20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)21圖形的軸對(duì)稱(存儲(chǔ)版)
【正文】 圖 24 分析：（ 1）作新圖形的過(guò)程其實(shí) 是找到關(guān)鍵點(diǎn)，然后作出關(guān)鍵點(diǎn)的過(guò)程。 圖形的軸對(duì)稱 教學(xué)目標(biāo) 了解軸對(duì)稱圖形的概念； 理解軸 對(duì)稱圖形的性質(zhì)：（ 1）對(duì)稱軸垂直平分連接兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段； （ 2）成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等圖形 通過(guò)自學(xué)、想象、推理、交流等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理的表達(dá)能力； 通過(guò)小組合作，培養(yǎng)合作交流的習(xí)慣。以直線 m 為對(duì)稱軸，作⊿ ABC經(jīng)軸對(duì)稱變換后所得的圖形。 （ 2）經(jīng)軸對(duì)稱變換所得的圖形和原 圖形全等。
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