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正文內(nèi)容

我和書的故事為優(yōu)秀作文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 我因?yàn)闆](méi)有看過(guò),一句也插不上嘴。每當(dāng)我捧起一本書,就有一種幸福涌上心頭。我就經(jīng)常到學(xué)校的圖書館去借書。我和書的故事優(yōu)秀作文2記得小時(shí)候,我很不喜歡讀書,我小時(shí)可是大家公認(rèn)的“頑童”,的確那時(shí)候我很會(huì)玩,但是后來(lái),我因?yàn)榉N種原因變成了一位人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好女孩“小書童”。這個(gè)故事主要講了一個(gè)小美人魚救了一位王子,并且愛(ài)上了他,她甜美的聲音不見(jiàn)了,一天王子對(duì)小美人魚說(shuō)他要去別的國(guó)家的公主為妻,因?yàn)橥踝尤绻e人,她就會(huì)變成泡沫,她的姐姐建議她殺死王子,她就可以重新變成小美人魚了。書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯,書掩飾著成長(zhǎng)的途徑,每當(dāng)我捧起書,就會(huì)有一種親切感,書里的知識(shí)是寶貴的,不讀書,就是輸在了起跑線上。書,對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太熟悉了,熟悉得比自己的身體還熟悉。我由于看書太入迷了,竟然沒(méi)有聽(tīng)到,爸爸非常生氣,拿著鍋鏟走到我面前,大吼大叫,而我卻一臉的不知道,還說(shuō)了一句:“爸,你在干嘛呢?”話音剛落,便是爸爸的怒吼以及唾沫星子,不過(guò),這點(diǎn)兒小麻煩對(duì)我來(lái)說(shuō),不足掛齒,搖搖頭就過(guò)去了。上三年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文老師要召開(kāi)一個(gè)辯論會(huì),討論一下集體活動(dòng)有益還是無(wú)益。我是一只大胃口的小書蟲,如果每天晚喜歡烈換岫書,我就會(huì)像度日如年。我小心翼翼地爬起來(lái),貼著墻,踮起腳尖,學(xué)著電影里別人當(dāng)小偷的樣子,爬到書房,這時(shí),我的手臂不小心碰到了一本《新華字典》,“哐當(dāng)”!我嚇得趕緊抱頭鼠竄。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)光開(kāi)始倒流,我似乎回到了童年時(shí)代。我經(jīng)常跑到書店去看書,但從不買下一本。我和書的故事優(yōu)秀作文8莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽也坏貌辉谛牡赘屑み@本書。我對(duì)身邊的一切都失去了興趣,最后,媽媽不得不同意我治療期間能看半小時(shí)的書。我急的哇的一聲哭了,外婆看見(jiàn)了急忙問(wèn):“怎么了?”“我的書不見(jiàn)了!39。我漫不經(jīng)心地回答,不一會(huì)又被書吸引了,又過(guò)了幾分鐘“吃飯了,李梓麟!39。這本書把我引到了一個(gè)新奇的世界,我隨著比諾丘起歷險(xiǎn),一起脫離險(xiǎn)境......就這樣不知不覺(jué)到了中午,我絲毫沒(méi)有餓意,仍然沉浸在陣陣書香之中,媽媽看我半天坐在沙發(fā)上沒(méi)有挪窩,便躡手躡腳地走到了我身旁,輕輕地說(shuō):“青青,來(lái)吃飯吧!”我感到很奇怪,真是丈二和尚摸不著頭腦,心里疑惑道:“都吃飯啦?我才看了一會(huì)兒書呢?時(shí)間過(guò)得真快呀!”媽媽微笑著說(shuō):“可能是你看得太投入了,不過(guò)下次呀,可不要這么長(zhǎng)時(shí)間的看書了,要不然就要得近視眼了!”下午,媽媽取消了我看書的權(quán)利,我的那顆心癢得呀,簡(jiǎn)直說(shuō)不出來(lái)的難受。我有種不求甚解的感覺(jué),就像 牛大把大把吃草的感覺(jué),卻沒(méi)有完全消化。在我上一年級(jí)的時(shí)候,漸漸學(xué)了些字,就開(kāi)始讀一些故事書,開(kāi)始覺(jué)得很有意思但在我上二年級(jí)的時(shí)候就覺(jué)得沒(méi)意思了,那時(shí),我就讀漫畫,小人書那是我的能力有限,有些意思讀不懂,我就去問(wèn)媽媽,不過(guò)媽媽總愛(ài)對(duì)我講長(zhǎng)篇大意,我就聽(tīng)不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。我上五年級(jí)的時(shí)候,讀四大名著和一些著名作家寫的文藝類書籍有:《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》”我想從中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人?,F(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級(jí)了,我能看的書也越來(lái)越多,從中得到的知識(shí)也越來(lái)越豐富,書擠滿了我的大書柜。因?yàn)槭巧险n,我與什么小動(dòng)靜,老師不就“盯住”我了嗎?可我看到“星期五”出場(chǎng)時(shí)哈哈大笑了起來(lái),全班同學(xué)都不接地看著我,我也慌了神。我一進(jìn)圖書館,媽媽就說(shuō):我有事先走了你在這里看會(huì)兒書。時(shí)間已近中午,媽媽回來(lái)了。老師要求我們多買一些書來(lái)看,把好詞好句摘錄下來(lái)??赐陼院笳諛痈胰擞姓f(shuō)有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:怎么,知道錯(cuò)了?我丈二和尚摸不著頭腦:什么知道錯(cuò)了呀?這時(shí)我才想起剛才的事。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書來(lái)看。我為什么這么喜歡書呢?這還得從三年級(jí)說(shuō)起。我隨手拿了一本《安徒生童話》看了起來(lái)。蜀檜里的書也塞得滿滿的。有一次,上課時(shí)我覺(jué)得很無(wú)趣,便打開(kāi)課外書津津有味地看了起來(lái)。我嘗試著自己看書,沒(méi)想到一口氣就把《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》讀完了……上了小學(xué),隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我看的書越來(lái)越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我都如饑似渴,廢寢忘食。書就像一個(gè)百寶箱,不管你遇到什么困難都可以在里面找到面對(duì)的方法,書就像我的朋友一樣,我喜歡讀書。在我小時(shí)候,媽媽常常給我讀一些故事類的書籍,那時(shí)我還不知道書是什么,只聽(tīng)到媽媽在讀呀讀?!币f(shuō)我看書的`故事,那可真不少,只要一看書,我就忘記了時(shí)間,忘了吃飯,馬上如饑似渴地讀起來(lái)。有一次,爸爸從外地買來(lái)許多五花八門的書,里面有《莎士比亞悲劇集》《魯賓遜漂流記》......我二話沒(méi)說(shuō),以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿了一本名叫《木偶奇遇記》的書,坐在沙發(fā)上便津津有味地看了起來(lái),嘻,這種有書看的感覺(jué)就叫一個(gè)字:“爽”!我一字一句地認(rèn)真地讀著,心情隨著書中情節(jié)而變化。還有一個(gè)星期天我在家中百般聊賴,便去找同學(xué)玩,同學(xué)又不在家,我躺在床上摸到了一本被我遺忘在角落的書,我津津有味地看了起來(lái),我越看越入迷,書中好像有一塊磁石,把我吸了進(jìn)去,書里的主人公遭遇有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我眼圈紅潤(rùn)……“吃飯了!”媽媽叫到,39。那天下午,我真在家中津津有味的看書時(shí),妹妹來(lái)找我玩,我心想:‘妹妹還小,就陪她玩一會(huì)兒吧!’我就和她去玩了一會(huì)兒。媽媽揪心的對(duì)我說(shuō):“寶貝,晚上看書看的視力又下降了,從現(xiàn)在開(kāi)始,治療眼睛期間,不能看書。結(jié)果自然是換來(lái)同學(xué)們佩服的目光,也換來(lái)了鄒老師的表?yè)P(yáng)。作為朋友,書給我無(wú)窮的樂(lè)趣,《中外童話故事》豐富了我的想象力,《作文大王》提高了我的寫作能力,《伊索寓言》讓我懂了許多人生道理,《西游記》、《水滸傳》等一些名著,讓我領(lǐng)略到了行俠仗義的風(fēng)光無(wú)限……??!書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的力量,無(wú)窮的智慧。如今,隨著時(shí)光的流逝,那本童年珍愛(ài)的書已經(jīng)找不到了,但我的“讀書熱”絲毫沒(méi)有減退。后來(lái),我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我手里捧著一本書,身子底下壓著一把手電筒,那個(gè)手電筒亮了一個(gè)晚上,都沒(méi)電了。可媽媽好像下定了決心,我反復(fù)使用這招,媽媽也還是不理睬我?!笔站拖窈I系暮綐?biāo)燈,帶我們來(lái)到成功的彼岸。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書可以讓人豐富頭腦,還可以認(rèn)識(shí)很多新鮮的事物,但對(duì)書的認(rèn)識(shí)也只有僅此而已。即使開(kāi)著音樂(lè)也絕對(duì)不影響我我寫作業(yè)。我在閱讀中成長(zhǎng),也在閱讀中收獲。書是知識(shí)的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,生活中沒(méi)有書籍,猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。它教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)我堅(jiān)持不懈,教會(huì)了我許多許多我不解的問(wèn)媽媽:“媽媽,您知道我最不稀罕書啦,干嘛還要送我一本《公主童話》呢?”我媽媽心平氣和的對(duì)我說(shuō):“小蕊,你現(xiàn)在應(yīng)該多讀書、愛(ài)讀書、讀好書,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀書,才能提高閱讀能力,才能提高你的成績(jī)”。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書愈是鐘愛(ài)。慢慢地,我喜歡研究帶文字的圖畫書,當(dāng)我連猜帶蒙讀懂了《獅子王》這本書之后,高興得不得了,就經(jīng)常纏著奶奶給我買新書,《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《灰姑娘》……一本接一本。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我和書的故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。隨著年級(jí)的增高,媽媽買的書也越來(lái)越多,越來(lái)越厚。一開(kāi)始,我只對(duì)畫報(bào)里精美的插圖感興趣。翻開(kāi)五彩的畫卷:白雪公主的善良,壞皇后的惡毒,丑小鴨的自強(qiáng)不息,讓我明白了真、善、美,分清了假、惡、丑;《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年兒童百科全書》,讓我看到了科學(xué)頂峰的燦爛和美麗一次晚上睡覺(jué)前,我在書桌上看書,正當(dāng)我看的津津有味時(shí),只聽(tīng)吱悠一聲,媽媽把門推開(kāi),走進(jìn)來(lái)??墒俏乙矝](méi)辦法,我也只能整理整理了??赐旰?,我都要把書簽放到書里面。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書,像是像個(gè)小偷一樣,但我的`心里卻總是這樣想:太好了!這樣他們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了唄。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。但那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,我便跑到媽媽的身邊,央求媽媽每天晚上要必須給我講一個(gè)故事,媽媽很是開(kāi)心,也答應(yīng)了我。高爾基說(shuō)過(guò)﹕“書籍是人類進(jìn)步的階梯。它還像你的一把打開(kāi)知識(shí)的金鑰匙,讓你聰明。這本書叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回憶的書,說(shuō)它有趣是因?yàn)檫@本書是我們的語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)自己的辛苦收集,將大家平時(shí)寫的日記都一一地記錄下來(lái),這本書里的每一頁(yè)有著屬于我們自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每當(dāng)我翻開(kāi)他的時(shí)候總是感覺(jué)同學(xué)們每天發(fā)生的有趣的故事都?xì)v歷在目;那為什么說(shuō)這本書帶有我們自己的回憶呢,雖然這本書是我在商年級(jí)的時(shí)候老師送給我們班每一個(gè)同學(xué)的禮物,它一直伴隨著我到現(xiàn)在,可能到以后我長(zhǎng)大了依然會(huì)想起這段美好的時(shí)光?,F(xiàn)在通過(guò)圖書借閱,我能看到同學(xué)的許多書。原先我們住的地方,不遠(yuǎn)處有個(gè)集市,那里有許多擺地?cái)傎u書的,那些花花綠綠的書就像可口的零食一樣吸引著我,我總是看看這本,拿拿那本,恨不得把它們?nèi)I回家,然后痛痛快快的讀個(gè)夠。我汗流浹背地跑到商店里,卻怎么也想不起來(lái)要買什么了。身體卻像個(gè)木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)。我正看著《豹王》這本書中,情豹布哈依正被一只老虎追趕,眼看就要被追上了,兩只虎爪已經(jīng)撲了出去,就在這時(shí)被子一下掀翻了,我以為有壞人來(lái)了,手電一下滾到了床下,我把身子縮成一團(tuán)球。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我和書的故事優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。我和書的故事優(yōu)秀作文11人們都說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)錯(cuò)書帶給我們廣泛的知識(shí),如果我們多看書頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛可是我從小就不怎么喜歡看書所以我的寫作一直都不怎么好但在我四年級(jí)的時(shí)候便喜歡上看書了書的好處有許多與讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)可以開(kāi)闊我們的視野也可以讓我們明白許多深刻的道理……四年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師讓我們多看一些好書,增長(zhǎng)一些知識(shí),多去圖圖書館借書看。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來(lái)的日子也就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。我無(wú)奈得被讀書,那時(shí)我總是千方百計(jì)地想辦法:媽媽在的時(shí)候我裝模作樣,媽媽不在的時(shí)候我甩開(kāi)它。例如:宋江的善良,武松的勇敢,魯智深的重情重義……他們身上都有一個(gè)共同點(diǎn)—聰明。哦,原來(lái)是《龜兔賽跑》的故事。書是我的良師益友,它伴隨我,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。直到有一次作文命題為《春天》。讀書人的思想,八百里秦川與厚土貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)起?!眿寢屗斓拇饝?yīng)了。我翻開(kāi)書一看,發(fā)現(xiàn)找對(duì)了,喜出望外,我把這些人生的概念寫了下來(lái),又加了些自己的見(jiàn)解。有了書,就有了知識(shí),就有了無(wú)盡的寶藏。探索者說(shuō)——書是通向彼岸的船。讀書是我唯一的樂(lè)趣,每到讀書時(shí),我雖然一目十行,但絕不是走馬觀花,而是認(rèn)認(rèn)真真的閱讀。于是,我也拿了一本書看了起來(lái)?!眿寢屆摽诙觥N覑?ài)看書,更愛(ài)買書,當(dāng)買到自己滿意的書時(shí),笑意總會(huì)放在我的嘴角綻放,但當(dāng)我買到不是很喜歡的書時(shí),我仍然會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地讀完。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書。因?yàn)椋谖移邭q時(shí),媽媽曾帶我去書店,看看有沒(méi)有我喜歡的書。記得我兩年前讀過(guò)的《安徒生童話》,這本書通過(guò)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理,從這本書中,我懂得了對(duì)待每一件事情都要樂(lè)觀、對(duì)待他人要伸出友愛(ài)之手、遇到問(wèn)題要善于思考……使我明白了許多道理,讓我受益匪淺。書給我留下了許許多多的記憶,它們就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。剛開(kāi)始我一點(diǎn)兒也提不起興趣,拿起書隨便翻翻做做樣子。書是讀不完的,知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,求學(xué)的路也是無(wú)止境的。不到半個(gè)月的時(shí)間便讀完了此書,并深有感觸,自己
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