【正文】 的消極作用與局限性。我國是社會主義國家，應(yīng)該而且也更有條件搞好宏觀調(diào)控。實踐證明，江澤民執(zhí)政黨建設(shè)理論，是經(jīng)過實踐檢驗的具有中國特色的科學(xué)理論，是中國共產(chǎn)黨和中國人民一筆寶貴的精神財富。一是要把握好一個靈魂，即把握好解放思想、實事求是、與時俱進這一靈魂。一、在經(jīng)濟體制改革目標(biāo)方面，提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的思想。二、在生產(chǎn)資料所有制和分配制度方面，提出了完善社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本制度。中國特色社會主義經(jīng)濟理論的獨創(chuàng)性成果《江澤民文選》中有近６０篇直接或比較突出地論述了經(jīng)濟問題。江澤民執(zhí)政黨建設(shè)理論的內(nèi)容十分豐富，同時重點和關(guān)鍵十分突出。黨的十三屆四中全會以來的１３年中，以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體團結(jié)帶領(lǐng)全黨積極進取，認(rèn)真總結(jié)了黨近８０年來的建設(shè)經(jīng)驗，深入思考了世界上一些社會主義國家執(zhí)政黨興衰成敗的原因，敏銳地把握了當(dāng)代發(fā)達資本主義國家的發(fā)展態(tài)勢，從把握人類社會發(fā)展的規(guī)律、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律的高度，集中全黨的智慧，不斷創(chuàng)新，提出了一系列關(guān)于我國執(zhí)政黨建設(shè)的新思想、新觀點、新論斷，形成了江澤民執(zhí)政黨建設(shè)理論。”“社會主義制度下和資本主義制度下運用計劃手段的范圍和形式是會有些區(qū)別的，如同運用市場手段的范圍和形式也是會有些區(qū)別的一樣。”（《論社會主義市場經(jīng)濟》第159頁）在1992年6月9日中共中央黨校省部級干部進修班上的講話中，他還把“市場經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟的長處有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢作用”，作為社會主義市場經(jīng)濟的三個主要特征之一。例如，市場不可能自動地實現(xiàn)宏觀經(jīng)濟總量的穩(wěn)定和平衡；市場難以對相當(dāng)一部分公共設(shè)施和消費進行調(diào)節(jié)；在某些社會效益重于經(jīng)濟效益的環(huán)節(jié)，市場調(diào)節(jié)不可能達到預(yù)期的社會目標(biāo)；在一些壟斷性行業(yè)和規(guī)模經(jīng)濟顯著的行業(yè)，市場調(diào)節(jié)也不可能達到理想的效果。這是我們黨在認(rèn)識和處理計劃與市場問題上的一個重大的突破性進展，是對馬克思主義經(jīng)濟理論的一個創(chuàng)造性發(fā)展。要深刻領(lǐng)會立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。深入學(xué)習(xí)這些論述，有助于我們進一步搞清楚什么是社會主義市場經(jīng)濟的宏觀調(diào)控，以及怎樣加強社會主義市場經(jīng)濟的宏觀調(diào)控?！保ā墩撋鐣髁x市場經(jīng)濟》第390頁）他還說：“宏觀調(diào)控應(yīng)當(dāng)以間接手段為主，更多地運用經(jīng)濟的和法律的辦法。這就是說，在無產(chǎn)階級奪取政權(quán)和建設(shè)社會主義初期那種歷史條件下，實行計劃經(jīng)濟還是有其必要的。江澤民同志指出：“我們的經(jīng)濟體制正在向社會主義市場經(jīng)濟體制過渡，原有體制的一些弊端沒有消除，新體制尚未形成，市場機制未能有效發(fā)揮作用。我國經(jīng)濟總量已躍居世界第4位，但人均GDp仍排在世界的第100位以后。西方市場經(jīng)濟符合社會化大生產(chǎn)、符合市場一般規(guī)律的東西，毫無疑義，我們要積極學(xué)習(xí)和借鑒，這是共同點；但西方市場經(jīng)濟是在資本主義制度下搞的，我們的市場經(jīng)濟是在社會主義制度下搞的，這是不同點?！薄霸诋?dāng)今世界，沒有哪一個國家的市場經(jīng)濟是不受政府調(diào)控的。這說明，我們把計劃經(jīng)濟體制變?yōu)樯鐣髁x市場經(jīng)濟體制，不等于說市場就是萬能的，也不是說計劃就一無是處。”因此，“這就要求我們必須發(fā)揮計劃調(diào)節(jié)的優(yōu)勢，來彌補和抑制市場調(diào)節(jié)的這些不足和消極作用，把宏觀經(jīng)濟的平衡搞好，以保證整個經(jīng)濟全面發(fā)展。但實踐也告訴我們，對這一問題的探索并沒有就此完結(jié)。基礎(chǔ)教育由應(yīng)試 教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，是一項艱巨復(fù)雜的工程，需要組織力量從理論與實踐的結(jié)合上進行研究和 探索。但是，在深 化改革，擴大開放和現(xiàn)代化的新形式下，一些人在處理經(jīng)濟與教育的關(guān)系上，仍有顧此失彼的 現(xiàn)象。1986年4月12日六屆全國人大第四次會議審議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，這是促 進和保障我國教育健康發(fā)展的基本法。第一篇：學(xué)習(xí)江澤明文選心得體會學(xué)習(xí)《江澤明文選》心得體會王曉燕《江澤民文選》生動記錄了以江澤民同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全黨全國各 族人民，把中國特色的社會主義事業(yè)推向前進的歷史進程。文件指出：教育在增強綜合國力中具有基礎(chǔ)性地位：當(dāng)今的國際經(jīng)濟，科技競爭，越來越圍繞人才和知識的競爭展開；勞動力素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力不高，已經(jīng)成為制約我國經(jīng) 濟發(fā)展和國際競爭能力增強的一個主要因素；各級各類教育都要把全面推進素質(zhì)教育，提高教 育者的全面素質(zhì)作為教育工作的戰(zhàn)略重點。90年代的基礎(chǔ)教育的普及程度和質(zhì)量優(yōu)劣關(guān)系到社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的未來進程，關(guān)系到社會全面進步的程度，關(guān)系到“奔小康”和“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。要大力整頓校園 和學(xué)校周邊的秩序，依法取締并堅決打擊一切毒害兒童和青少年的非法活動。這是我們黨在認(rèn)識和處理計劃與市場問題上的一個重大的突破性進展，是對馬克思主義經(jīng)濟理論的一個創(chuàng)造性發(fā)展。例如，市場不可能自動地實現(xiàn)宏觀經(jīng)濟總量的穩(wěn)定和平衡；市場難以對相當(dāng)一部分公共設(shè)施和消費進行調(diào)節(jié)；在某些社會效益重于經(jīng)濟效益的環(huán)節(jié)，市場調(diào)節(jié)不可能達到預(yù)期的社會目標(biāo)；在一些壟斷性行業(yè)和規(guī)模經(jīng)濟顯著的行業(yè)，市場調(diào)節(jié)也不可能達到理想的效果。”（《論社會主義市場經(jīng)濟》第159頁）在1992年6月9日中國共產(chǎn)黨中央黨校省部級干部進修班上的講話中，他還把“市場經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟的長處有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢作用”，作為社會主義市場經(jīng)濟的三個主要特征之一?！薄吧鐣髁x制度下和資本主義制度下運用計劃手段的范圍和形式是會有些區(qū)別的，如同運用市場手段的范圍和形式也是會有些區(qū)別的一樣。所謂‘點睛’，就是點明我們的市場經(jīng)濟的性質(zhì)。但人口多、底子薄、耕地少、資源相對貧乏、地區(qū)間發(fā)展不平衡等，仍是我們的基本國情。”（《江澤民文選》第1卷第467頁）再次，經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌也是我國的社會主義市場經(jīng)濟