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正文內(nèi)容

教師節(jié)作文:寫給李老師的一封信(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 親切的聲音,腦海里閃現(xiàn)的全是您曾經(jīng)對(duì)我的教誨。我們特別開心,您擔(dān)任我們班的班主任,因?yàn)槊看文舻眉彝プ鳂I(yè)都非常少,鼓勵(lì)我們多看課外書。老師,您像支紅燭,為我們獻(xiàn)出了您所有的熱和光;你像位辛勤的園丁,為我們奉獻(xiàn)出您全部的心血;您更像位慈祥的母親,不僅傳播我們知識(shí),還教給我們做人的道理,關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到夜幕降臨,您才拖著疲憊的身軀回家,您把自己的切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。那個(gè)時(shí)候我還很小,對(duì)這個(gè)世界有太多的未知,是您無微不至的提醒我,呵護(hù)我。謝謝您,王老師。龔自珍有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。我們和您一定可以和諧相處、精誠(chéng)合作,共同為一年后的高考而努力,做出一份令老師、家長(zhǎng)和我們自己都滿意的答卷?!疤依顫M天下”,是教師的榮耀。從此,您便成了我的老師。老師,我一定不會(huì)讓您失望的!我總有一天會(huì)成功,我會(huì)帶著微笑站在您面前,我會(huì)讓您為我,為您的學(xué)生感到自豪的,會(huì)的,一定會(huì)的。我看見了就知道您是感冒了。我想盡了頭腦,我也會(huì)向您以前對(duì)我那樣。然后不會(huì)讓您生氣。那您的病會(huì)更難好了,說不定還會(huì)越來越嚴(yán)重。您在我們向上傾注了多少心血,我感謝您!當(dāng)我回憶起您孝稱的那段時(shí)光,總會(huì)深思很久,很久……二年級(jí)時(shí),我上樓梯時(shí)不小心摔倒了,我從樓梯上滾下來。團(tuán)結(jié)、進(jìn)??;來自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真、勤奮;來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來自于整個(gè)園所的和諧與快樂!接下來的工作中,希望大家以誠(chéng)信+激情+敬業(yè),擁有使命般的激情,誠(chéng)實(shí)守信,不斷探究新的教學(xué)方法,把孩子的發(fā)展放在第一位,讓我們共同發(fā)展,分享成功。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn),而我卻堅(jiān)信,我們會(huì)以我們滿腔的熱情、真誠(chéng)的愛心、積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底,同時(shí)我也堅(jiān)信,我們堅(jiān)持了就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。您就像辛勤的園丁,孜孜不倦地教導(dǎo)和培育我們。我不給您說是有原因的。所以我也要對(duì)你特別特別的好。從這里我才知道您是對(duì)我很好的。老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多……,我只有化于行動(dòng),讓學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!最后祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下!您的學(xué)生:李錦濤教師節(jié)寫給老師的一封信 篇12敬愛的馮老師:最近身體可好?工作順利嗎?有沒有和誰之間有矛盾?在今天上課的時(shí)候看見您睡完覺,您就摸了一摸您的額頭。老師,我正在向著理想前進(jìn),我要用功,來?yè)Q取您的笑臉。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個(gè)弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風(fēng),闖進(jìn)了我的眼中。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。緣分不一定都是短暫的,但短暫的緣分卻一定都是真摯的。明天就是教師節(jié)了,祝您身體健康,工作順利,還有一定要注意休息,不要疲憊的上課。所以從我初見您開始,您就戴著厚厚的眼鏡,但我知道您的內(nèi)心是透亮清澈的。記得那個(gè)夏天,我剛轉(zhuǎn)學(xué)到蘇州,就像一只受驚的小鳥,對(duì)陌生的環(huán)境充滿著不安。在天下午放學(xué)后,您把我留了下來,說:“王喆,你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,老師相信你現(xiàn)在的表現(xiàn)只是時(shí)的失誤,你是個(gè)要強(qiáng)向上的孩子,你會(huì)重新找回自我的.,對(duì)嗎?及時(shí)調(diào)整心態(tài)很重要呀!”望著您鼓勵(lì)的眼神,我暗暗下定決心:定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!從那以后,您總是時(shí)時(shí)刻刻地表?yè)P(yáng)我,激勵(lì)我,提醒我,在您的幫助下,我改正貪玩的習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),終于又成為名列前茅的尖子生。鄭老師!是您讓我對(duì)書得了“相思病”,只要半天不見書,就渾身沒勁;是您讓我體會(huì)到書中的含義,受益終生。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我的眼前浮現(xiàn),您的教誨常駐我的心里,您的每一次關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。祝:您節(jié)日快樂,身體健康。我把這幾天一直埋藏在我心里的心里話就直接在這一封信里告訴您吧!高老師您辛苦了,你是在用心血雕琢著一塊塊美玉,是雕塑人類靈魂的藝術(shù)家這幾天您上課的39。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。祝老師青春常在。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。記得8歲那年,開學(xué)的第一天。老師不僅教會(huì)我們讀書寫字、教給我們文化知識(shí),還教給我們做人處事的道理,關(guān)心我們的日常生活。今年這個(gè)教師節(jié)卻因?yàn)閭€(gè)人原因不能和老師、同學(xué)們一起度過,想來不免有點(diǎn)失落和遺憾。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上。當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),您苦口婆心開導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的道理,學(xué)會(huì)了寬容待人;當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí),您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開朗;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),您會(huì)激勵(lì)我下次繼續(xù)努力;當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),您又會(huì)細(xì)心地鼓勵(lì)我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個(gè)不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。老師,謝謝您了!您在上課的時(shí)候總是跟我們說:“要在別人的故事里旅行!”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃?,我才?huì)對(duì)語文產(chǎn)生了興趣。amp。樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露;花兒的生活,離不開大地;而我們的生活,離不開老師。我實(shí)在沒辦法將您比喻成一位“母親”,那總讓人覺得做作。就如那小野豬突然被關(guān)在籠子里,那時(shí)渾身的不自在。對(duì)于您,我不是馬上就喜歡上了的。其實(shí),現(xiàn)在我很想跟您說,我們都知道,您是為了我們好,我們也并不記恨。開玩笑。 采用排比的的修辭進(jìn)行抒情和過渡,非常恰當(dāng)、自然。記得篇二:小學(xué)作文:寫給老師的一封信寫給老師的一封信親愛的老師:您好!感謝您的教育之恩!樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有它們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。老師,太謝謝您了!您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受,但是,有很多同學(xué)都覺得很難,就隨便地寫。我還參加了區(qū)古詩(shī)背誦比賽,獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校增了光。我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時(shí)每個(gè)家長(zhǎng)都要來。驀然想起,因?yàn)橛辛耸謾C(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代便捷的溝通方式,好久沒有用筆用心寫過信了。是啊,十幾年的求學(xué)路,有那么多默默奉獻(xiàn)的好老師相伴是我的幸運(yùn),十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財(cái)富
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