【摘要】第一篇:2016年級組工作計劃 各黨支部: **年全鎮(zhèn)組織工作緊緊圍繞全縣組織工作的總體要求,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神,認真落實中央、省、市組織部長會議...
2025-10-19 21:47
【摘要】第一篇: 在文明的陽光沒有普照的時代,在普遍的人性沒有覺醒的時候,李鐘岳,一個小縣吏的選擇,呈現(xiàn)了人性中美好的一面。 歲月就象一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的...
2024-11-15 06:13
【摘要】第一篇: 教師培訓(xùn)工作計劃 在新的學期,我校計劃大力提高教師的教學質(zhì)量,保證教學效果,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以提高我系教育學整體水平。為加強我校師資隊伍建設(shè)...
2025-10-26 06:28
【摘要】第一篇:中年級組教研工作計劃 中年級組教研工作計劃 (2012年——2013學年) 一、指導(dǎo)思想: 本學年,我們中年級語文教研組,將在學校教導(dǎo)處的引領(lǐng)下,以課程改革為中心,以提升教師教學能力為...
2025-10-19 23:40
【摘要】第一篇:中年級組語文教研計劃 XX小學中年級2013-2014學年度第一學期語文 教研工作計劃 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)聯(lián)校以及教務(wù)處工作計劃的精神,以新課程理念為指導(dǎo),努力追求高效的語文教學;強化...
2024-11-05 12:01
【摘要】第一篇:數(shù)學高年級組教研活動計劃 數(shù)學高年級組教研活動計劃 周有梅 一、指導(dǎo)思想 以課改理念為指導(dǎo),以深入推進課程改革、全面實施素質(zhì)教育為重點,深化教學研究,提高教研質(zhì)量,改善評價體系,強化教...
2025-10-19 13:27
【摘要】第一篇:低年級組教研工作計劃 2011——2012學年度第二學期低年級教研組工作計劃 春風送暖,大地回春,新的一個學期又拉開了序幕。新的學期新的開始,上一學期,為了使本學期我組教研工作更上一層樓,...
2025-10-20 00:31
【摘要】正文:年級組教研活動計劃 年級組教研活動計劃 為了能統(tǒng)一提高年級組教研水平,深化教育改革,其真正設(shè)立“以幼兒素質(zhì)教育”為教育戰(zhàn)略,“為教育服務(wù)”確立自己的教學宗旨,所有本學期我園實施以“生活課程”...
2025-10-09 17:30
【摘要】大班年級組學期工作計劃 伴隨著春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學年是落實幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年,大班由原來的三個班級合并為兩個班級,班級數(shù)量的減少,并...
2024-12-06 22:45
【摘要】第一篇: 繼續(xù)教育個人學習計劃 (2012~2013學年度第二學期) 教師:××× 隨著時間的推進,不知不覺中,2012~2013學年度第二學期的繼續(xù)教育工作開始了,結(jié)合國家的方針政策、學校的...
2024-11-04 22:43
【摘要】第一篇:2016大班教研組工作計劃 2018年教研計劃 一、指導(dǎo)思想 教研組是提高教學質(zhì)量的重要陣地。本學期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以幼兒園學期工作計劃為重點,以提升教師素養(yǎng)、...
2024-11-15 07:39
【摘要】2019—2020學年度第二學期大班年級組工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 時光飛快,孩子們在幼兒園的時光轉(zhuǎn)眼就快過去了,這將是他們進入小學前的最后一個學期,在這最后的學期里,我們大班年級組將結(jié)合本組...
2024-11-09 03:09
【摘要】 學年大班年級組工作參考計劃 伴隨著春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學年是落實幼兒園"三三開展規(guī)劃"的起步年,大班由原來的三個班級合并為兩個班級,班級數(shù)...
2025-01-17 05:20
【摘要】第一篇:大班年級組家長工作計劃 2014年秋季大班年級組家長工作計劃 一、指導(dǎo)思想 認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施...
2025-10-16 08:04
【摘要】ceshi2019下學期大大班年級組工作計劃范文認真檢*查 xx年下學期大大班年級組工作計劃 一、指導(dǎo)思想 時光飛快,孩子們在幼兒園的時光轉(zhuǎn)眼就快過去了,這將是他們進入小學前的最后兩個學期,在這最后的學期里,我組將結(jié)合本組幼兒的實際情況,制定工作計劃,力爭開發(fā)每個幼兒的潛能,發(fā)展幼兒的個性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學生活和學習,
2025-08-20 16:51