20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元智慧廣場有趣的搭配(存儲版)
【正文】 ）剛才我們展示了這么多表示方法，你覺得它們有什么共同的特點呢？ 小結(jié)：經(jīng)過剛才的討論我們發(fā)現(xiàn)，要解決這個問題可以有兩種思路：一種是先定上衣，再配下裝，第一件上衣可以配 3 條褲子，第二件上衣又可以配 3 條褲子，一共有 6 種搭配方法；另一種方法是先定褲子，再配上衣，第一條褲子可以配 2 件上衣，第二條褲子也可以配 2 件上衣，同樣地第三條褲子又可以配 2 件上衣，一共也是 6 種搭配方法。 四、梳理拓展 說一說本節(jié)課你有什么收獲。 板書：智慧廣場 怎樣記錄 A：連線法 B：字母或數(shù)字表示法 C：文字記錄法 D：圖形表示法 。 （ 1）各小組將你們的研究成果向全班同 學(xué)匯報。 預(yù)設(shè)學(xué)生的方法可能有：（ 1）連線表示；（ 2）文字表示；（ 3）符號或圖形表示：（ 4）計算。 教學(xué)難點 我會借助線段圖來解決實際問題 教具、學(xué)具準(zhǔn)備 小棒 教學(xué)流程
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