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平安校園自查自評(píng)報(bào)告20xx11(存儲(chǔ)版)

2024-11-09 04:39上一頁面

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【正文】 ,形成管理文化。學(xué)校對(duì) “學(xué)困生”建立了信息檔案,健全完善特殊學(xué)生幫教機(jī)制。第五篇:平安自查自評(píng)報(bào)告xxx平安單位創(chuàng)建工作自查自評(píng)報(bào)告根據(jù)師市、團(tuán)黨委關(guān)于創(chuàng)建平安單位的有關(guān)指示精神,sss根據(jù)團(tuán)黨委的安排從七個(gè)方面開展平安創(chuàng)建:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),sss成立平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)規(guī)劃、監(jiān)管平安建設(shè)工作。創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃、方案、規(guī)劃。(6分)自查自評(píng):我廠在利用廠會(huì)議宣傳、板報(bào)展示對(duì)職工宣講法律知識(shí)的同時(shí)還加入宣傳防盜、防傳銷、道路交通安全等方面的知識(shí),提高職工的安全意識(shí)。(10分)自查自評(píng):我廠共有幫教小組1個(gè)、信教人員6人。(10分)自查自評(píng):截止2015年,%。對(duì)照平安建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn),通過自查自評(píng),綜合評(píng)分情況為99分,基本達(dá)到平安單位創(chuàng)建的目標(biāo)要求。得7分;(11)積極開展平安家庭、平安單位創(chuàng)建活動(dòng),廠風(fēng)文明、廠貌整潔。(8分)自查自評(píng):2015年上半年以“平安單位”創(chuàng)建意義為主題,我廠組織業(yè)務(wù)干部、外圍人員粉刷墻體標(biāo)語48條,展出有關(guān)內(nèi)容板報(bào)3幅,召開民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定會(huì)3次,提高了職工對(duì)“平安廠”建設(shè)活動(dòng)的知曉率,創(chuàng)造了濃厚的平安氛圍。得9分;(4)廠區(qū)警衛(wèi)、信息員、片區(qū)長(zhǎng)、義務(wù)巡邏隊(duì)、應(yīng)急小分隊(duì)等治保隊(duì)伍健全,作用明顯。根據(jù)平安單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照自查如下:(1)支部班子團(tuán)結(jié),群眾支持擁護(hù)。定期召開安全工作會(huì)議,對(duì)影響學(xué)校穩(wěn)定的各種苗頭和事端及時(shí)疏導(dǎo)處理,防止事態(tài)激化和擴(kuò)大。按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校努力抓好心理健康教育工作,初步建立了以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,及時(shí)開展心理健康專題講座和輔導(dǎo),使學(xué)生普遍接受心理健康教育。五、深化校園文化建設(shè),濃厚文化底蘊(yùn) 構(gòu)建立體化管理體系,形成管理文化。四、開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)開展法制教育活動(dòng)。一般上課時(shí)間外來人員不可入校門,確保校園平安。通過這四項(xiàng)措施,孩子在學(xué)校的生活有保障了,家長(zhǎng)也就滿意了。為了提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力,我校有針對(duì)性地制定了各種預(yù)警方案,在確?;顒?dòng)安全的前提下,定期開展增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范自救能力,的安全講座和實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有力保證。學(xué)校切實(shí)把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育作為長(zhǎng)期的重要政治任務(wù),下大力氣抓好青少年的培養(yǎng)教育。定期開展關(guān)于反對(duì)民族分裂、加強(qiáng)愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)同意的主題班會(huì),讓學(xué)生始終明白一個(gè)真理—“新疆自古以來就是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分”。(1)利用主題班隊(duì)會(huì),墻報(bào)、手抄報(bào)、畫展等形式進(jìn)行法制教育和法制宣傳活動(dòng);(2)開展有趣的課外興趣小組既豐富多彩的活動(dòng),舉行演講、智力競(jìng)賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣,從而樹立學(xué)生熱愛科學(xué),反對(duì)迷信,遠(yuǎn)離邪教的思想;(3)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走向社區(qū)宣傳毒品的危害性,扎實(shí)有效的開展了進(jìn)度的教育,利用手抄報(bào)、圖片等多種多樣的教育手段,教育學(xué)生為了家人的幸福,社會(huì)的安寧,國(guó)家的安定從要就要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。(三)統(tǒng)一部署、層層推進(jìn)清楚認(rèn)識(shí)“安全無小事”,確保安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)校制訂了《創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案》。主要成員唐春龍、溫海云、李素蓮。有益的活動(dòng)及良好的校風(fēng),使學(xué)生情緒高漲,奮進(jìn)向上,聰明才智得到發(fā)揮,集體榮譽(yù)感升華,涌現(xiàn)和造就了一批又一批成績(jī)好、素質(zhì)高的學(xué)生。我校在思想教育上,主要抓“三制”:通過各級(jí)負(fù)責(zé),建立師生人人參與的責(zé)任制;注重教育,建立人人明白的自我約束制;嚴(yán)格檢查建立獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的考核制。學(xué)校作為教書育人陣地,更要重在治本,把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為21世紀(jì)所需要的現(xiàn)代社會(huì)的公民。學(xué)校還迅速組織開展校園安全隱患大排查,并采取積極、有效措施予以防范化解。學(xué)校還加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,而派出所也每天組織民警加強(qiáng)對(duì)校園及其周邊的治安巡邏,特別是在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段和校園周邊治安情況復(fù)雜的重點(diǎn)部位,加大巡邏和整治的力度。我校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。進(jìn)一步建立健全意識(shí)網(wǎng)絡(luò)和規(guī)章制度,調(diào)整了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多年來,我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績(jī)。近年來,在上級(jí)教育行政部門和鎮(zhèn)政府的大力支持下,學(xué)校獲得快速的發(fā)展,“創(chuàng)安”工作也取得了可喜的成績(jī)。(四)加大投入、完善設(shè)施、加強(qiáng)保障。學(xué)校時(shí)刻關(guān)注學(xué)生上放學(xué)安全,堅(jiān)持執(zhí)行戴小黃帽上學(xué)制度及排隊(duì)出校制度。(三)注重常規(guī)、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)管理。“平安校園”建設(shè)是造福師生的一項(xiàng)重要措施,是為民辦實(shí)事的一項(xiàng)民心工程,也是需要廣大師生共同參與的一項(xiàng)重要工作。成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)和總務(wù)主任任副組長(zhǎng),其他安全保衛(wèi)人員任組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“樹立安全意識(shí)、加強(qiáng)安全教育、健全安全制度、落實(shí)安全措施、杜絕傷亡事故”的要求,根據(jù)學(xué)校制訂的“平安校園”創(chuàng)建計(jì)劃,扎實(shí)有序地開展學(xué)校安全工作。我們向各班下發(fā)了《安全教育手冊(cè)》、《小學(xué)生交通安全常識(shí)讀本》、《學(xué)生消防安全知識(shí)讀本》等安全知識(shí)宣傳資料,利用晨會(huì)課組織學(xué)生教育,從而保證了教育的全員性;我們通過校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)組織師生觀看《行動(dòng)119》、《安全在家》、《遠(yuǎn)離毒品》、《心理健康》等中小學(xué)安全教育系列片,增強(qiáng)了教育的系統(tǒng)性;暑假期間組織道路交通安全“小手拉大手”活動(dòng);先后邀請(qǐng)了馬渚交警中隊(duì)民警、法制副校長(zhǎng)來校作安全法制教育,增強(qiáng)了教育的實(shí)效性;我們通過開展班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽、組織安全征文比賽等活動(dòng),推動(dòng)了安全教育的深入開展;通過召開家長(zhǎng)會(huì),編發(fā)馬小校訊,印發(fā)告家長(zhǎng)書、發(fā)校訊通等途徑進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)和安全責(zé)任,擴(kuò)大了受教育的范圍;通過組織校園火災(zāi)逃生演練,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃身自救能力。學(xué)校落實(shí)晨午檢制度,加強(qiáng)對(duì)常見病的預(yù)防和控制工作,校園內(nèi)一旦出現(xiàn)水痘、腮腺炎、流感等傳染病疫情,總是及時(shí)與衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系,同時(shí)采取消毒、通風(fēng)、隔離等防控措施,有效地阻止了疫情的蔓延,保障了師生的健康。門衛(wèi)室安裝防盜窗;添置必要的安保器材,安裝視頻監(jiān)控和報(bào)警按鈕;重新整理門衛(wèi)室有關(guān)制度,進(jìn)一步明確門衛(wèi)人員的職責(zé)任務(wù)和操作規(guī)范;嚴(yán)格執(zhí)行外來人員來校登記制度、學(xué)生外出出具電子聯(lián)系單制度和車輛出入登記制度。(五)查找問題、分析不足、明確方向。搞好社會(huì)治安綜合治理,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略任務(wù),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用。二、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化規(guī)范管理。建立綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制。比如保安要站學(xué)校的大門外,主要負(fù)責(zé)監(jiān)控有無可疑人員,要求一名值日老師要站學(xué)校大門旁,可以在緊急情況下,迅速關(guān)門,防止可疑人員沖入校門等。當(dāng)他們自身遇到危險(xiǎn)或者做出傷害他人的舉動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)向老師、民警或其他成年人報(bào)告。社會(huì)治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園是一項(xiàng)教育人、挽救人、改造人的工程。因此,防患于未然,必須從小抓起,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。我校還通過開展藝術(shù)節(jié)、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、分工明確伊寧縣巴依托海鄉(xiāng)喀拉其塔木小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子都高度重視爭(zhēng)創(chuàng)伊寧縣“平安校園”工作的管理,一直把學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)伊寧縣 “平安校園”工作列入學(xué)校重要議事日程,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),于2010年3月成立了以校長(zhǎng)李艷麗,為組
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