【正文】 過正面教育及時加以糾正。從每學期學生、家長和社會的評教反映來看，全校95%以上的教師都很受歡迎。完善機制，強化長效性。我校一向堅持把加強教師思想作風建設放在突出位置，十分注重塑造教師高尚的師德、健康的人格、完美的師表、正確的價值觀，基本形成了一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍。通過學習，促進了正確的教育思想和教育觀念的形成，增強了廣大教師的事業(yè)心和責任感。每學年我們均與教師簽訂愛生責任狀，召開愛生宣誓大會，舉行愛生簽名活動；開展了走進困難生活動：即教師周末和困難學生共進晚餐、共度快樂時光等。師德和師能是相輔相存的，高尚的師德能促使師能的增強，師能的增強，也促使師德水平的提高。我們已進行了“教師本身就是一種資源”等專題沙龍，這些舉措，教師科研能力明顯增強，師德水平明顯提高。我們將積極組織教師學習會議精神，學習政策法規(guī)，學習師德理論，用理論武裝頭腦，指導行動，端正行為。㈢進一步規(guī)范師德行為。為此，局班子多次召開會議，明確任務，精心組織，周密部署，決心以這次整頓為契機，把隊伍作風建設抓好、抓實、抓出成效。會上學習了市局有關文件和張局長講話，并由我做了動員報告，分析了隊伍現(xiàn)狀，找出了存在問題，通過許多日常工作中的事例、用身邊的人和事教育身邊的人，使同志們觸動很大，認識到了市、區(qū)局用這么長時間、用這么大精力組織這次思想作風紀律整頓的重大意義。局班子成員帶頭剖析自身不足，召開中層干部會，誠懇做出自我批評，虛心接受同志們意見，為全局同志做出了表率。這是我們黨大力弘揚的風氣，也是我們通過這次整頓取得的成果之一。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，進一步解放思想、更新觀念，以改革創(chuàng)新的思路推動學校高質(zhì)量發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支持，加快推進建設符合時代要求、受人尊重、特色鮮明的應用型大學。積極搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展、新區(qū)建設和國家實施產(chǎn)教融合戰(zhàn)略的重大歷史機遇，進一步拓展我校發(fā)展空間。堅持將思想作風紀律整頓與深化主題教育整改、糾正“四風”、全面從嚴治黨等結合起來，統(tǒng)籌安排、一體推進，確保實效。(四)圍繞六個方面清理規(guī)范工作，持續(xù)整頓違法違規(guī)行為及背后的利益輸送等問題。四、實施步驟（一）動員部署階段（月底完成）。堅持舉一反三、標本兼治，突出發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防范問題，針對典型性、普遍性、傾向性問題進行逐項研究，認真分析產(chǎn)生的深層次原因，查找制度層面存在的缺陷，對現(xiàn)有制度規(guī)定進行修改、補充、完善。領導小組辦公室設在紀委辦公室，主任由湯志江同志兼任，負責日常組織指導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查。（四）嚴肅工作紀律。通過學習，進一步增強了廉政觀念，確保學習內(nèi)容入腦、入心，成為干部職工的工作準則和行動指南。采取自評和科室、所互評、征求意見等形式，深入分析工作現(xiàn)狀，找準工作中推諉扯皮、上交矛盾和困難、責任心不強、缺乏敢于承擔責任的意識等問題，并根據(jù)問題的性質(zhì)和責任范圍，推行日常工作精細化管理，加強對市場監(jiān)管、執(zhí)法辦案、企業(yè)年檢、消費維權、財務裝備等工作的規(guī)范管理，要求干部職工理清思路、明確目標，在工作中立說立行，努力形成科學完善、規(guī)范合理、運轉(zhuǎn)高效的工作機制。通過學習黨紀法規(guī)和市局、縣局的規(guī)章制度，學習市局專題講座上專家和領導的講話精神，深化思想教育，增強理想信念，有效糾正了思想滑坡、不思進取、個人主義思想嚴重等問題?；顒娱_始以來，我局按照配檔表，采取集體學習、聽取授課等形式，組織干部職工開展了學習討論，圍繞堅定理想信念、轉(zhuǎn)變工作作風、強化廉潔自律、防范職業(yè)風險等方面，進行思想教育。宣傳部要豐富宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，設立專欄專題，用好新媒體平臺，強化宣傳效果。五、保障措施（一）加強組織領導。要把思想作風紀律整頓列入民主生活會的重要內(nèi)容，深入查擺存在問題，剖析根源，制定整改清單，逐項整改到位。聚焦京津冀協(xié)同發(fā)展、新區(qū)建設和國家實施產(chǎn)教融合三大戰(zhàn)略疊加的有利時機，堅決整頓推動學校改革發(fā)展的銳氣不足、決心不大、實招不多；建設全國轉(zhuǎn)型發(fā)展示范校的勇氣不夠；對待焦點難點問題存在畏難情緒，缺乏一竿子插到底、較真叫板要結果的韌勁等問題。（三）圍繞中央八項規(guī)定精神落實，持續(xù)整頓違規(guī)吃喝等“四風”禁而不絕、隱形變異問題。落實“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ饕?，全面了解掌握畢業(yè)生就業(yè)意愿和狀態(tài)，加強“一對一”“點對點”就業(yè)指導，實行分類幫扶和動態(tài)管理，積極拓展就業(yè)渠道，鼓勵和引導畢業(yè)生到祖國西部地區(qū)、基層單位建功立業(yè)，動員更多在校生和畢業(yè)生投身軍營、保家衛(wèi)國。結合學校制度建設年和質(zhì)量提升年的工作要求，進一步加強制度建設，不斷推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。堅持對黨絕對忠誠的政治品格，始終用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，自覺堅守忠誠本色、踐行初心使命，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，以實際行動落實“堅決當好首都政治‘護城河’”的要求。四是整出了正氣。三、找準問題，深挖根源，自查揭擺實事求是在學習動員的基礎上，每位同志對照自己都進行了認真的自我剖析，找出了存在問題，深挖了思想根源，全局分層次分組開展了批評與自我批評。只有領導認識上去了，才能帶領同志們把整頓工作開展好。局班子也對思想作風紀律問題認識不到位，認為這是小節(jié)，往往睜一只眼閉一只眼，沒有看到對我們隊伍的影響，沒有看到隱藏在背后的干部的責任心、紀律性和戰(zhàn)斗力問題，致使隊伍中不同程度的存在著自由散漫、作風浮飄、征管基礎薄弱、執(zhí)法不規(guī)范等問題。五是開展批評與自我批評。面對新時期出現(xiàn)的新形勢、新情況、新問題，我們將認真貫徹這次會議精神，統(tǒng)一思想，查擺問題，及時整改，使我校的師德建設再上一個新水平。二是創(chuàng)辦《教育科苑》小報，成立“教育科研沙龍委員會”，增強教師科研能力。這一活動的開展，樹立了“誠心獻教、廉潔從教、規(guī)范施教”的教育新風?！皭邸笔菐煹碌暮诵模墙處煴貍涞那楦?。在學習過程中，堅持集中學習與自主學習相結合，正面教育與警示教育相結合，討論交流與寫心得體會相結合。立高尚師德 樹教育新風建精英隊伍 創(chuàng)品牌學校洪澤縣實驗小學學校是耕耘希望的園地，孕育明天的搖籃；教師是學校的脊梁，學生的偶像。認真排查,加強針對性。通過正師風，全校教師形成了良好的師表形象，為學生良好品質(zhì)的養(yǎng)成樹立了榜樣。本學年我校3位女教師直到臨產(chǎn)才請假，產(chǎn)后提前上班。我們還聘請了20多名社會各界人士，擔任我校師德師風監(jiān)督員；公布師德師風舉報電話，設置師德師風建設意見箱，組織學生評議師德師風等，推進了我校師德建設工作。教師思想道德素質(zhì)只有外化為良好的師表形象，才能形成優(yōu)良的師風。㈡建制度，規(guī)范言行。開設了“校長信箱”，為教師提供了寬松的對話渠道，讓校領導及時了解教師的思想動態(tài)，教師的工作熱情高漲，從而提高了教育教學質(zhì)量。鑄師魂 達師標 正師風共 和 中 學我校是一所省級示范初中，現(xiàn)有24個班，在校生1399人，教職工71人。我們將根據(jù)新形勢、新要求，乘這次活動的東風，重新審視隊伍建設，特別是思想作風方面的新情況、新現(xiàn)象，充分利用學校的成功經(jīng)驗和傳統(tǒng)優(yōu)勢，進一步完善學校的各項規(guī)章和規(guī)范，進一步強化各項規(guī)章制度的落實。整改必須堅持以人為本的原則，關心教師、愛護人才，著眼于每一位教師的成長進步。㈠廣泛宣傳。學校開展豐富多彩的文體活動，盡力滿足教職工日益增長的精神生活需求。領導的率先垂范對廣大教職工起到了積極的引導作用，也收到了身正為師的效果。我們堅持領導依法行政、教師依法執(zhí)教、學生依法享受教育。隨著社會的發(fā)展，社會上的一些不良現(xiàn)象也在潛移默化地侵蝕著教師的靈魂，影響著教師的職業(yè)道德、信念。學校及時組織學習那些扎根貧困地區(qū)、矢志不渝的鄉(xiāng)村教師；學習那些為了提高教學質(zhì)量嘔心瀝血、潛心探索的教師；學習那些為了塑造學生輝煌人生而傾注生命的靈魂工程師。通過對這些基本法律規(guī)范的系統(tǒng)學習，努力讓廣大教師明確自己在新時期所肩負的光榮使命和基本的行為準則，為樹立良好的教師形象而產(chǎn)生強烈的法規(guī)意識。今后，我們還要始終如一繃緊作風建設這根弦，繼續(xù)把作風整頓作為一項長期性的工作抓緊抓好，我們有決心、有信心在市委、市政府的正確領導下，以新的思想觀念、新的精神面貌、新的工作作風，開創(chuàng)全市糧食工作的新局面。使廣大干部職工進一步明確了什么該做，什么不該做，保證已解決的問題不反彈，易出現(xiàn)的問題早防范，機關規(guī)章制度得到規(guī)范和完善。加強日常學習、督導和考核，激勵約束工作人員做好本職工作，刻苦鉆研業(yè)務知識，拓寬知識面，增長才干，增強敬業(yè)、精業(yè)精神，以旺盛的精力做好本職工作，使各項決策切實落到實處。通過深入剖析，我們深刻認識到，思想作風問題不容小視，小視就可能引發(fā)大問題。一些干部過慣了衣食無憂的生活，憂患意識淡漠，認為進了機關就進了保險箱，不管怎樣工資不會少我