉銅所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫主要的兩個）： ________ 、__________。 ③寫出焦炭在高爐中所參與反應(yīng)的兩個化學(xué)方程式： ______________________。請你幫助他們完成下列報告。 （ 1）寫出用赤鐵礦煉鐵的主要化學(xué)反應(yīng)方程式： __________________。 [活動和探究建議 ] 1. 實驗：紡織品的漂白、染色。 第一課時： [知識復(fù)習(xí) ]（在此用一節(jié)課時間將有機(jī)化學(xué)中的基本反應(yīng)與合成方法進(jìn)行回顧與復(fù)習(xí)。 成環(huán)反應(yīng)： 2 加成成環(huán)：不飽和烴小分子加成（信息題）；； 3 二元醇分子間或分子內(nèi)脫水成環(huán) 4 二元醇和二元酸酯化成環(huán)； 5 羥基酸、氨基酸通過分子內(nèi)或分子間脫去小分子的成環(huán)。 6. 以丁烷為原料 合成 CH2 O CH2CH2OCH2 7. 以甲苯、丙稀為原料合成CH 2C H 3C H 3O H 8. CH≡ CH為原料合成 2=CHn CH≡ CH（ ） 2=CHn 此過程中涉及到的反應(yīng)類型有 9. CH2=CH2為原料合成 CH2=CHCOOH CH2=CH2CH3CH2OHCH3CHOCH3OH CH3COOHCH2=CHCOOH反應(yīng)過程涉及到的類型有 10. CH3CH3為原料制取 CH3CH3 CH3CH3（ ） CH3CH3 11. CH3CHO和 HCHO為原料合成 CH2=CHCHO CH3CHO+HCHO（ ） CH2=CHCHO 反應(yīng)過程涉及到的類 型有 12. 由乙烯和其它無機(jī)原料合成環(huán)狀化合物 E，請在下列方框內(nèi)填入合適的化合物的結(jié)構(gòu)簡式。 當(dāng)原取代基 體積較大時，則新的取代基只能進(jìn)入原取代基的對位。 第四單元 有機(jī)高分子合成 [知識回顧 ] 1 什么是高分子化合物？高分子化合物結(jié)構(gòu)上的幾何形狀有哪些分類？有機(jī)高分子化合物的基本性質(zhì)有哪些？ 2 蛋白質(zhì)分子的一級結(jié)構(gòu)、二 級結(jié)構(gòu)、三級結(jié)構(gòu)對人體的生命活動有怎么的意義？ 3 有哪些方法可以合成高分子化合物 ？ [知識學(xué)習(xí) ] 問題組： 2 由小分子合成高分子成為聚合反應(yīng)，其主要的方式有哪兩種？ 3 可以發(fā)生加聚反應(yīng)的物質(zhì)類型有哪些？ 4 可以發(fā)生縮聚反應(yīng)的物質(zhì)類型有哪些？ 常見高分子形成的反應(yīng)類型并分類舉例 5 加聚反應(yīng) 6 單烯、炔烴加成： 7 單烯、炔烴的衍生物的加成： 8 二烯烴加成： 9 多種烯烴的混合加成： [交流與討論 ] 加聚反應(yīng)產(chǎn)物特點及區(qū)分 [知識鞏固 ] 2. 下列物質(zhì)可用于萃取溴水中的溴的是 ： A、聚氯乙稀 B、聚 1， 3——丁二烯 C、聚乙 炔 D、己烷 3. 具有單雙鍵交替長鏈（ —CH=CH—CH=CH—CH=CH—CH=CH—）的高分子可能成為導(dǎo)電塑料， 2021年諾貝爾化學(xué)獎授予從事該領(lǐng)域研究的三位科學(xué)家。 4 若是加聚產(chǎn)物：找單體是在碳鏈兩兩（兩個碳原子）斷鍵，如鏈上有雙鍵，則有四個碳原子斷鍵（丁二烯結(jié)構(gòu)）。 【知 識鏈接】 5 有機(jī)高分子化合物的基本性質(zhì)是什么？ 有機(jī)高分子化合物的基本性質(zhì)有： （ 1）溶解性 ，難溶或溶解較慢； （ 2） 型高分子具有熱固性，而 型高分子具有熱塑性； （ 3）高分子材料一般強(qiáng)度 ； （ 4）高分子化合物一般不導(dǎo)電，是很好的電絕緣材料。 [活動與探究建議 ] 3 就近參觀金屬材料、無機(jī)非金屬材料或高分子材料的生產(chǎn)、加工企業(yè)（或 者觀看有關(guān)影像），收集有關(guān)資料，撰寫有關(guān)科學(xué)小品。 電鍍條件及電極的選擇： 實例：銅板上鍍銀 藥品： 儀器及用品：燒杯、碳棒電極、兩節(jié) 1號干電池（或?qū)W生電源）裝置 *鋼鐵為何進(jìn)行發(fā)藍(lán)處理 一般鋼鐵容易生銹，如果將鋼鐵零件的表面進(jìn)行發(fā)藍(lán)處理，就能大大增強(qiáng)抗蝕能力，延長使用壽命。 (1)A是電源的 ______極。 (3)1 3裝置中 Zn腐蝕的速率由快到慢的順序是 __________________。 第一單元 材料的加工處理第二課時 二、 腐蝕加工技術(shù) [知識回 顧 ] 4 寫出硅在周期表中的位置，電子排布式。若不考慮鹽的水解和溶液體積的變化，用編號回答下列問題。然后將電源反接，又通過 1mol電子后，溶液中 Cu2?濃度為 ______mol/L， H?濃度為 ______mol/L， SO42離子濃度為______mol/L(溶液體積變化忽略 )。 5 對復(fù)合材料的制造結(jié)合新科技、新技術(shù)進(jìn)行簡單介紹 三、課時安排建議 第一單元 材料的加工處理 1課時 第二單元 材料組成的優(yōu)化 1課時 第三單元 復(fù)合材料 1課時 第一單元 材料的加工處理第一課時 [知識回顧 ] 1 電解的原理是什么？如何確定陰陽極？ 金屬的放電順序是什么？在水溶液中可電鍍哪些金屬？ 2 寫出電解下列物質(zhì)的反應(yīng)方程式： NaCl CuSO4 AgNO3 CuCl2 H2SO4 3 如何進(jìn)行電鍍、電解精煉？ [知識學(xué)習(xí) ] 一、金屬的表面處理 3 鋁的陽極氧化：看書 P6667 鋁的陽極氧化目的： 電極反應(yīng)：陽極發(fā)生反應(yīng)： 陰極發(fā)生反應(yīng)： 同時酸對鋁和生成的氧化膜進(jìn)行化學(xué)溶解，其反應(yīng)為： 氧化膜的后續(xù)處理 硫酸陽極氧化的藥品、優(yōu)點 。 4 舉例說明用化學(xué)方法進(jìn)行金屬材料表面處理的原理。 6 若鏈節(jié)結(jié)構(gòu)中，主鏈上是碳與碳原子形成碳鏈，則一般為加聚產(chǎn)物。 （已知電石可發(fā)生如下反應(yīng)： CaC2＋ 2H2O→ CH≡ CH↑ +Ca(OH)2） 7. 現(xiàn)有兩種烯烴 ： CH2=CH2和 CH2=CR2(R為烴基 )， 它們的混合物進(jìn)行聚合反應(yīng)后 ， 產(chǎn)物中含 ： ① CH2—CH2n ② CHR—CHRn ③ CH2—CH2—CH2—CR2n ④ CH2—CH2—CHR—CHRn ⑤ CH2—CR2 n A.①⑤ B.②④ C.①③⑤ ① 2 縮聚反應(yīng)（用方程式表示） （ 1） 酯化縮合 （ 2） 氨基酸縮合 （ 3） 酚醛樹脂縮合 高聚物單體的尋找方法： 3 判斷聚合類型：碳鏈都是碳原子，一般是 反應(yīng)產(chǎn)物，其單體（可以相同，也可以不同）為乙烯類型或 1， 3－丁二烯類型。 4 畫出由硬脂酸甘油酯制取硬脂酸鈉的實驗裝置，簡述實驗步驟，并用方程式表示。 [知識歸納 ] 苯環(huán)上連有某些取代基（如 —OH、烷基時），在苯環(huán)上取代基的鄰位、對位被活化，容易發(fā)生取代反應(yīng)。 3. 工業(yè)上分別以石油為原料和以食物淀粉為原料合成乙酸乙酯的方法。 14 其它一般會以信息形式給出，常見方式為有機(jī)物與 HCN反應(yīng)以及不飽和化合物間的加成、聚合等。 [課時建議 ] 2. 第一單元 有機(jī)藥物的制備學(xué)案 ——3課時 3. 第二單元 合成洗滌劑的生產(chǎn) ——1課時 4. 第四單元 有機(jī)高分子合成 ——2課時 5. 知識梳理總結(jié) ——1課時 第一單元 有機(jī)藥物的制備學(xué)案 [知識回顧 ] 工業(yè)合成時， 應(yīng)全面考慮的因素有哪些。 專題三 讓有機(jī)反應(yīng)為人類造福 [課標(biāo)要求 ] 1. 通過實例了解精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、簡單流程 、原料和產(chǎn)品。 28. 鐵是自然界里分布最廣的金屬元素之一， 29. 在地殼中的質(zhì)量約占 5%左右。再用圖 11—9裝置， 27. 對獲得的銅粉（含炭）樣品進(jìn)行實驗。請?zhí)羁眨? ①寫出磁鐵礦主要成分的化學(xué)式： _______________________。 L1的 NaOH溶液完全中和，則原化合 物中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 A、 48% B、 44% C、 34% D、 % 第四單元 鋁的冶煉 〔知識學(xué)習(xí)〕 2. 請以線圖的方式表示利用鋁土礦（含雜質(zhì) Fe2O SiO2）提純得到三氧化二鋁，并寫出反應(yīng)方程式 3. 電解氯化鈉得到金屬鈉，電解氯化鎂得到金屬鎂，為何不電解其氧化物得到對應(yīng)金屬？為什么不能電解氯化鋁得到金屬鋁，直接電解氧化鋁得到金屬鋁的困難何在？科學(xué)家是如何解決這一難題的？解決該難題的意義何在？ 4. 觀察圖 216解釋裝置如此設(shè)計的意圖，預(yù)測在生產(chǎn)中可能存在的問題是什么？ 〔習(xí)題鞏固〕 1. 冶煉金屬一般有下列方法：①焦炭法 ②水煤氣（或氫氣， 2. 或一氧化碳）法 ③活潑金屬置換法 ④電解法 。 （ 3）反應(yīng)管內(nèi)的碘的淀粉溶液也可以用 代替（填寫物質(zhì)名稱）。下列說法中正 確的是 A． x是正極， 56. y是負(fù)極 B． x是負(fù)極， 57. y是正極 C． a極和 Pt都有氣泡產(chǎn)生 D． CuSO4溶液 PH值保持不 58. 變， 59. U 形管溶液 PH值增大。 ③ 用酒精燈加熱反應(yīng)管 E，繼續(xù)通氫氣，待無底細(xì)口瓶 C內(nèi) 水位下降到液面保持不變時，打開彈簧夾 b，無底細(xì)口瓶 C內(nèi)氣體經(jīng) D進(jìn)入反應(yīng)管 E，片刻后 F中的溶液變紅。 II. 實驗室制備氨氣，下列方法中適宜選用的是 。用蒸餾水洗滌 NaHCO3晶體的目的是除去 雜質(zhì)（以化學(xué)式表示）。從沉淀池中取出沉淀的操作是 。 1m3（標(biāo)準(zhǔn)狀況） CH4按上述兩式完全反應(yīng)，產(chǎn)物氣體的體積 V（標(biāo)準(zhǔn)狀況）為