20xx秋人教版數(shù)學九年級上冊231圖形的旋轉(存儲版)
【正文】 變換叫做旋轉，點 O 叫旋轉中心，轉動的角叫旋轉角 . 學生在老師的指導下，動手操作，循序漸進探究旋轉的基本性質(zhì)，即演示→觀察→猜想→討論→歸納 .并完成老師交給的任務 . 學生交流討論并歸納出旋轉的性質(zhì)： （ 1）對應點到旋轉中心的距離相等 . （ 2）對應點與旋轉中心所連結的線段的夾角等于旋轉角 . （ 3）旋轉前、后的圖形全等 . 從生活實際出發(fā)，引入本章 通過小制作，圖形欣賞，導入主題，調(diào)動學生的主觀能動性，激發(fā)好奇心和求知欲 . 通過觀察，使學生形象、直觀地理解旋轉的有關概念 通過學生親自動手做，逐步感知旋轉地基本性質(zhì) 通過例題講解，讓學生加深對新知識的理解，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能 使學生鞏固提高并 了解學生掌握情況，通過練習，讓學生再次明確旋轉的主要因素，從而讓學生 P58 頁練習 P59 頁練習 5．如圖，如果把鐘表的指針看做三角形 OAB，它繞 O點按順時針方向旋轉得到△ OEF，在這個旋轉過程中： （ 1）旋轉中心是什么？旋轉角是什么？
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