愿使書香滿校園(存儲版)
【正文】 ，閑看門前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”般的態(tài)度。第三篇：書香滿校園書香滿校園古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好讀書。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。”讓我們?nèi)w同學捧起書本，走進知識的海洋，讓讀書成為一種習慣，讓書香飄滿校園！第四篇：書香浸潤滿校園書香浸潤滿校園，充盈人生把書讀淺談農(nóng)村小學生書香校園的現(xiàn)狀與策略劉凡友 李慧 新課改的號角，吹響了教育教學的新理念：閱讀引領成長成為了一種口號，書香校園成為了一種時尚。二、閱讀環(huán)境不善。這無疑是雪上加霜??！其三、農(nóng)村學生大多數(shù)家庭條件差，買書少。沒有濃厚的書香氣息。要閱讀的書一旦選定，就一定要讀完，千萬不可淺嘗輒止，半途而廢。、要培養(yǎng)恰當?shù)拈喿x方法。②劃一劃，想一想。、榜樣激勵。但也要注意讀書要循序漸進，先易后難。(1)創(chuàng)辦“讀書節(jié)”。另外，老師與留守學生結為書友，定期交流閱讀情況，這樣對師生雙方的閱讀都能產(chǎn)生激勵和督促作用。書香文化，它是一口掏不完的井，是一座掘不盡的礦。2營造書香校園，倡導讀書人生2用書籍開啟智慧，讓智慧點亮人生運動場：鍛煉體能，磨礪意志，追求更快更高更強；展示健美，較量智慧，錘冶靈氣才氣骨氣”3與書本為友，與大師對話3與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈3濃郁讀書風尚，豐富心靈世界3和聲細語顯淑女氣質；謙恭禮讓展紳士風度3與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。1從書籍中品嘗文化盛宴，在校園里享受氤氳書香1與經(jīng)典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈1讀高雅書，做高尚人1高年級教室：讀千古美文，做少年君子。(5)共建“書香村莊”。(3)創(chuàng)建“七色花小書屋”。此外，教師要及時給學生獎勵，讓學生體驗到成功的喜悅，激發(fā)學生愛讀書的情感，引導學生積極、主動地獵取知識，在博覽群書中采集各種類型的信息材料，使學生逐漸把讀書作為精神生活中必不可少的內(nèi)容。由于小學生善于形象思維的特點，可選擇有精彩畫面的書給學生看，讓學生猜猜里面寫什么。興趣能調(diào)動學生積極主動地探求知識。①讀一讀，圈一圈。還要做到保持良好的讀書姿勢。、要形成良好的閱讀習慣。四、閱讀組織不強。決大部分語文老師根本沒有指導過他們課外閱讀，也沒有要求他們進行課外閱讀。課余時間完全成了他們休閑娛樂的空閑，三五成群或游戲，或打鬧。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦?！斑\籌帷幄,決勝千里”。一生之計在于勤。讀“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”使我明白要堅定自己的立場，不管處于什么位置，都不能被眼前的利益蒙蔽了雙眼。穿過校門，看著長長的階梯，我拾級而上。這是我們作為老師的任務，也是祖國教育事業(yè)對我們的要求和期盼。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。讀書的過程中，我們?yōu)⑾碌氖呛顾蔚?，收獲的是碩果累累。周恩來高呼：“為中華之崛起而讀書”。
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