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小學手拉手活動方案5篇(存儲版)

2024-11-09 03:56上一頁面

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【正文】 切實發(fā)揮城市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射、帶動作用。(二)園務管理城市幼兒園要幫助結(jié)對的農(nóng)村幼兒園規(guī)范幼兒園的管理工作,建立和完善園務會、家委會、伙委會、安全領導小組等工作組織,建 立健全教研制度、檔案制度、財務管理制度、幼兒入(離)園制度、衛(wèi)生安全制度、家園聯(lián)系制度等各項規(guī)章制度。農(nóng)村園根據(jù)本園實際定期不定期到城市結(jié)教研、保 對園觀摩學習,參加教研活動,接受培訓。開展城市幼兒園“手拉手”攜手共進活動是促進全區(qū)學前教育均 衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措。三、聯(lián)誼學校 蓮花湖中學四、參加人員 兩學校貧困學生和留守兒童及結(jié)對學生 五)活動目的 “一對一”的手拉 手伙伴,通過系列的活動增進雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導雙方學生 在學習和生活上互相幫助、增進友誼、共同健康成長。當孩子們接到朋友 的回信時,要提醒他們保持聯(lián)系,持之以恒,使友誼不斷加深,成為真正的好 朋友。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。數(shù)錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。具體要求:,班主任可對學生做一些具體要求,捐贈的圖片以適合小學生閱讀為主。當小貓者可以裝模作樣,以逗對方笑。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數(shù)。主持人要事先準備好一些詞語。交一個手拉手好朋友。區(qū)教體局對活動典型事例將及時進行通報,教 體局把鎮(zhèn)(街)活動開展情況納入對鎮(zhèn)(街)中心園的考評,計入年 終考核成績。雙方幼兒園要建立專門的 幫扶檔案,各類活動要有計劃,有措施,有記錄,有總結(jié)。每學期開學前城市園要派出兩名教 師到農(nóng)村園進行教學業(yè)務指導,主要任務是幫助制定學期班級教學計 劃,建立幼兒成長檔案,教師業(yè)務培訓,教材分析,環(huán)境創(chuàng)設,執(zhí)教 示范課,指導安全衛(wèi)生保健工作等,時間一般不少于一天。方案于 2017 年 5 月 20 日前報鎮(zhèn)(街)中心園。經(jīng)區(qū)教體局研究決定,在全 區(qū)開展城鄉(xiāng)幼兒園“手拉手”攜手共進活動。(1)義合店小學領導致歡迎詞。四、活動要求:全校師生高度重視。、大中隊輔導員在活動期間應配戴紅領巾。“結(jié)對子”名單。通過城鄉(xiāng) 學生之間的結(jié)對,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受 鍛煉,改變觀念,更新思想?!笆掷帧被顒幽茏岅爢T體驗到人與 人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形 成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。、與手拉手園協(xié)調(diào)好的各項工作。理論與實踐并重,既進行實地查看同時也針對教學活動、環(huán)境創(chuàng)設等內(nèi)容進行交流學習。、隊伍建設、保教工作提升、小學與幼兒園有機銜接等方面的新鮮經(jīng)驗。若活動進行期間,遇雨影響活動繼續(xù),則迅速轉(zhuǎn)移至事先聯(lián)系時確定的室內(nèi)備用場地,或者臨時撤銷室外活動,延期舉行。七、注意事項:活動期間,所有成員應注意安全,尤其注意小孩子的安全問題。家長學生老師們一起交流 就學校目前情況,實驗學校的各位老師及家長們對大江口中心小學提出相應的建議或意見?;顒右?guī)則:有主持人宣讀題目,在場小朋友和其家長可自由回答,答對獲得一只筆。六、活動具體流程(一)前期準備:聯(lián)系學校:活動之前聯(lián)系學?;顒迂撠熑?,介紹本次活動,以及商討活動合作方式,確定活動的具體地點,及各環(huán)節(jié)細節(jié),確保本次活動順利舉行。通過社會媒體的大力宣傳和號召,引起全社會的關注,讓更多的人,更深入的了解留守兒童的生活,心理狀況,關注貧困地區(qū)孩子們的教育問題。通過生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的學生之間的交流、互助、服務,引導學生認知社會,培養(yǎng)樂于助人、團結(jié)友愛的健全人格,激發(fā)學生的責任心和勞動意識,培養(yǎng)吃苦耐勞,特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。(3)每位同學至少帶三本書籍或文具用品作為禮物,寫上名字,也可以寫上祝福語。共十首兒童歌曲或動畫片中歌曲。將提前準備好的禮品贈送給小朋友,并與小朋友們合影留念。近期氣溫不斷下降,請家長為孩子多加衣物帶足飲用水,不帶零食按時到達以免耽誤發(fā)車,報名后由于特殊原因無法參加活動的同學請電話通知班主任。凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人(未成年人須有監(jiān)護人陪同),完全接受本聲明,如果在活動中發(fā)生人身損害,責任自負,學校及家委會均不承擔賠償責任。,促進手拉手園幼教工作的快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。、骨干教師獻課活動。七
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