【正文】 的諺語：（共4分）1．2．七、在（）里填上《漢語拼音字母表》的大寫字母：（共6分）q（）r（）d（）l（）y（）g（）八、造句：（共6分）1．美麗……2．非?！?．干凈……九、按要求寫句子?！?。繼續(xù)加油！你會更出色的?。豪蠋熞恢庇X得你是個聰明的小男孩，但是，你這學(xué)期的字退步了很多，上課聽講也不那么專心了，老師相信你一定能改正缺點，加油吧?。豪蠋熞恢庇X得你是個很聰明的孩子，有時老師提出的問題，你還會有自己獨特的見解，這點老師很欣賞你，不過上課開小差，作業(yè)拖拉可不好，你說對嗎？老師相信你一定能改正缺點，大踏步前進，加油吧！：沉默少語的你，在學(xué)習(xí)上學(xué)得較輕松，學(xué)有余力。：你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是要認真做作業(yè)，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待你的進步?？墒悄銓懙淖謪s讓老師很不放心，假期里一定要好好練字，知道嗎？老師相信，只要你努力了，一定能行的?。耗愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興。今后如果能學(xué)會積累，平常多觀察、多體驗，多動腦，老師相信，你一定會更加棒的?。涸趯W(xué)習(xí)中，你作業(yè)能按時完成，字跡工整，準(zhǔn)確率高，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，加油，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。加油哦?。耗懵斆鳎艽鸪銎渌∨笥汛鸩怀龅膯栴}。：你是一個聽話的孩子，熱愛勞動，遵守紀(jì)律。換檔系統(tǒng)的Ceo。2，綜合發(fā)展，關(guān)心每個學(xué)生因為它是一年級 英語，沒有寫家庭作業(yè)，也沒有參加考試，加上一些父母沒有注意一年級英語，個別孩子回家學(xué)習(xí)不是很有意識。他們會在他們需要他們的表現(xiàn)時顯示自己。，但是讀英語的感覺還不夠，需要繼續(xù)調(diào)整。為了及時抓住這些孩子的熱情，我也安排他們成為一個小老師，而前提是要求他們有自律，比以前的進步可以服務(wù)。Xx英語，沒有寫家庭作業(yè)，也沒有參加考試，所以依靠更多的學(xué)生自學(xué)，聽更多閱讀更多，家長跟進幫助監(jiān)督也起到了很大的作用。，他們在自由對話部分自己代表學(xué)習(xí)的話，不再只是練習(xí)文字內(nèi)容?？梢栽O(shè)計為森林故事，生日聚會，或 是去超市等等的主題。第六，這個學(xué)期加入了26個學(xué)習(xí)，寫作和單詞閱讀的字母，也為xx英語 添加了很多內(nèi)容，新內(nèi)容使學(xué)生有戰(zhàn)斗精神。第三，繼續(xù)輪流培養(yǎng)對英語和優(yōu)秀學(xué)生的高度興趣，作為我的小老師ceo。小老師站著，發(fā)音比以前好多了，但表情還不夠，少了微笑。雖然小老師的密碼很小，但是學(xué)生可以感覺到站在舞臺上是肯定的自己。第三，提前學(xué)習(xí)26個英文字母。1，教學(xué)實踐繼續(xù)建立。繼續(xù)加油！你會更出色的?。耗闶且粋€活潑可愛的小女孩，只要你想干好的事情一定會干好，可是你有時會偷懶，這點很不好，老師希望你能發(fā)現(xiàn)自己的缺點及時改正。如果你做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。但是，如果你上課的時候，能夠更加專心一點，那就更好了。加油，老師一直關(guān)注著你哦！：你是一個聰明可愛的小女孩，老師講的新知識，你接受得也快，可是你完成作業(yè)的速度實在太慢了，要是你能改掉這個缺點，你就會在學(xué)習(xí)上有更大的進步。不過你對學(xué)習(xí)還需付出多倍的努力才行，不能總是停步不前，你說對嗎？：老師發(fā)現(xiàn)，你最近進步了。一年級語文答案：一、陽光 想念 熱情 座位 照亮 笑話 太空 到處 名字 新年二、過（過去）時（時間）園（花園）遠（遠近）嚇（嚇壞）蝦（小蝦）日（明）（明天）時（時間）主（住人）往（來往）位（各位）拉（拉手）三、同（同意）童（兒童）亮（亮光）量（力量）有（沒有）友（朋友）四、說三道四 和風(fēng)細雨 山清水秀 四面八方 花紅柳綠 鳥語花香五、 藍藍的天空 又大又圓的西瓜 輕輕地敲門 （非）（溫暖）寒冷六、略；七、Q R D L Y G；八、略九、處處聞啼鳥 落后 來來往往 認認真真等 王二小 雄日十、我替你穿衣服 不用，我自己穿 時間不早了，還是我給你穿吧 我自己的事情自己做 你長大了，真是個好孩子 ，因為他自己的事自己做。媽媽要為小明穿衣服。ng z236。 w226。班級工作有布置，無落實，使個別學(xué)生容易鉆空子。當(dāng)然在一年教學(xué)管理中，依然存在的問題需要自己今后更加努力的：班級管理還得加一個“嚴(yán)”字。數(shù)學(xué)一直是孩子最喜歡的內(nèi)容，但隨著難度增加，越來越多的孩子感覺到數(shù)學(xué)非常奧妙，做不出來的時候很是著急。我向孩子提出要求：每天放學(xué)必須在教室里排好隊伍，帶好小黃帽才可以離開教室，而且路上不可以插隊掉隊，直到學(xué)校大門口分開為止。學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進步，一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生這學(xué)期表現(xiàn)都不錯，特別是一些男孩子。當(dāng)然，今后我還會在教學(xué)中不斷改進，以適應(yīng)教育改革的新浪潮。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣，又能很好地掌握，我與其他老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實。努力貼切當(dāng)前語文課程改革的重要理念。總而言之，班主任工作是一門科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項工作。平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。還教會他們?nèi)绾伟踩鞓飞畹囊恍┬〕ＷR，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。孩子們很活潑，小腦袋學(xué)知識挺快，也一天到晚問個不停，要管理好他們可著實不容易。幼兒園的美術(shù)課程涉及到繪畫，手工，泥塑等，而我們小學(xué)內(nèi)容是有規(guī)律的循序漸進的學(xué)習(xí)。記得我一直告訴優(yōu)xx：不會的題目可以錯，可是錯的要是會的就不應(yīng)該，這樣最對不起的是自己，結(jié)果這小子期末就錯的全是會的，思維的，闖關(guān)的，附加的全對不失分，閱讀理解不失分，寫字就是錯，哎。提高對學(xué)困生的重視。除了課堂教學(xué)以外，這學(xué)期參加多次的數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)，因此對數(shù)學(xué)教學(xué)也有更多認識。孩子們在這樣的課堂中學(xué)得更愉快也更輕松?，F(xiàn)在的孩子都是思維活躍，反應(yīng)敏捷，但就是組織紀(jì)律性差，紀(jì)律松散，缺乏自我約束能力。教育是一種藝術(shù)，而不僅僅是技術(shù)，我相信每一個教師都曾有過這樣的感受。這個學(xué)期，自