【摘要】口算（第一模塊）5－8÷472÷8－34＋24÷880－5×612÷4＋415－6×2討論：至少需要幾條船？必須先算出什么，再算出什么？一共有多少人要坐船?29+25=54(人)至少需要幾條船?54÷
2024-12-11 15:42
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊淘氣去奶奶家，需要先乘4小時的火車，在新站換車，再乘2小時的汽車。3位同學(xué)通過畫圖表示題目的意思，你能看懂嗎？與同伴說一說。淘氣上午9時乘火車出發(fā)，2小時后火車約行駛到什么位置？在圖中標出來。大約在淘氣家到新站一半的位置。一半的位置又在哪兒？可以數(shù)一數(shù)
2024-12-11 12:22
【摘要】并說說是怎樣計算的？9647?9647?49?做筆算減法時，先從個位減起，個位6減7不夠減，從十位“借一當十”，16減7等于9，在個位寫9；十位8減4等于4，最后結(jié)果是49。94借一當十9647?94你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？白菜地共有白菜850棵
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊?有多少個盤子？每盤有幾個蘋果？一共有幾個蘋果？（分別用加法和乘法計算）?3+3+3+3+3=15（個）?3×5=15（個）×?一共有幾個蘋果？（分別用加法和乘法計算）&#
【摘要】看日歷①今天是星期幾？本月第一天是星期幾？②這個月有幾天？幾個星期日？③第二個星期三是幾日？④本月最后一天是星期幾？看一看說一說找一找從今年的日歷中找一找：（1）教師節(jié)是月日，星期。（2）中國共產(chǎn)
2024-12-12 16:59
【摘要】教學(xué)要求、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表現(xiàn)的全民歡度佳節(jié)、辭舊迎新的熱鬧氣氛。,初步了解詩句的意思,提出不懂的問題。,背誦并默寫課文。重點難點、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的熱鬧氣氛。,展開合理的想象。教學(xué)課時兩課時1元
2024-11-28 23:09
【摘要】比較圖形的面積1、下圖中圖形的面積各有幾個小格。2、比較下面三個圖形的面積。面積最大的圖形是（），面積最小的圖形是（）。3、計算圖形的面積。4、判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)(1)兩個完全相同的圖形,面積不一定相等。()(2)兩個圖形如果能夠完全重合,那么面
2024-12-03 05:46
【摘要】1、1個可以裝滿2個，1個可以裝滿5個，1個可以裝滿多少個？2、把一根繩子對折再對折后，每段長5厘米，這根繩子長多少厘米？3、填一填。（1）乘法算式：口訣：（2）乘法算式：
【摘要】圓的面積練習(xí)精選一、填空1．一個圓形桌面的直徑是2米，它的面積是（）平方米。2．已知圓的周長c，求d=（），求r=（）。3．圓的半徑擴大2倍，直徑就擴大（）倍，周長就擴大（）倍，面積就擴大（）倍。4．環(huán)形面積S＝（）。5．用圓規(guī)
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊組合圖形面積計算練習(xí)題1、測量并計算下列圖形的面積2、計算下列組合圖形的面積3、有一塊青菜地，中間是有兩個小池塘，如右圖，平均每平方米菜
2024-11-29 01:07
【摘要】北師大版語文三年級上冊第八單元單元測試B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！...
2024-10-12 20:10
【摘要】最新北師大2014版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元認識小數(shù)說課稿8認識小數(shù) 1文具店（認識小數(shù)） 1（小數(shù)大小的比較方法）說課稿 3（小數(shù)加減法（沒有進位或退位））說課稿 58認識小數(shù)文具店（認識小數(shù)）各位評委老師：你們好！今天我說課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元認識小數(shù)中的第一節(jié)內(nèi)容《文具店》。屬于學(xué)生初步認識小數(shù)的第一課時
2025-04-04 04:39
【摘要】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案第六冊寄書教學(xué)內(nèi)容:課本P8——P9教學(xué)目標：1．能獨立分析和解決用小數(shù)加減計算可以解決的簡單問題，并能正確處理小數(shù)加減計算過程中需要進位或退位的算法問題。2．體驗只需估算就能解決的那些問題的特征，培養(yǎng)估算意識，能結(jié)合具體情境進行估算，并解釋估算的過程。教學(xué)重點：探索小數(shù)加減法（
2024-11-19 08:27
【摘要】《圖形的周長》綜合練習(xí)，在（）里畫“√”。。，下面圖形的周長分別是多少厘米？（每個小格的邊長表示1厘米），算一算，下面每組中的兩個圖形的周長一樣長嗎？
2024-11-15 02:59
【摘要】《圖形的周長》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)：1、用彩筆描出下面各圖形的邊線。2、誰的說法正確？在括號里畫“√”。3、求下列圖形的周長。（單位：厘米）4、下面的圖形都是用6個邊長為1厘米的小正方形拼成的，每個圖形的周長各是多少？填在括號里。綜合練習(xí)：5、下面每組兩個圖形的高度均相同，它們的周
2024-11-15 10:22
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