教師個(gè)人自查自糾材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。第五篇：教師個(gè)人自查自糾及整改措施黨員個(gè)人整改落實(shí)情況匯報(bào)十三陵中學(xué)張紅茹自我們學(xué)校開展黨員黨性分析活動(dòng)以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，并在黨支部的組織下展開討論。問題二：我在工作中怕走得太快有風(fēng)險(xiǎn)，不敢創(chuàng)新突破。我還積極尋求語文教學(xué)的新理念、新方法，帶領(lǐng)語文組全體教師學(xué)習(xí)語文學(xué)科素養(yǎng)，引領(lǐng)語文教師探索新的、適合十三陵地區(qū)學(xué)生的語文教學(xué)方法。樹立起良好的道德風(fēng)范。巡視過程中動(dòng)真碰硬、揭丑亮短，體現(xiàn)了我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的強(qiáng)大能力，凈化了政治生態(tài)，鞏固了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，贏得了黨心民心。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。做事情沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。備課不能面向全體學(xué)生。缺乏上進(jìn)心。在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持，不理解。業(yè)務(wù)知識(shí)不精。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。第三篇：教師個(gè)人自查自糾報(bào)告教師自查自糾報(bào)告扈素勤永豐小學(xué)2017年10月教師自查自糾報(bào)告扈素勤為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。缺乏上進(jìn)心?！辈皇俏夷昙o(jì)大了，得什么更年期綜合癥，脾氣變壞了，而是有些學(xué)生讓你不得不罵，有時(shí)也不得不用點(diǎn)體罰和變相體罰。而我們教師呢？有什么？五、我真正做到了廉潔從教。從十幾歲走進(jìn)師范的那時(shí)起，自己就有一個(gè)認(rèn)識(shí)，將來是做教師的，不能將知識(shí)講錯(cuò)了，所以要多學(xué)點(diǎn)。但我們畢竟是教師，不是神，有時(shí)神可能也無能為力。第一篇：教師個(gè)人自查自糾材料開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)教師個(gè)人自查自糾材料安定區(qū)李家嘴學(xué)校史述紅本人就上級(jí)主管部門開展的“五治兩整頓六查”的要求認(rèn)真地進(jìn)行了自查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我的問題還真不少，現(xiàn)詳述如下：一、從理想信念上看，本人從教28年了，一開始還確實(shí)是志存高遠(yuǎn)、樂于奉獻(xiàn)的?？墒?，我國(guó)的教育，尤其是我們這里的教育，我們這里這樣的教育，能做得到嗎？談到傳播危害學(xué)生身心健康的思想和言論，我們這里的教師，一天的課務(wù)是那么多，課程是那么的緊，工作是那么的累，誰還有心思去搞那些邪門兒的東西？三、教書和育人本來就是聯(lián)系在一起、不可分割的，在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，也就應(yīng)該給他們灌輸做人的道理。四、從治學(xué)方面來說，本人可謂嚴(yán)矣。就算干部，也該退居二線了，不工作，享受原職級(jí)的待遇。我說：“我不光罵，有時(shí)還要?jiǎng)右稽c(diǎn)武力。在工作中遇到難題，不善于思考，
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