【正文】 經(jīng)做過的事。讓學(xué)生有興趣的活動中參與，同時通過實踐活動培養(yǎng)獨(dú)立的生活能力。把實際參與看成學(xué)習(xí)的最高水平，這是因為在實踐中學(xué)習(xí)知識，易于遇到新情況和產(chǎn)生新問題，這就是創(chuàng)新的過程?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“動腦筋、有創(chuàng)意地生活是時代對兒童提出的要求，它旨在發(fā)展兒童的創(chuàng)造性和動手能力，讓兒童能利用自己的聰明才智去探究或解決問題，增添生活的色彩和情趣，并在此過程中充分地展現(xiàn)并提升自己的智慧，享受創(chuàng)造帶來的歡樂。要達(dá)到這一目標(biāo)，必須從人才資源開發(fā)和治理的高度，切實加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，推動地稅事業(yè)的全面進(jìn)步。二、干部教育培訓(xùn)工作中應(yīng)解決的幾個問題解決好“為什么學(xué)”的問題一是端正教育培訓(xùn)的態(tài)度。應(yīng)該深入了解廣大干部在新的稅收形勢下需要什么、想知道什么，需要通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決什么題目，著力選取那些與稅收工作聯(lián)系緊密、有利于促進(jìn)解決實際題目的更新知識作為培訓(xùn)施教的內(nèi)容。二是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。三是提高培訓(xùn)的科學(xué)性。第五篇：在干部教育培訓(xùn)心得體會在職干部教育培訓(xùn)心得體會發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，為發(fā)展大局服務(wù)，是基層黨建必須始終堅持的方向。三是在作風(fēng)建設(shè)上，要發(fā)揚(yáng)為民、求實、清廉的作風(fēng)。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)以人為本的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，具有整體性和全局性。三是提高創(chuàng)新本領(lǐng)。構(gòu)建社會主義和諧社會，要求我們必須提高協(xié)調(diào)利益關(guān)系的本領(lǐng)。使那些堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，堅持重實際、說實話、辦實事、求實效的干部，不僅不吃虧，而且受到鼓勵、褒獎和重用。要建設(shè)符合科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求的黨員干部隊伍，把能否堅持科學(xué)發(fā)展觀作為提拔使用干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。三是建立“促學(xué)”制度。二是科學(xué)制訂培訓(xùn)計劃。解決好“怎樣學(xué)”的問題一是拓寬培訓(xùn)渠道。同時完善培訓(xùn)質(zhì)量考評、任職資格考試和培訓(xùn)績效與個人政治經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的制度機(jī)制措施，努力激發(fā)廣大干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性好主動性。作為新時代的稅務(wù)干部僅精通本職業(yè)務(wù)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還須具備全面的綜合知識、熟練的專業(yè)技能、過硬的政治素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，才能保證稅收治理與國家經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展。因此，堅持以人為本，切實加大干部培訓(xùn)力度，不斷提高地稅干部的崗位技能和綜合素質(zhì)，從而激發(fā)整個干部隊伍的生機(jī)與活力，在當(dāng)前地稅干部隊伍建設(shè)中，顯得尤其重要。三、充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力現(xiàn)代化教學(xué)手段，具有直觀、生動、情境性強(qiáng)等特點，能將形象思維和抽象思維有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力、感染力和說服力，能使抽象的道理形象化，創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生思維層層展開、步步深入的教學(xué)情境，有助于學(xué)生分析能力、綜合能力的提高。二、創(chuàng)設(shè)知識能力實踐機(jī)會，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革實驗的全面展開，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和社會實踐能力已成為素質(zhì)教育的核心。通過認(rèn)真聽取上海市閘北區(qū)張軍瑾、沈虹、王云蔓三位專家的講座，感受到一間學(xué)校的發(fā)展引導(dǎo)著教師的專業(yè)成長，感染著幾百學(xué)生的健康成長。一是建立“考學(xué)”制度。二是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。我們要充分到加強(qiáng)干部培訓(xùn)教育工作是新的稅收形勢的需要、是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)和進(jìn)步干部素質(zhì)能力的需要、是促進(jìn)計生事業(yè)發(fā)展和做好各項計生工作的需要，增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作一種精神追求，以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。構(gòu)建和諧計生，關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的計生干部隊伍。要善于站在國家、民族、人民利益的高度觀察問題，善于在一加一大于二的系統(tǒng)中思考問題，善于在事物互促互進(jìn)、多惠多贏中解決問題，善于在事物普遍聯(lián)系中把握問題，善于運(yùn)用分析和綜合相結(jié)合的思維方式，不斷提高駕馭大局促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。四是在制度建設(shè)上，建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的干部考核評價機(jī)制。二是在組織建設(shè)上，要充分發(fā)揮黨員在落實科學(xué)發(fā)展觀中的先鋒模范作用。二是建立“獎學(xué)”制度。解決好“學(xué)得好”的問題精選公文范文精選公文范文一是切實加強(qiáng)對教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。著力克服和糾正學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的搞形式主義、做表面文章，不聯(lián)系思想和工作實際、生搬硬套、學(xué)而無功等不良傾向題目，促使大家真正投身進(jìn)去，實現(xiàn)真正意義上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和有效提升素質(zhì)能力。因此必須樹立戰(zhàn)略眼光，實精選公文范文精選公文范文施人才戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的計生干部隊伍。所以我將盡最大努力做到局長提出的有毅力，提高能力，能自立，形成合力。我覺得用這種方法去學(xué)這樣的教材不錯。對這一點我有非常深刻的認(rèn)識。那么好的方向感從哪里來昵？我想最好的方式就是名師指點。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，也不用為惡劣天氣而提心吊膽，校園不僅凈化而且綠化美化，工作環(huán)境大大改善。第三是他驚人的記憶力。但是，他多年來到處演講，有非常高的演講技巧，不高的聲音還有一些余音繞梁的感覺，連貫，親切，沒有電腦課件的配合，沒有稿件，說得讓人不能走神。聽了王司長的報告有以下幾個感受：第一是他的高度。這次培訓(xùn)時間雖短，但內(nèi)容精精選公文范文精選公文范文華、感受頗深，“新的思想、新的認(rèn)識、新的目標(biāo)”，這就是我兩天學(xué)習(xí)的收獲。李天鳳老師的《教師道德素質(zhì)和行為規(guī)范》專題，讓我充分感受到教師的一言一行，一舉一動都是學(xué)生的航標(biāo)，我們常說要求學(xué)生做到的，教師首先要做到，而且要努力做到標(biāo)準(zhǔn)。趙教授的講座分別從現(xiàn)代教師的心理問題、教師的心理問題對學(xué)生的危害及對家庭的影響、教師心理問題調(diào)整的策略與方法等方精選公文范文精選公文范文面，并通過很多的事例作了深刻的闡釋，它能更好地幫助我們解決工作中遇到的很多心理問題,為我們在未來帶著愉快的心情開展工作提供強(qiáng)大的心理支持。雖然我認(rèn)為自己是一個工作很努力的人，但由于缺少學(xué)習(xí),有時總感覺缺少方向感，走了不少彎路。當(dāng)然，國家 1對教育的投入逐步的，先解決校園建設(shè)和學(xué)生問題，想想也是合情合理的，作為教師應(yīng)該接受這一現(xiàn)狀。我想我得好好學(xué)，現(xiàn)在提倡建立精選公文范文精選公文范文學(xué)習(xí)型社會、打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊。新形勢下，作為校長，是否成功，其中一個很重要的方面是看其治校理念中能否牢固樹立“以人為本”的思想。那么，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會怎樣看，怎樣做？將會形成一個什么樣的班子呢？又怎能帶領(lǐng)教職工干好工作，搞好教育呢？其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。一個“校長”，首先應(yīng)是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我作為丹鳳一中的一名普通的中層領(lǐng)導(dǎo)，有幸參加了歷次培訓(xùn)活動，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心感悟領(lǐng)導(dǎo)及專家的講座，真是受益匪淺，感慨良多！在學(xué)校教育工作中，無論你是何種職務(wù)，首先必須是一個合格的教育者。作為一名普通的中層領(lǐng)導(dǎo)，也經(jīng)歷了二十多年的教學(xué)實踐和探索。站得高則看得遠(yuǎn)，校長只有具備了高屋建瓴的認(rèn)識水平，才有可能提出宏偉遠(yuǎn)大的發(fā)展構(gòu)想，提出切實可行的發(fā)展思路，制定科學(xué)有效的發(fā)展規(guī)劃，一步步實現(xiàn)學(xué)校的分期發(fā)展目標(biāo)。精選公文范文精選公文范文學(xué)校管理要堅持德法兼治的原則，營造學(xué)校良好的氛圍。他們有自己生命發(fā)展的規(guī)律，需要天空、大地、陽光、雨露、空氣等工作和成長環(huán)境。一、看到了師宗教育的希望，增強(qiáng)了教書育人的信心近幾年來，師宗好多教師的情緒都比較低落，積極性不高，尤其是農(nóng)村教師。.從中不難看出未來十年教育將得到更好的發(fā)展機(jī)會，教師的工作環(huán)境將進(jìn)一步改善，教師的地位將進(jìn)一步提升。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，二是靠自己創(chuàng)造機(jī)會。自古以來”落后就要挨打”，我想我們每一個中國人心里一直希望中國要反抗、要打出去，但我們必須明白拿什么打，該怎樣去打？雖然，中國在經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，從經(jīng)濟(jì)大國到經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，從文化大國到文化強(qiáng)國，從體育大國到體育強(qiáng)國。作為一名教師就應(yīng)該真正成為學(xué)生的表率。因為在以前進(jìn)行的校長培訓(xùn)讓我受益匪淺，從中不僅接受了新思想，新理念，而且學(xué)到了新方法，回來后無論是對我的教學(xué)工作，還是對我的學(xué)校分管工作都起到了積極的推進(jìn)作用?？菰锏恼螁栴}老司長講得入情入理。也許他是學(xué)理科的，思維縝密，有極強(qiáng)的語言表達(dá)的功力。向老司長學(xué)習(xí)凡事用心做。國精選公文范文精選公文范文家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。三是學(xué)到了新方法，掌握了新技巧，提高了工作能力?？偸钦J(rèn)為能把教的知識學(xué)好的學(xué)生是好學(xué)生，其他的就一無是處。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我更進(jìn)一步學(xué)到了分組學(xué)習(xí)的新技巧，同時還學(xué)到了其他的一些新方法，這更進(jìn)一步促進(jìn)了我以后的教學(xué)和學(xué)校分管工作質(zhì)量的提升。我也許不是聰明人，但我會做一個努力的人，做一個有大局觀的人。我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)在，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，緊跟時代發(fā)展