【正文】 下分批加入研細(xì)的 NH4HCO3固體，加料完畢后，繼續(xù)保溫 30分鐘，靜置、過濾得 NaHCO3晶體。 (4) 使原料氯化鈉的利用率從 70%提高到 90%以上，主要是設(shè)計(jì)了 （填上述流程中的編號(hào)）的循環(huán)。 按上述裝置制 NO2時(shí)，在錐形瓶中常常觀察到白色煙霧，試在方框 I和 II中分別出所需儀器，并在儀器中裝入適當(dāng)藥品，能使錐形瓶中出現(xiàn)明顯的紅棕色 NO2氣體。 （ 2） CH4和 O2的反應(yīng)為 ： 2CH4（ g）＋ O2（ g）→ 2CO（ g）＋ 4H2（ g） 設(shè) CH4同時(shí)和 H2O（ g）及 O2（ g）反應(yīng)。共１２課時(shí) 第一單元 氨的合成以及候氏制堿法（４、５、６課時(shí)） 〔知識(shí)回顧〕 1. 從平衡的速 率角度思考如何選擇合成氨氣的條件？ 2. 合成氨氣的溫度選擇為什么選擇５００攝氏度左右 3. 為什么工業(yè)制硫酸中選擇常壓，而工業(yè)合成氨氣選擇高壓？ 4. 工業(yè)設(shè)計(jì)考慮的因素有哪些？ 〔知識(shí)學(xué)習(xí)〕 1. 觀察課本工業(yè)合成氨的流程圖思考如何及時(shí)分離出氨氣？原理是什么？ 2. 循環(huán)設(shè)計(jì)的目的是什么？如何實(shí)現(xiàn)循環(huán)？ 3. 原料氣氮?dú)獾牡玫降耐緩侥憧梢栽O(shè)計(jì)出哪些？你認(rèn)為可行的方法是什么？能否直接利用空氣？理由是什么？ 5. 你有幾種方法得到氫氣？你認(rèn)為可行的研究方向?yàn)?？利用水和煤得到氫氣是普遍采用的方法?qǐng)寫出化學(xué)方程式，從實(shí)驗(yàn)的角度思考如何得到純凈的氫 氣？ 8. 請(qǐng)觀察課本合成氨塔，思考合成氨氣塔的設(shè)計(jì)的意圖，為什么采用四層催化劑？熱交換器的作用是什么？冷激氣的設(shè)計(jì)思路是什么？ 10. 合成的氨氣配水使用是一種肥料，為什么還要轉(zhuǎn)化為銨鹽或尿素？后者的好處是什么？ 14. 候氏制堿法的原理為： ， ，利用濃氨水、碳酸鈣、鹽酸、硝石灰、氯化銨、食鹽為原料生產(chǎn)碳酸氫鈉，并設(shè)計(jì)食鹽測(cè)量所得產(chǎn)品中食鹽的含量 習(xí)題鞏固： 利用天然氣合成氨的工藝流程示意如下： 依據(jù)上述流程 ， 完成下列填空 ： （ 1）天然氣脫硫時(shí)的化學(xué)方程式是 （ 2） n mol CH4經(jīng)一次轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生 CO mol、產(chǎn)生 H2 mol（ 用含 n的代數(shù)式表示 ） （ 3） K2CO3（ aq） 和 CO2反應(yīng)在加壓下進(jìn)行 ， 加壓的理論依據(jù)是 （ 多選扣分 ） （ a）相似相溶原理 （ b）勒沙特列原理 （ c）酸堿中和原理 （ 4）由 KHCO3分解得到的 CO2可以用于 （寫出 CO2的一種重要用途）。 3. 用碳酸氫銨和食鹽制備碳酸鈉，了解氯堿工業(yè)的資料。如用 H2O2做氧化劑，反應(yīng)的離子方 程式是為： 22) 海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流和如下圖所示： （ 1） 若在空氣中加熱 MgCl2?6H2O，（ 2） 生成的是 Mg(OH)Cl或 MgO，（ 3） 寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式 用電解法制取金屬鎂時(shí)，需要無(wú)水氧化鎂。例如： （ 1）從海水中提取溴的主要工藝流程 ①用 法將海水濃縮。 9. 用石灰純堿法軟化硬水時(shí)，加入石灰的作用是 A: 只能降低水的永久硬度 B: 能同時(shí)除去水的永久硬度和暫時(shí)硬度 C: 可把部分 Ca2+所形成的硬度轉(zhuǎn)化為 Mg2+硬度； D: 可把部分 Mg2+所形成的硬度轉(zhuǎn)化為 Ca2+硬度。 （ 1）甲廠的廢水明顯呈堿性，故甲廠廢水中所含三種離子是 、 、 。若某地區(qū)一條河水中含有機(jī)物10 ppm（即質(zhì)量分?jǐn)?shù)為百萬(wàn)分之十），此有機(jī)物分子式用 C6H10O5表示，而在正常大氣條件下，氧氣在水中的溶解量是 g （ 4 ）將 Cr3+ 轉(zhuǎn) 變 成 不 溶 性 氫 氧 化 物 的 離 子 反 應(yīng) 式為 ，同時(shí)還有 生成 24. 在自然凈化中要把有機(jī)污染物自發(fā)地轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單的無(wú)機(jī)物質(zhì)，需要水中含有一定的氧氣，使有機(jī)物 (C， H， O)+O2→ CO2+H2O。 ②電解除鉻過程中，使溶液的 PH不斷升高，使工業(yè)廢水由酸性變?yōu)閴A性，再把三價(jià)鉻離子變成不溶性氫氧化物除去。 二、污水處理： 1. 閱讀本節(jié)調(diào)查研究思考水體富營(yíng)養(yǎng)化是如何產(chǎn)生的？你認(rèn)為該污染主要由表中哪些因素導(dǎo)致？ 2. DO和 BOD的含義是什么？ BOD5的含義是什么？為什么 BOD5高，河水就會(huì)出現(xiàn)惡臭？ 3. 你了解的處理污水的方法有哪些？該方法主要用于處理怎樣的污水？ 習(xí)題鞏固： 3. 國(guó)際上提出了 ―預(yù)防污染 ‖這一新概念，綠色化學(xué)是 ―預(yù)防污染 ‖的基本手段，下列各項(xiàng)中屬于綠色化學(xué)的是 A、處理廢棄物 B、治理污染點(diǎn) C、減少有毒物 D、杜絕污染源 4. 新華社報(bào)道：我國(guó)太湖因藍(lán)藻瘋狂繁殖而造成水質(zhì)的嚴(yán)重污染。世界環(huán)保聯(lián)盟即將全面禁止在自來(lái)水中加氯氣，推廣 采用光譜性高效殺菌消毒劑二氧化氯 (ClO2，黃綠色氣體 )。 6. 自來(lái)水能直接飲用嗎？理由是什么？ 習(xí)題鞏固： 2. 在凈水過程中用到混凝劑，其中可以作為混 凝劑使用的是 A、偏鋁酸鈉 B、氧化鋁 C、氯化鋁 D、明礬 3. 下列廣告用語(yǔ)在科學(xué)上沒有錯(cuò)誤的是 ，其中不含任何離子 、磷、鋅等微量元素 4. 下列過程中，不涉及化學(xué)變化的是 ，增加香味 ，經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡 5. 長(zhǎng)時(shí)間燒沸的天然水不宜喝的主要原因是 硝酸鹽濃度大了 6. 目前，科學(xué)家致力于研制高效、安全、無(wú)毒的飲用水消毒劑。 化學(xué)選修 2《化學(xué)與技術(shù)》全冊(cè)精編教案 專題一 多樣化的水處理技術(shù) 〔課程標(biāo)準(zhǔn)要求〕 １、知道化學(xué)在水處理中的應(yīng)用 ２、了解海水的綜合利用，認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用 〔教學(xué)內(nèi)容增減建議〕增加污水處理中電化學(xué)處理、從海水中提取鎂，掌握明礬凈水的原理、水的消毒原理，富營(yíng)養(yǎng)化的化學(xué)原理，大量?jī)?nèi)容閱讀了解 [課時(shí)安排 ] 第一單元２課時(shí)，第二單元３課時(shí) ,復(fù)習(xí)１課時(shí)，習(xí)題１課時(shí)，共７課時(shí) 第一單元 水的凈化與污水處理 （第一課時(shí)） 〔知識(shí)回顧〕 2. 寫出 FeCl3 AlCl3的水解方程式，思考如何得到氫氧化鋁 和氫氧化鐵膠體。 (1)近年來(lái)，某些自來(lái)水廠在用液氯進(jìn)行處理的同時(shí)還加入少量液氨，其反應(yīng)的化學(xué)方程為： NH3+HClO===H2O+NH2Cl(一氯氨 )。目前歐洲和我國(guó)主要采用 Kesting法 (原料為氯酸鈉和鹽酸 )制 ClO2，該法的缺點(diǎn)是同時(shí)產(chǎn)生 Cl2(占 ClO2體積的一半 )，使產(chǎn)物純度低。 （ 1）藍(lán)藻的瘋狂生長(zhǎng)說(shuō)明湖水中哪些元素超標(biāo) （ 2）藍(lán)藻的瘋長(zhǎng)會(huì)如何破壞生態(tài) 平衡？ （ 3） 已知洗衣粉的成分為 （ Na5P3O10）， 三聚磷酸鈉 ， 已知三聚磷酸是三個(gè) H3PO4分子脫 2分子水形成的 ， 寫出 H3PO三聚磷酸的結(jié)構(gòu)式。 根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題： （ 1）用鐵作電極電解時(shí)，電極反應(yīng)式為：陽(yáng)極 ，陰極 。 1 L水中含有的有機(jī)物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)物所需要的氧的量稱為生化需氧量 (BOD)，用 g L1。 （ 2）乙廠的廢水中含有另外三種離子，如果加一定量 （活性炭、 FeSO鐵粉）可以回收其中的金屬 。 10. 要使同時(shí)含有 Ca2+、 Mg2+離子的永久硬水軟化，正確的方法是 A: 只需加純堿 B: 先加石灰，后加純堿 C: 先加純堿，后加石灰 D: 將適量的純堿和石灰混合后加入水中 11. 下列方法： (1)蒸餾、 (2)煮沸、 (3)加石灰、 (4)加純堿、 (5)加磷酸鈉、 (6)離子交換，能同時(shí)除去硬水中的暫時(shí)硬度和永久硬度的是 A: (1)、 (5)、 (6) B: (2)、 (4)、 (6) C: (5)、 (6) D: (1)、 (2)、 (3)、 (4)、 (5)、 (6) 12. 用自來(lái)水配制 NaOH溶液時(shí) ,往往會(huì)產(chǎn)生白色混濁 ,因?yàn)榘l(fā)生了以下反應(yīng) [Mg2++2OH==Mg(OH)2 ↓ 。用硫酸將濃縮的海水酸 化。在干燥的 HCl氣流中加熱 MgCl2?6H2O時(shí)，能得到無(wú)水 MgCl2，其原因是 （ 4） Mg(OH)2沉淀中混有的 Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去？寫出實(shí)驗(yàn)步驟。 〔教學(xué)內(nèi)容增減建議〕淡化合成氨的化學(xué)原理講述，主要培養(yǎng)分析流程和裝置圖的能力，利用原料氣的獲得，強(qiáng)化反應(yīng)方程式的書寫；增加候氏制堿法的講述。 （ 5）整個(gè) 流程有三處循環(huán)，一是 Fe(OH)3循環(huán)，二是 K2CO3（ aq）循環(huán)，請(qǐng)?jiān)谏鲜隽鞒虉D中標(biāo)出第三處循環(huán)（循環(huán)方向、循環(huán)物質(zhì)）。 1m3（標(biāo)準(zhǔn)狀況） CH4按上述兩式完全反應(yīng)，產(chǎn)物氣體的體積 V（標(biāo)準(zhǔn)狀況）為 。 （ 1）在錐形瓶中出現(xiàn)白色煙霧的原因是 ______________ （ 2）現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)硝酸，最主要的一個(gè)設(shè)備是 ___________制得 HNO3的一般濃度為50%，若要制得更濃的 HNO3，可用 ________作吸水劑，再經(jīng) __________即可得到 96%以上的濃 HNO3 ４ .工業(yè)生產(chǎn)的純堿常含有少量的 NaCl等雜質(zhì)．圖 23是測(cè)定產(chǎn)品中 Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置． 操作步驟有： A．在干燥管內(nèi)填滿堿石灰，質(zhì)量為 mg B．取 ng樣品裝入廣口瓶中 C．檢查裝置氣密性 D．關(guān)閉止水夾 E．打開止水夾 F．緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，再稱干燥管質(zhì)量為 Wg G．緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止 H．緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘 (1)正確的操作順序是 (填符號(hào) )： C→ ________→ E→ ________→ D→ ________→ G→________→ F (2)步驟 F中，要緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，鼓入空氣的目的是 _________，裝置甲的作用是________，裝置乙的作用是 _______． (3)計(jì)算溶液中 Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式是 ________． (4)若去掉裝置甲，測(cè)定結(jié)果會(huì) ________，若去掉裝置乙，測(cè)定結(jié)果會(huì) ________． (填 ―偏大 ‖、 ―偏小 ‖或 ―無(wú)影響 ‖． ) ５、我國(guó)化學(xué)侯德榜（右圖）改革國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下： (1) 上述生產(chǎn)純堿的方法稱 ，副產(chǎn)品的一種用途為 。從沉淀池中取出沉淀的操作是 。用少量蒸餾水洗滌除去雜質(zhì)，抽干后，轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中，灼燒 2小時(shí)，制得 Na2CO3固體。用蒸餾水洗滌 NaHCO3晶體的目的是除去 雜質(zhì)（以化學(xué)式表示）。 （ 3）以下是另一種將 CO2轉(zhuǎn)化為 O2的實(shí)驗(yàn)設(shè)想 其中，由 MgCl2 II. 實(shí)驗(yàn)室制備氨氣，下列方法中適宜選用的是 。打開彈簧夾 c、 d、 e，則 A中有氫氣發(fā)生。 ③ 用酒精燈加熱反應(yīng)管 E，繼續(xù)通氫氣，待無(wú)底細(xì)口瓶 C內(nèi) 水位下降到液面保持不變時(shí)，打開彈簧夾 b，無(wú)底細(xì)口瓶 C內(nèi)氣體經(jīng) D進(jìn)入反應(yīng)管 E，片刻后 F中的溶液變紅。 （ 3）在步驟③中，先加熱鐵觸媒的原因是 。下列說(shuō)法中正 確的是 A． x是正極， 56. y是負(fù)極 B． x是負(fù)極， 57. y是正極 C． a極和 Pt都有氣泡產(chǎn)生 D． CuSO4溶液 PH值保持不 58. 變， 59. U 形管溶液 PH值增大。 （ 4）設(shè) FeS2氧化產(chǎn)生的氣體混合物為 100L，其中 O2為 aL， SO2為 bL。 （ 3）反應(yīng)管內(nèi)的碘的淀粉溶液也可以用 代替（填寫物質(zhì)名稱）。 （ 5）將上述裝置改為簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置 ，除導(dǎo)管外，還需選用的儀器為． （選下列儀器的編號(hào)）。 L1的 NaOH溶液完全中和，則原化合 物中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 A、 48% B、 44% C、 34% D、 % 第四單元 鋁的冶煉 〔知識(shí)學(xué)習(xí)〕 2. 請(qǐng)以線圖的方式表示利用鋁土礦（含雜質(zhì) Fe2O SiO2）提純得到三氧化二鋁，并寫出反應(yīng)方程式 3. 電解氯化鈉得到金屬鈉，電解氯化鎂得到金屬鎂，為何不電解其氧化物得到對(duì)應(yīng)金屬？為什么不能電解氯化鋁得到金屬鋁，直接電解氧化鋁得到金屬鋁的困難何在？科學(xué)家是如何解決這一難題的