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正文內(nèi)容

幼兒園清明節(jié)主題的活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。之三,為懷念 古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。《蘇堤清明即事》,并知道意思。(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯?;顒?dòng)過(guò)程:。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看 哪一組插得好又快。,增進(jìn)其身心健康。組織幼兒蕩秋千?;顒?dòng)六 放風(fēng)箏活動(dòng)目的:。水族風(fēng)箏:金魚。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線 往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒 都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝?!胺棚L(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,鍛煉跑的能力。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴。:“小猴蕩秋千”。后來(lái)演化為秋千活動(dòng)。⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。,懂得植樹造林的好處?!薄短K堤清明即事》。(1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見旌旗。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。②討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不 免要荒蕪,需要整理。晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。掃墓?;顒?dòng)準(zhǔn)備:白紙、線、彩筆。三、活動(dòng)主題緬先烈、承先志、明榮辱。幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。(1)敬獻(xiàn)花圈。”幼兒園清明節(jié)主題的活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)教學(xué)反思:幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。裝有不同的材料的響罐。樂(lè)意用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄?,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念。幼兒園清明節(jié)主題的活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo):了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))教師講述清明節(jié)的由來(lái)。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄。幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限;畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。幼兒講述。主要內(nèi)容:《我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂(lè)器在歌唱》《讓我來(lái)聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》環(huán)境和材料:創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。音樂(lè)類:各種打擊樂(lè)器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。出自《南史二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月5日(周日)三、活動(dòng)地點(diǎn):XX陵園四、參加對(duì)象:全體幼兒園師生五、活動(dòng)紀(jì)律,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)。(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。3。觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。
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