【正文】 己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。你的家人和朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn),他們讓你開心，讓你更勇敢。這就是“友善”，兩個(gè)人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的人際關(guān)系，避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛。其實(shí)，這些是潛留在他們內(nèi)心的創(chuàng)傷，這種人一定活得很累、很累?！庇焉剖侵腥A民族歷史中最可珍貴的傳統(tǒng)，是我們內(nèi)心最可寶貴的財(cái)富，是我們彼此心靈相通的鏈橋，是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。友善是當(dāng)代公民的39。在深圳市坪山中學(xué)，羅新雄背曾翠茹上課，已成為一道動(dòng)人的風(fēng)景。友善精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。在公交車上，有人不小心踩了你的腳；上課的時(shí)候，有同學(xué)不小心弄壞了你的書；在雨中行走時(shí)，別人不小心濺了你一身泥和水等。生活中難免會(huì)有一些不如意的事。我們需要從自己和小事做起，以友好的態(tài)度和別人和睦相處。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著：“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂。在這里小，人人明禮誠(chéng)信，個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友善；在這里，時(shí)時(shí)、事事、處處彰顯誠(chéng)信友善的風(fēng)景：同學(xué)生病時(shí)的一句句慰問；上下樓道中的一次次讓路；放學(xué)時(shí)井然有序的一排排隊(duì)伍……在這里，一次主動(dòng)拾撿果皮紙屑的彎腰，一次隨手的節(jié)水關(guān)燈，都萌發(fā)于伸手之間，綻放于微笑之中，打造出劍小人高尚的品德！在這里，一天一點(diǎn)，一點(diǎn)一滴，每一件小事的背后，都凸顯了劍小人誠(chéng)信友善的氣質(zhì)！在這里，美好的善意、博大的愛心，正傳遞出溫暖與和諧，引領(lǐng)劍小人邁向和諧幸福的樂園！誠(chéng)信立身，友善待人！讓我們點(diǎn)亮誠(chéng)信和友善這兩盞明燈，讓愛灑滿每一個(gè)角落；讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信和友善的風(fēng)帆，把人生之船駛向核心價(jià)值觀最光輝的彼岸！謝謝大家！友善待人演講稿12同學(xué)們：從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。生活是一個(gè)湖。少年從此變了。由于他高超的技術(shù)，飛機(jī)奇跡般地著陸了。善良是真的。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果?；顒?dòng)中，先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。教育家陶行知先生以前說過，每一天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步，正因道德是做人的根本。道德沒有重量，卻能夠讓人有泰山之重；道德沒有標(biāo)價(jià)，卻能夠讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻能夠讓人的情緒高昂。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì)寬容。因此，我們要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓我們衣食無(wú)優(yōu)。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。鮮花感恩雨露，正因雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，正因長(zhǎng)空讓它飛翔。道德，有時(shí)是一種感恩。周圍充滿歡樂。我的演講結(jié)束了，謝謝。是的，善良是金。美國(guó)試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。少年走之前，女孩用她的阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子，然后送給少年。希望我們的“籬笆”不用釘上任何的釘子，相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！友善待人演講稿13親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！我是一年級(jí)一年級(jí)五班的劉小燕。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。她們不為利益所動(dòng)，在金錢面前沒有動(dòng)心，沒有據(jù)為己有，這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值……敬愛的老師，親愛的朋友，我想告訴你：我們可以平凡，可以貧窮，可以默默無(wú)聞，但我們絕不可以丟掉誠(chéng)信友善這做人之本，立世之根。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。同學(xué)們，我們都希望生活在友誼、博愛、友誼的氛圍中，希望被善良、善良、慈善包圍。不要散布不利于團(tuán)結(jié)的言論，更不要在背后說別人壞話。是一種力量，彌漫在人們心中。積小善為大善，善莫大焉。她，患有先天性脊椎疾病，肢體一級(jí)殘疾。張英正因?yàn)榕c人為善，才化解了糾紛，贏得了尊重。這就需要我們每個(gè)人以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同創(chuàng)造一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環(huán)境。拋棄積怨。在熙熙攘攘的食堂里，你不小心踩了陌生同學(xué)一腳，急忙表示歉意，說了聲“對(duì)不起”，而那同學(xué)卻報(bào)以善意的微笑，回了句“沒關(guān)系”。就如一句格言“為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油”，同學(xué)們伸出你的雙手永遠(yuǎn)為別人鼓掌，永遠(yuǎn)都為自己的生命加油。話，更不能在背后說別人的壞話。我的演講完畢，謝謝大家！友善待人演講稿6各位老師、同學(xué)們：早上好！今天我講話的主題是前“友善待人，和睦相處”。做合格小公民，還要做個(gè)友善的人。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言“為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油”，同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。在班集體中，有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書本。無(wú)論是在學(xué)校，或者在社會(huì)，或者在我們?nèi)粘５纳钪?，我們都是要去待人友善，而不能老是和他人產(chǎn)生矛盾，多一些為他人而考慮，少一些自私，那我們的路也是會(huì)走的更為順暢，我們也是可以交到更多的朋友。友善是美，心靈美才是真正的美。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機(jī)，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。他們聊得挺開心。保持善意去生活是一件非常有利于我們成長(zhǎng)的事情，很多人之所以總是悶悶不樂，其實(shí)并不是因?yàn)樗麄冊(cè)庥隽硕啻蟮碾y關(guān)，而是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘环輰?duì)任何事情的善意。我最終還是決定去幫助他們一把，爸爸給了我?guī)资X，讓我自己憑著判斷去做這樣的一件好事。寬容與友善相輔相成。充分體諒，理解別人，站在他人的角度，客觀地對(duì)待別人對(duì)自己的言行，那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變?yōu)檎渲?，讓枯枝充滿鮮果！清代愛國(guó)英雄林則徐曾說過“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！”寬容是一塊肥美的凈土，是一份互贈(zèng)的禮品，它生長(zhǎng)著信任和理解，寬容是一片燦爛的星空，閃爍著熾熱的光芒！很多時(shí)候，寬容別人就是在寬容自己。事后，胡佛發(fā)現(xiàn)機(jī)械工裝錯(cuò)油了。而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的`歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。在爭(zhēng)吵的時(shí)候，我們寬容地對(duì)待了自己，卻刻薄地對(duì)待了別人，到頭來(lái)是“兩虎相斗，各有一傷”。它是一種力量，春風(fēng)化雨，滲入人心。24字核心價(jià)值觀中有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“友善”。希望我們的“籬笆”不用釘上任何的釘子，相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！友善待人演講稿12尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！待人友善，和他人友好的相處，不但是可以更好的結(jié)識(shí)新的朋友，同時(shí)也是我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)該做到的良好品德，作為學(xué)生，我們更是要去養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣，多交朋友，多和他人友好的相處?！懊魈炷闶欠駮?huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人真誠(chéng)，不能欺負(fù)和侮辱同學(xué)，不做那些只圖自己快樂、而給別人帶來(lái)痛苦的事情。有一天，張英收到家信，說老家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。讓我們學(xué)會(huì)善待他人，讓我們的集體變得更好。其次，在日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”。“友好”是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。同學(xué)們，友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類社會(huì)永恒的主題。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。我相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！同時(shí)，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。這讓我想到xx一位賣雞蛋的大哥，任慶河。誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。羅的友善精神感動(dòng)了我們，讓我們覺得練習(xí)友善其實(shí)就在身邊。他像一個(gè)兄弟一樣，用他瘦弱的肩膀挑起了生命的重?fù)?dān)。友好是當(dāng)代公民的基本道德標(biāo)準(zhǔn)?！庇颜x是中華民族歷史上最寶貴的傳統(tǒng)，是我們心中最寶貴的財(cái)富，是我們心靈之間的鏈條橋梁，是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。各國(guó)政府為了保護(hù)環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護(hù)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展，并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。不堵塞河道。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開采完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的`第二個(gè)星球，所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。友善是什么？友善，在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為：友愛和睦，相與友善。友善待人演講稿2大家好：今天我講話的主題是“友善待人”。其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。在班集體中。正如米開朗琪羅聽取朋友的意見修改雕像的鼻子，日本舞伎大師守田堪彌在學(xué)生的提示下解開鞋帶，更好地詮釋一位旅人的形象。浮在云端跳舞的人，這世上卻是太多了?！辟N在地面步行是一種謙遜，浮在云端跳舞，雖一時(shí)耀眼奪目，但終究會(huì)摔落下來(lái)。有些人的習(xí)慣就是不抵制點(diǎn)什么、不吵鬧點(diǎn)什么，就覺得自己吃了虧又受了氣，原因卻多是聽風(fēng)就是雨沒有自己的判斷，或是自己沒有享受到所謂的特權(quán)。第一篇：待人友善,是一種教養(yǎng)美文就算一個(gè)人很富有，但如果他是自私的人，那他也一定是最痛苦的人。有些人出不出門都滿眼是非、到處吵鬧，不是因?yàn)槟阍跒榇蟊妼ぁ肮健保且驗(yàn)槟闳鄙俳甜B(yǎng)，換得了別人的以牙還牙。第二篇：謙遜是一種教養(yǎng)美文有位哲學(xué)家這樣說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。歐洲人抱持著這樣一份文學(xué)教養(yǎng)，讓文學(xué)的氣息滲透了小鎮(zhèn)的每一處磚瓦的縫隙。他們也善于聽取他人的意見，將之吸取為修飾自身的力量。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”!同時(shí)，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。聽完這個(gè)故事，我在想：一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了一個(gè)人的人生！這不就是一種友善的力量嗎？而且，力量如此之大。同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。當(dāng)人們乘著宇宙飛船，來(lái)到宇宙遙望自己的地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開采地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。我呼吁：人類要保護(hù)地球!不能倒垃圾：不亂建工廠。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)后，它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對(duì)資源的使用走向了濫用，這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，做21世紀(jì)的出色世界公民，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天!友善待人演講稿4親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！“戀人，人們永遠(yuǎn)愛他們；尊重人的人，人總是尊重人的。這種以寬容、大度、禮讓為先的友好精神，得到了后人的贊譽(yù)。她患有先天性脊柱疾病和一級(jí)殘疾?！叭绻衲晡液驮淙憧忌狭送凰咧校以敢饫^續(xù)背著她上高中，上大學(xué)！”志同道合，攜手奮進(jìn)。我的演講結(jié)束了，謝謝！友善待人演講稿5今天，我演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的`表現(xiàn)。不能給同學(xué)取外號(hào)，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來(lái)痛苦的事。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，是自己的周圍充滿歡樂。友善待人演講稿8尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是來(lái)自六年級(jí)（1）班的趙xx，今天我演講的題目是《友善待人， 和睦相處》。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來(lái)痛苦的事情。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！友善待人演講稿9親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！我今天國(guó)旗下演講的題目是《友善待人》。所以要學(xué)會(huì)包容，因?yàn)槲覀兊闹車錆M了歡樂。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們所有人都想被善良、寬容和溫暖所包圍……這就要求我們每個(gè)同學(xué)都要以友好的方式與同學(xué)、老師和家人相處，從而在珍妮弗身上創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。據(jù)記載，清代康熙年間，安徽桐城人張英中了進(jìn)士，后來(lái)當(dāng)了宰相。我們要有顆真誠(chéng)的心。有時(shí)一個(gè)善意的微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，也許就能給人帶來(lái)寬慰和釋懷。故事講完了，你明白了什么？是的，學(xué)會(huì)友善待人，與人和睦相處，讓生活充滿陽(yáng)光……在公共汽車上，有人無(wú)意間踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書本；美術(shù)課上，同學(xué)不小心將顏料滴到你的畫紙上，在雨中行走時(shí)，別人不小心濺了你一身泥水；用餐時(shí)，有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等，這些都需