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正文內(nèi)容

方春校長(zhǎng)在高一家長(zhǎng)會(huì)上的講話(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 。我們事業(yè)的成功,應(yīng)該包括孩子的健康成長(zhǎng)。二、學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)科學(xué)嚴(yán)格的管理。力爭(zhēng)使我校管理已走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)校本學(xué)期已經(jīng)大力開(kāi)展了“師生教育教學(xué)規(guī)范管理”、“學(xué)生養(yǎng)成教育”、“學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)建”、“各種比賽競(jìng)賽”、六項(xiàng)競(jìng)賽和文明崗值班活動(dòng),“德育激勵(lì)活動(dòng)”等一系列校園文化活動(dòng),已經(jīng)開(kāi)展了開(kāi)學(xué)典禮,高一高二的適應(yīng)性教育活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),高考勵(lì)志感恩講座,法制講座,消防演練,高三的遠(yuǎn)足活動(dòng)等校園活動(dòng),關(guān)于紀(jì)律和學(xué)習(xí)的學(xué)生大會(huì)多次,開(kāi)展了以安全,學(xué)習(xí),感恩,紀(jì)律,誠(chéng)信等為主題的主題班會(huì)等等。吸取經(jīng)驗(yàn)更上一層樓是我們共同努力的方向。他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會(huì),就是不肯主動(dòng)做。所以,一個(gè)學(xué)校也好,一個(gè)班級(jí)也好,一個(gè)家庭也好。一個(gè)不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生是學(xué)不好這門(mén)功課的所以我們歡迎家長(zhǎng)以合適的方式提出合理化的建議。手機(jī)有什么作用呢,弊絕對(duì)大于利,我想你們都是清楚的,特別是對(duì)于不自覺(jué)地學(xué)生來(lái)說(shuō)更是他們學(xué)習(xí)的克星。謝謝大家的光臨!第三篇:校長(zhǎng)在初三家長(zhǎng)會(huì)上的講話校長(zhǎng)在初三家長(zhǎng)會(huì)上的講話校長(zhǎng)在初三家長(zhǎng)會(huì)上的講話尊敬的家長(zhǎng):你們好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。多開(kāi)有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。那么,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢?強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,希望各位家長(zhǎng)能夠理解?!?我想,我們的家長(zhǎng),我們的老師慶該攜起手來(lái),教育孩子,提出要求,首先讓孩子做個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生:小學(xué)畢業(yè)前夕是學(xué)生思想波動(dòng)較大的時(shí)期,這個(gè)階段要注重孩子的思想品德修養(yǎng),愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)。在這樣的關(guān)鍵時(shí)期,圓滿結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,順利跨入中學(xué)尤其重要。第三,應(yīng)該培養(yǎng)孩子分清好壞,辨別是非,自覺(jué)遵守紀(jì)律的意志和習(xí)慣。在此,也希望我們的家長(zhǎng)能支持學(xué)校工作,理解配合教師的教育教學(xué)工作,讓我們共同努力。86人次的老師在全國(guó)、省、蘇州、昆山各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或評(píng)為先進(jìn),教師20多人次在昆山市范圍內(nèi)上公開(kāi)展示課,在國(guó)家、省、市級(jí)別刊物上發(fā)表論文36篇。一、加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行思想教育,促其健康成長(zhǎng)。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),有一位家長(zhǎng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jī)。希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的健康成長(zhǎng)共同努力。對(duì)孩子的期望值太高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。最后,我代表學(xué)校衷心感謝全體畢業(yè)班家長(zhǎng)同志們?cè)谶^(guò)去的幾年對(duì)我們學(xué)校工作的支持、配合和理解,希望今后學(xué)校的工作能繼續(xù)得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生,您們的子女一定能健康成長(zhǎng),并取得優(yōu)秀成績(jī)。一是孩子要有一技之長(zhǎng)。心理學(xué)家說(shuō):“孩子生活在批評(píng)中學(xué)會(huì)譴責(zé);敵視中學(xué)會(huì)好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信;安全中學(xué)會(huì)理解相信”。家長(zhǎng)要安排一定的時(shí)間陪孩子到書(shū)店、大自然等,勞逸結(jié)合。在交換意見(jiàn)的時(shí)候,最好不讓孩子在場(chǎng),有家長(zhǎng)在老師面前數(shù)落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長(zhǎng)你一言我一語(yǔ)地批評(píng)孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來(lái)幫助孩子。二、站在家庭教育的角度,進(jìn)一步提高子女學(xué)習(xí)質(zhì)量。一年來(lái),學(xué)生在德、智、體、美諸方面均有長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)科成績(jī)均有顯著的提高。榮獲江蘇省青少年航空模型競(jìng)賽單項(xiàng)團(tuán)體第五名、蘇州市中小學(xué)生航模比賽小學(xué)A團(tuán)體第四名、昆山市中小學(xué)生航模比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、昆山市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名等。學(xué)校在這一 個(gè)多月里,將重點(diǎn)抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,鞏固提高學(xué)生的知識(shí)水平,強(qiáng)化學(xué)生的閱讀、計(jì)算、寫(xiě)作等各方面的能力。第二,家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和自制自理能力。能夠積極參加體育活動(dòng),達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),為初中的學(xué)習(xí)做好身體和生活上的準(zhǔn)備。有的希望孩子學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn),聰明過(guò)人;有的希望孩子不給自己招惹麻煩就可以了;可能還有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子以后升學(xué)沒(méi)有太大希望,能讀書(shū)看報(bào),買(mǎi)東西算帳就行了?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。(發(fā)言稿)家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸。加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。我衷心的希望能以這次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望家長(zhǎng)能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,給我們提出積極的意見(jiàn)和建議。第三,希望家長(zhǎng)嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢(qián),不要給孩子買(mǎi)貴重的物品及高檔學(xué)習(xí)用品,以免攀比,同時(shí)告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所以免玩物喪志。同時(shí)要理解學(xué)校的做法,加強(qiáng)溝通和交流,在孩子面前樹(shù)立家長(zhǎng)和老師的威信,有些家長(zhǎng)跟著學(xué)生說(shuō)話,認(rèn)為飯難吃,覺(jué)不好睡,甚至不適應(yīng)老師的教學(xué),我不是推脫學(xué)校的問(wèn)題,而是要區(qū)分實(shí)際情況,這是一個(gè)大集體,大環(huán)境,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,就很難溝通交流,上次有家長(zhǎng)和學(xué)生說(shuō)成績(jī)沒(méi)上去是因?yàn)榘嗉?jí)老師的原因,我說(shuō)為什么這個(gè)班級(jí)整體很好呢,別的同學(xué)有進(jìn)步呢。當(dāng)然,孩子們身上存在某些缺點(diǎn)和不足,這是正常的。四、學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的大力支持,各位家長(zhǎng)同志,當(dāng)我們看到我們親手培養(yǎng)的學(xué)生一天天在進(jìn)步、一天天在健康成長(zhǎng)時(shí),看到講文明、懂禮貌,看到他們學(xué)習(xí)取得一定成績(jī)時(shí),我們無(wú)不從心眼里感到由衷的高興。我們開(kāi)展了新教師的調(diào)研聽(tīng)課活動(dòng),本月底分兩次進(jìn)行興樂(lè)中學(xué)和樂(lè)中老師的教研交流活動(dòng),老師犧牲了休息時(shí)間,加強(qiáng)了周末的補(bǔ)課和下午第四節(jié)的上課,舉行了三項(xiàng)考試,期中考試,月考等并進(jìn)行了分析比較。學(xué)校提出:高一的學(xué)生要學(xué)會(huì)走路,也就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,做一個(gè)健全人格的人,高二要學(xué)會(huì)奔跑,追求更高的目標(biāo),做一個(gè)優(yōu)秀的高中生,高三學(xué)會(huì)領(lǐng)跑,做一個(gè)高度自覺(jué)追求卓越的高中生。抓住一個(gè)“情”字,以“情感”為主線去“動(dòng)之以情、曉之以理”。今年暑假投資150萬(wàn)改造了塑膠跑道和操場(chǎng),還裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),投資20萬(wàn)建設(shè)發(fā)電機(jī)房,垃圾房的轉(zhuǎn)移,并一直在協(xié)商論證安裝寢室熱水系統(tǒng),現(xiàn)以基本確定投資近40萬(wàn)裝安全性能較高的空氣能熱水系統(tǒng)等等。我總認(rèn)為家長(zhǎng)到孩子就讀的學(xué)校來(lái)是應(yīng)該的,看看孩子成長(zhǎng)的環(huán)境,同老師交流一下教育孩子的心得。我校本屆高三有兩位成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,歷次模擬考試,都在全市前100名,含海中在內(nèi),但他們的父母連雙休日一次飯都沒(méi)送過(guò),為什么?孩子不要父母來(lái)送飯?為什么不要父母來(lái)送飯菜?因?yàn)楦改杆蛠?lái)的還不如學(xué)校飯?zhí)玫模@兩戶家庭經(jīng)濟(jì)相當(dāng)困難,但孩子非常努力,自立、自理能力很%,成績(jī)很好。父母完全可以通過(guò)自身事業(yè)的成功和生活的幸福,來(lái)告訴孩子:什么是真正的愛(ài)。唐代著名書(shū)法家顏真卿說(shuō)過(guò),“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”,還有像“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,“鍥而舍之,朽木不折。希望各位家長(zhǎng)能給以理解、配合。教室地面污垢很厚,寢室內(nèi)生活用口擺放不整齊,同學(xué)間惡語(yǔ)相加,罵爹罵娘,甚至動(dòng)拳動(dòng)腳。為充分尊重學(xué)生的選擇,包括本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,還進(jìn)行了數(shù)人次的微調(diào)。文科合計(jì)占31%。每次考試下來(lái),都是幾家歡喜,幾家愁,幾多辛酸,幾多苦辣,各位同學(xué)要理性看待每次考試的成績(jī),因?yàn)槌煽?jī)只代表過(guò)去,不能代表將來(lái),考得好的同學(xué)要懂得樓外有樓,山外有山的道理,百尺竿頭,更進(jìn)一步,考得不好的同學(xué)要奮起直追,花足功夫,下足力氣,橫下一條心,迎頭趕上。三是提些建議和要求。有廣大家長(zhǎng)的理解和支持,我們就一定能把實(shí)驗(yàn)高中辦得更好,把孩子教得更好。如果孩子犯了錯(cuò)誤,要積極配合學(xué)校的政教管理部門(mén)做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。所以在他們即將成人的時(shí)候,大家一定不能放松對(duì)他們的監(jiān)管與支持。他們大部分學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)向上,在各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極,并在學(xué)校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習(xí)慣,走上了勤奮好學(xué)的學(xué)業(yè)之路。但對(duì)于屢教不改,情節(jié)惡劣的學(xué)生也從不妥協(xié)、絕不姑息。這樣的高考成績(jī)?cè)诖髴c同類高中中名列前茅,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。努力在源頭上推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。也就是針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí),適度降低教學(xué)起點(diǎn),甚至?xí)诟咭浑A段利用大塊時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)足初中的欠賬。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中,就必須在工作中積極探索適合我校的教學(xué)和管理模式,力爭(zhēng)使進(jìn)入我校的學(xué)生個(gè)個(gè)成才。換句話說(shuō),我校自建校之日起,就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理,辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚、軟硬件設(shè)施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。下面我來(lái)介紹一下實(shí)驗(yàn)高中的基本情況:實(shí)驗(yàn)高中建校于xx年,是一所全日制普通高中。學(xué)校一直在“嚴(yán)字當(dāng)頭、教育為主”的總體思路的引導(dǎo)下開(kāi)展工作,并已經(jīng)取得很好的效果。在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi),我校的特色辦學(xué)水平也在不斷的提升,從而極大的拓寬了學(xué)生的培養(yǎng)層面。同時(shí),我校很注重學(xué)習(xí)和移植外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取其精華,服務(wù)教學(xué)。在課堂管理方面,學(xué)校從規(guī)范教師授課行為和整治學(xué)生課堂違紀(jì)行為入手,不斷加大對(duì)任課教師及廣大學(xué)生的監(jiān)管力度。所以在短時(shí)間內(nèi),我校就實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面建設(shè)的既定目標(biāo)。學(xué)?,F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班、3200余名學(xué)生。因?yàn)橛行┬『⒆舆m應(yīng)能力差一點(diǎn),但是厚積薄發(fā),可能適應(yīng)了之后進(jìn)步就快。其實(shí)去玩了,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)復(fù)雜,染上壞習(xí)慣就很難了。盡量避免5+2=0的教育現(xiàn)象。但是由于社會(huì)大環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些“先天性”的不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學(xué)習(xí)不刻苦、不主動(dòng),即使到了高三也毫無(wú)緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習(xí)浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會(huì),就是不肯主動(dòng)做;他們有的活潑卻頑皮好動(dòng),靜不下心,穩(wěn)不住身,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷;他們有的內(nèi)秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動(dòng),課上不發(fā)言,課下不發(fā)問(wèn);他們還有的行為不文明,臟話連篇,不講衛(wèi)生,隨便亂扔,隨地吐痰;生活不節(jié)儉,餐廳飯不吃,專吃零食亂花錢(qián)。我們開(kāi)展了新教師的調(diào)研聽(tīng)課活動(dòng),本月底分兩次進(jìn)行興樂(lè)中學(xué)和樂(lè)中老師的教研交流活動(dòng),老師犧牲了休息時(shí)間,加強(qiáng)了周末的補(bǔ)課和下午第四節(jié)的上課,舉行了三項(xiàng)考試,期中考試,月考等并進(jìn)行了分析比較。學(xué)校提出:高一的學(xué)生要學(xué)會(huì)走路,也就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、行為
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