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寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告[優(yōu)秀范文五篇](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹白鲞^(guò)詳細(xì)的了解,對(duì)家長(zhǎng)們提出的疑問(wèn)都能做出令家長(zhǎng)滿意的解答。所以每次都能及時(shí)的讓小朋友的家長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)自己的小孩。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。雖然沒(méi)有好的學(xué)習(xí)條件,小女孩卻根本沒(méi)有不滿情緒,和我聊天的字里行間都是對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)。基本也就算是個(gè)導(dǎo)醫(yī)的工作崗位。還會(huì)準(zhǔn)確仔細(xì)的傳達(dá)護(hù)士對(duì)病人的忠告。現(xiàn)在想來(lái),十幾天的實(shí)踐生活,我收獲還是蠻大的。通過(guò)真心的去實(shí)踐去服務(wù)可以有效地拉近人與人之間的心靈距離。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。從在醫(yī)院實(shí)踐的第一天起,團(tuán)結(jié)和合作的概念在我眼前展開(kāi)了詳細(xì)的解釋。實(shí)踐的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的問(wèn)題。我想再次呼吁,大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。通過(guò)這次假期實(shí)踐,我深刻的認(rèn)識(shí)到在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足,因此,我認(rèn)為參與實(shí)踐中來(lái)既是幫助他人,更是幫助自己。二、我的心得與體會(huì)實(shí)踐的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是實(shí)踐生活的全部吧。我在輸液室會(huì)做些幫護(hù)士打下手的工作,就是在病人和護(hù)士之間溝通。由于姑父是淮南市東方醫(yī)院集團(tuán)的一名醫(yī)生,所以我就想著不用自己去外面找單位實(shí)踐,去實(shí)踐的前一天為了更好的了解這個(gè)醫(yī)院,我就在姑父的陪同下把醫(yī)院熟悉了一下。原來(lái)小女孩是隨同父母出來(lái)打工的,父母就在書(shū)店不遠(yuǎn)處的拆遷工地上勞動(dòng)?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。我的工作是在步步高柜臺(tái)做推銷工作,每天早上9點(diǎn)鐘到下午4點(diǎn)半上班,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的怠慢,加上我對(duì)步步高產(chǎn)品的了解與熱愛(ài),我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,做我喜歡做的事,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。所以我還要陪小朋友們玩耍。而點(diǎn)讀機(jī)的操作簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)我就可以直接上崗?fù)其N了。小女孩隨爸爸媽媽回老家過(guò)年了,若說(shuō)我還有什么遺憾,也就是沒(méi)能多幫助小女孩一點(diǎn)了,希望他們一切安好!希望一切外來(lái)務(wù)工人員們都健康、平安!很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)樽约涸谏现袑W(xué)和高中的時(shí)候經(jīng)常來(lái)新華書(shū)店買書(shū)、看書(shū),所以即便是繁多的服務(wù)柜臺(tái)也能夠了如指掌,當(dāng)前來(lái)消費(fèi)的顧客們不能及時(shí)找到自己所需要的產(chǎn)品的時(shí)候,我都會(huì)積極上去幫顧客找到,也受到了顧客的一致好評(píng)。提供廣播、書(shū)籍導(dǎo)購(gòu)服務(wù):新華書(shū)店之所以被我們稱為書(shū)城,很大程度取決于其廣闊的面積、以及繁多的服務(wù)柜臺(tái)。不要簡(jiǎn)單地把寒假社會(huì)實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。正巧那時(shí)候我不是很忙,就招呼了小女孩,打開(kāi)了機(jī)器教她如何玩,期間也了解了小女孩的一些情況。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。在新華書(shū)店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。很多小朋友只是在哭,并不能安定下來(lái)等待家屬認(rèn)領(lǐng)。中學(xué)時(shí)候我就用的是這個(gè)國(guó)產(chǎn)品牌的電子詞典、復(fù)讀機(jī)等電子產(chǎn)品,所以對(duì)其質(zhì)量是完全信得過(guò)的,心里的疑慮都打消了。古人曾說(shuō),“你有一種思想,我有一種思想,咱們交換后,各有兩種思想”通過(guò)交流,我進(jìn)一步提高了思想覺(jué)悟,語(yǔ)言表達(dá)能力又得到進(jìn)一步提高,學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),又增加了溝通技巧,增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。我們談?wù)摯髮W(xué)里、社會(huì)上的新鮮事,社會(huì)上的見(jiàn)聞交流我們的心得體會(huì)。我們熱烈地握手后,便談起了今年的河南高考。我高中時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,口語(yǔ)交際能力很差,經(jīng)過(guò)大學(xué)半學(xué)期的磨練,我大膽的向他匯報(bào)了我的情況,張老師聽(tīng)完我的匯報(bào)后,夸我表達(dá)能力有了很大提高,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,將來(lái)定有大出息。第三,通過(guò)看望老師,同學(xué),增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,作一名合格的大學(xué)生,在實(shí)踐中成長(zhǎng),完善自我。我乘坐公共汽車到達(dá)舞鋼市實(shí)驗(yàn)高中。他又說(shuō),現(xiàn)在我國(guó)教育制度存在一些問(wèn)題,高校出現(xiàn)了理論和實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題,要規(guī)避這些問(wèn)題,必須做到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。當(dāng)我們談到今年(2010年)河南教育部將要實(shí)行公立學(xué)校禁止招收補(bǔ)習(xí)生的政策時(shí),王老師發(fā)表了他自己的見(jiàn)解,他指出,這個(gè)政策只是一個(gè)預(yù)案,盡管我黨實(shí)行惠及“三農(nóng)”的政策,實(shí)施“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)”措施,發(fā)放農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,農(nóng)村有很大改觀,但農(nóng)村仍不富裕,再加上高等院校學(xué)費(fèi)貴,農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)依然是問(wèn)題。高同學(xué)說(shuō)知識(shí)固然重要,但我們更缺乏實(shí)踐能力,更需要培養(yǎng)靈活學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會(huì)的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹白鲞^(guò)詳細(xì)的了解,對(duì)家長(zhǎng)們提出的疑問(wèn)都能做出令家長(zhǎng)滿意的解答。所以每次都能及時(shí)的讓小朋友的家長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)自己的小孩。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去
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