【正文】 學(xué)校”，做好小干部的培訓(xùn)工作，每學(xué)期不少于兩次，不斷提高小干部的素質(zhì)和能力。鼓號隊訓(xùn)練。六月：舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的重心，德育處牽頭，多部門攜手，共同提升廣大學(xué)生的文明意識，建立良好的班級、校園文化風(fēng)貌?！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。并在之前活動的基礎(chǔ)上，整合活動資源，豐富活動內(nèi)容，進(jìn)一步提升活動的針對性和有效性，拓寬活動的指向性和受益面，努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注改革開放以來，祖國和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就?！靶Ｓ堰M(jìn)校園”為主題的國旗下講話者名單。第四篇：學(xué)校少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想xxxx年春季，我校德育工作要在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想，努以“行為養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“ 公德教育”、“ 誠信教育”、“校園文化建設(shè)”、“班隊工作”為重心，積極構(gòu)建學(xué)校德育工作新格局。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而提高學(xué)生的安全意識。充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計開展豐富多彩的主題教育，不斷提高校園文化品位。繼續(xù)強(qiáng)訓(xùn)一支精神飽滿、演奏精良的鼓號隊伍。(二)以社會價值體系為根本，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。一是為了更好地用法律武器保護(hù)未成年，培養(yǎng)懂法、守法的小公民。以上要求將通過量化的考核和細(xì)致的評比約束和引導(dǎo)學(xué)生的行為來強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的普及實施，進(jìn)一步根據(jù)《綱要》中分年級工作內(nèi)容建立健全“雛鷹爭章”活動體系，在各校少先隊組織中繼續(xù)普及開展“雛鷹爭章”活動。1進(jìn)一步深化其它品牌活動。要結(jié)合外出務(wù)工人員多的特點，鼓勵當(dāng)于留守兒童交朋友，傳遞雁門學(xué)生的熱情，幫助他們盡快適應(yīng)在校園的學(xué)習(xí)和生活，幫助他們主動與人交往。(四)以“快樂生活”為理念，深化學(xué)校各項少先隊品牌活動。學(xué)校大隊部把基本道德規(guī)范概括為“三別四帶五無”。圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系，把建設(shè)社會主義核心價值體系的要求融入少年兒童思想道德建設(shè)的全過程，以“與黨同心，與社會主義同向，感恩報國”教育活動、“八榮八恥”、“三個了不起”（中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人）和“四個代代傳”（雷鋒精神代代傳、老勞模精神代代傳、載人航天精神代代傳、中華傳統(tǒng)文化代代傳）實踐體驗活動為主要途徑，引導(dǎo)少年兒童深刻感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，樹立中國特色社會主義的共同理想，切實增強(qiáng)民族自豪感和自信心。要用獨特的少先隊的隊號、誓詞、隊歌、紅領(lǐng)巾及少先隊干部的標(biāo)志等隊的文化去影響少年兒童,讓他們體驗少先隊組織的溫暖；要用豐富的活動文化,吸引更多的少先隊員參加各種形式的少先隊活動，努力把少先隊員培養(yǎng)成為“四有”新人。（4月中旬）“六?一”節(jié)系列活動：（６月份）（二）陣容建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練。、晨會活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并開展弘揚民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動。，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，分工合作，層層落實，層層追究?！叭谩睂W(xué)生、“特色”少年評選活動。，制定班級常規(guī)抽查表。本學(xué)期，少先隊繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。（二）以感恩教育為途徑，培養(yǎng)正確價值觀念。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提升廣大教師的德育水平，辦人民滿意的教育。開展“保護(hù)母親河”行動。在“三、八”節(jié)前后，自制賀卡，開展“享受親情，感謝母親！”活動。使用好大、中隊日志，管理好衛(wèi)生角，出好黑板報，辦好圖書角，布置好隊角。2．適應(yīng)教育創(chuàng)新特別是基礎(chǔ)教育課程改革的要求，推進(jìn)“雛鷹爭章”與基礎(chǔ)教育新課程建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真開展好雛鷹爭章活動（必修章和選修章相結(jié)合）。參加鎮(zhèn)十佳少先隊輔導(dǎo)員大賽。參加20__年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)少先隊主題教育。深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))的活動。加強(qiáng)中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。二、工作思路：堅持以童為本，實踐育童的基本途徑，圍繞少工委__年工作要點，繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動。體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報。(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,“說到就要做到.”課間紀(jì)律。三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。三、具體措施：認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。鼓號隊集中訓(xùn)練。組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。開展科技小發(fā)明、小制作和科學(xué)幻想繪畫比賽活動。舉辦鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展并選拔赴市參賽。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關(guān)愛，感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。本學(xué)期將繼續(xù)對鼓號隊員強(qiáng)化訓(xùn)練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。深入開展少年兒童思想教育，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的三觀，做到三熱愛。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。三、工作重點：(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)抓好少先隊陣地建設(shè)，不斷完善少先隊各方面的職能。(二)開展形式多樣的主題教育。引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí)，互相激勵，共同成長。植樹節(jié)人人爭當(dāng)護(hù)綠使者活動：設(shè)計一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。1鼓號隊集中訓(xùn)練。鼓號隊集中訓(xùn)練五月份：籌備慶祝六一國際兒童節(jié)活動?？偨Y(jié)學(xué)期工作，布置暑假工作。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。極配合學(xué)校開展新課程改革，擴(kuò)大活動面，提高少先隊工作活力。發(fā)揮少先隊團(tuán)隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結(jié)合本校實際情