【正文】 人專欄，有三個目標：1。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現(xiàn)。在全系范圍內(nèi)募捐，為因疾病而面臨死亡死亡的校友和家庭貧困而面臨輟學的校友貢獻一點力量，讓他們能夠繼續(xù)活下去，繼續(xù)上下去。志愿者活動是助人，也是自助。志愿者工作具有志愿性、無償性、公益性的特征?？鞓肥睾愕诙桑寒敶髮W生具備奉獻精神，愿意用所學知識回報社會，能夠引領社會新風尚。實踐證明，高校青年志愿者行動對于弘揚社會正氣、樹立社會新風有著不可替代的作用。然而他永遠不能成為完美的、真正的偉大人物。在今天，青年仍是發(fā)展先進文化的重要力量。大學生青年志愿者行動大多依賴于學校團組織的力量，在團組織的倡導下開展一些活動。再次，大學生青年志愿者的活動內(nèi)容應大力擴展。開展大學生青年志愿者行動，既能服務社會，又是大學生自覺成材的有效途徑。不可否認的是，所有參與志愿服務的人，他們都有一個動機，驅(qū)使他們成為一名志愿者。然而結果就是，本來就沒有多少志愿服務的機會，我還沒次都堅持不到最后，往往三天打魚、兩天曬網(wǎng)，也沒有從志愿服務中找到真正的樂趣和動力。其實給我動力的是最簡單不過的理由，就是一種為需要的人付出之后由內(nèi)而外體會到的踏實的感覺。我們所支教的小學，孩子們沒能接受科學有效的管理，紀律非常差，這些我們已經(jīng)慢慢理解和克服。在我們支教的小學不遠處，一家華麗而正規(guī)的公辦小學驕傲地站著。每當我中午飯也來不及吃，就匆匆集合趕往支教的地點；每當我坐兩個小時的地鐵和公交到達星星雨康復中心，和那里的孩子們共度兩個小時的短暫溫情的時光，又坐兩個小時的公交和地鐵回到學校；每當我坐在電腦前，去敲下一個個承載著特殊情感體驗的感想，我都會思考，是什么讓我選擇志愿服務，又是什么力量讓我堅持下去。那么我做志愿者，是在索取什么？或者說，我為什么要做志愿者？ 其實在最初，我的理解也是十分片面而狹隘的，我也認為志愿服務就是無私奉獻自己的一切，給那些需要幫助的人，是不應該索取任何回報的。但不得不承認的是，每個做志愿服務的人，都是想要從志愿服務中獲取些什么的，只不過我們不曾意識到，我們在向他人付出的同時，我們也會收獲同樣多甚至更多的東西。相應地，高校也應建立一定的制度，對大學生的志愿者活動給予價值肯定，比如：將其納入學分制管理，在每學期設置固定的時間，給予足夠的課時安排，確定指導教師，建立社會活動基地，劃撥相應的經(jīng)費等，同時，逐步建立起評價機制。青年志愿者行動應是自覺自愿的行為，如果變成了行政命令或組織任務，既 挫傷了參與者的積極性，也與志愿者行動的宗旨相違背，失去了原有的意義。首先，應幫助同學建立持之以恒的思想，把志愿者服務內(nèi)化為大學生長期自覺的行為。大學生青年志愿者自愿主動參與社會公益活動與勞動保障事業(yè)，從一開始就發(fā)揮著先進文化的作用。一個人只有為同時代他人的完美幸福而工作，自己才能達到完美。大學生青年志愿者行動所樹立的是團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的共產(chǎn)主義道德風尚，倡導的是健康、文明、科學的生活方式，奉行的是從點滴小事做起和愛國、愛民、愛集體的道德原則，為社會奉獻愛心，為人民辦好事。在市場經(jīng)濟的社會中，等價交換定律在社會生活各個方面起著重要的作用，但是，我教育學院青年志愿者仍樂此不疲地投入義工的隊伍。在中共中央和國務院下發(fā)的《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中，對于大學生社會實踐有這樣的論述：“要深入開展社會實踐，探索和建立與專業(yè) 學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業(yè)就業(yè)相結合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合的社會實踐新機制，引導學生受教育、長才干、做貢獻。堅定信念，開拓進取，發(fā)奮成才，建功立業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。二、針對我們系的實際情況，開展了以下活動：協(xié)助校團委開展好義務獻血活動，發(fā)動每個人都獻出自己的愛心，為那些生命垂危得人貢獻自己得一點力量。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。在接下來的日子里，我將用自己真誠服務的每一言、每一行填充在西部志愿服務的每一分、每一秒、每一天。2。因此，我也開始重新認識自己。對于我來說，前面的困難和挫折還很多，但是我認為這個開始是非常好的，我也才發(fā)現(xiàn)真正的應該做些什么，這也使自己心情暢快了很多！二、對半年來的志愿服務工作心得進行及時總結1。首先，這是一個認識和學習的過程，我了解了西部新疆生產(chǎn)建設兵團最基層人民的生活情況，知道共青團工作真正的應該做些什么，我也找到了今后自己工作的方向。9月3日團委開展2004年－2005年教育系統(tǒng)先進集體和個人的表彰活動，錄入工作由我承擔?？傊@次全運會志愿服務的經(jīng)歷將會在我的一生中起到很重要的作用，這是我一生中作美好的一件事。在與不同的人打交道的同時，擴大了自己的生活圈子，培養(yǎng)了自己的組織及領導能力?！爸驹阜铡边@四個字，包含著奉獻、友愛、互助、進步等諸多內(nèi)涵，而作為當代大學生，在享受著社會提供的優(yōu)質(zhì)資源的同時，不能忘記以己之力，回報社會。人的一句話，有的時候，會改變別人的一生。很難想象，這樣一位視力有障礙的老人，是如何翻一本字很小的字典，如何一筆一筆把它們記在本子上，這對于我們而言非常簡單的工作，在他來說，可能需要花上半天的時間才能完成。而通過學英語，老人們說他們感受到了青春和活力，仿佛尋找到了生活的目標?？荚嚻陂g，每位小組成員都能快速、準確地為考生準備好考核所需物品，在結束后整理物品；有時考站之間物品需要相互調(diào)劑，小組成員之間也互幫互助，使得考試整個過程進行得有條不紊。三、加強管理，規(guī)范服務。衛(wèi)生保潔隊組織發(fā)動群眾在全鎮(zhèn)各區(qū)域開展環(huán)境衛(wèi)生清潔活動。第一篇：志愿服務總結新圩鎮(zhèn)“微笑滿綠城，志愿促和諧”黨員志愿者服務行動工作總結為貫徹落實市、縣關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中廣泛開展黨員志愿者服務行動的安排，推動我鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，牢牢把握立黨為公、執(zhí)政為民、關懷社會、服務群眾、促進發(fā)展、構建和諧的總要求，著眼群眾所需，積極引導和動員廣大黨員盡義務、講奉獻、樹形象，帶頭參與服務，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中扎實開展黨員志愿者服務行動，推進了創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。醫(yī)療救助隊開展以“關愛身體，奉獻愛心”為主題的黨員志愿服務，利用圩日上街開展義診活動；鎮(zhèn)直機關志愿服務隊“黨員志愿者”采取干部、黨員“聯(lián)幫帶”活動，進村入戶訪民情、聽民聲、解民憂、化民怨，活動開展以來，解決了一批飲水、房屋維修、村路建設等實際問題和困難。創(chuàng)業(yè)致富隊正在開展青年創(chuàng)業(yè)服務和引導工作，計劃通過樹立和宣傳成功典型，輻射帶動周邊群眾參與創(chuàng)業(yè)，形成一個產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)民增收。兩天志愿服務活動期間，本組成員都能在6點準時到達，提前進入考站檢查物品。漸漸地發(fā)現(xiàn)，許多老人學英語，不僅僅是為了與人交流，更重要的是，他們在尋找一個晚年的精神寄托，一位爺爺跟我說，他學英語是為了練練腦子，記點東西，找點事情做：一位