【摘要】第16課三國鼎立、有準備的農民起義是什么?這次起義對東漢統(tǒng)治有何影響?,結束了兩漢大一統(tǒng)的局面。軍閥割據混戰(zhàn)的著名戰(zhàn)役有哪些?對當時的社會局勢分別有何影響?一、曹操勢力壯大的原因自讀課本,找出曹操為壯大實力在政治和經濟上的措施。:把從洛陽接到許,借皇帝的名義號令天下,并招攬各
2025-06-16 12:02
【摘要】單元復習(四)政權分立與民族融合(2課時)【復習目標】1.掌握官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)等這一時期著名戰(zhàn)役的時間、特點及歷史作用。2.掌握江南地區(qū)開發(fā)的原因、影響;孝文帝改革的措施、意義。3.了解三國鼎立、西晉、東晉、南朝、北朝等朝代的更替。4.掌握曹操、孝文帝、祖沖之、賈思勰、酈道元、王羲之、顧愷之等人物的主要貢獻。
2024-11-28 03:22
【摘要】第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)?都城在哪里?,誰重建晉王朝,都城在什么地方?一、東晉的興亡自讀課本,找出東晉的建立時間、人物、都城和統(tǒng)治概況。:316年,內遷的匈奴人滅掉西晉。:317年,司馬睿建立,都城。:政治上依靠,軍事
2025-06-20 15:23
【摘要】第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)一、東晉的興亡:316年,內遷的匈奴人滅掉西晉。:317年,皇族司馬睿重建晉王朝,以建康為都城,史稱東晉。:司馬睿政治上依靠王導,軍事上依靠王敦,時人稱之為“王與馬,共天下”。:東晉初期,多次北伐,收復了黃河以南的部分地區(qū)。:東晉成
2025-06-20 15:07
【摘要】第22課承上啟下的魏晉南北朝文化(二)輝煌的石窟藝術云岡石窟西部窟群外景第五窟后室主佛,釋迦牟尼,佛高17米,雄偉威嚴,是云岡石窟最大的佛像。龍門石窟盧
2024-11-16 16:26
2024-11-07 20:17
【摘要】第22課學習目標了解書法的基本常識,掌握王羲之書法的特點及其代表作。顧愷之的繪畫;佛教的盛行和《神滅論》;云岡石窟和龍門石窟。學習重點了解三國兩晉南北朝在書法繪畫石窟藝術方面的代表性成就.學習難點如何理解這一時期的書法繪畫雕塑藝術的特點.
2025-08-16 01:07
【摘要】第24課三國兩晉南北朝的科學和藝術教學目標通過本課內容的學習,使學生掌握或了解建安詩人的代表人物曹操、曹植、王粲和蔡文姬;東晉田園詩人陶淵明;南北朝民歌的特點及北方民歌的代表作;書法家王羲之;大畫家顧愷之;云岡石窟和龍門石窟。通過對建安詩人和詩歌、陶淵明的田園詩;書法、繪畫及石窟藝術具體內容和其中含義的介紹,初步培養(yǎng)學生的文學
2024-11-30 18:56
【摘要】劉備袁紹曹操孫權曹丕第16課三國鼎立學習目標1、掌握官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)及其歷史作用。2、分析官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)中曹操勝負的原因。3、掌握三國鼎立局面形成的具體過程。東漢末年州郡割據形勢圖這形勢圖說明了什么
2025-06-12 08:07
2025-06-19 20:01
【摘要】第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)十六國東晉2、建立時間:1、建立者:3、都城:4、政權特點:司馬睿317年建康王與馬,共天下。政治上依靠王導軍事上依靠王敦司馬睿南遷的北方人,懷念家鄉(xiāng),希望東晉能夠收復中原。
2025-06-20 20:57
【摘要】第20課魏晉南北朝的科技不文化導入祖沖之環(huán)形山祖沖之星新授一、賈思勰和《齊民要術》二、科學家祖沖之三、書法、繪畫不雕塑賈思勰,北朝。他寫成了《齊民要術》一書?!褒R民”,即平民?!耙g”,指通過生產勞勱的謀生之術。一、賈思勰和《齊民要術》農業(yè)學科
2025-08-05 10:52
【摘要】《憶江南》(唐)白居易江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游?第16課兩晉南北朝的更替265316280西晉三國吳304十六國317420東晉北朝386南朝
2024-12-07 23:50
【摘要】2017-2018學年上學期七年級歷史第四單元三國兩晉南北朝單元測試卷考試范圍:16-20課;考試時間:60分鐘;一、選擇題(每小題3分,共60分)1.三國兩晉南北朝時期的主要特點是()A.封建制度建立和初步發(fā)展B.封建經濟繼續(xù)發(fā)展C.政權分裂和民族匯聚D.統(tǒng)一多民族國家鞏固2.
2024-11-21 01:17