【正文】 ），把氣吸到腰的四周，感覺到前后腰部膨脹起來，然后把氣閉進來（張大口，見圖七），用力把腰及肋骨向里一收，胸部向上一挺，你會感覺到壓力壓住了上顎，這就是用腰力的方法。由于對Close的真正含義搞不清，不知道害了多少男高音，也糟蹋了許多好的聲音。當我們唱高音時，我們的上顎向上提，軟口蓋升高（打呵欠狀），氣壓向上擠，聚到上面，形成一個象教堂那樣的圓頂空間，也就是要讓氣體充滿這個空間，這樣，才會發(fā)出漂亮的高音。氣息往上走被聲帶擋住，這里也有“力”的對抗問題。如果將氣筒打氣比作人體的歌唱活動，即是說，橫膈膜和聲帶的距離越來越短，所以支點也逐漸改變位置，怎么可能老停在固定的地方不動呢？七、用工具來測驗用一塊木板，長度比我們的肩寬一些，寬度比我們的鞋子長度稍寬四角打一個洞，用兩根繩子穿過洞，繩子的長度與我們垂下的手指處相齊（參閱圖八）。二、教一首英文歌 DO RE mi音樂之聲 它取材于1938年發(fā)生在奧地利的一個真實故事：年輕活潑的修女瑪麗亞到退役海軍上校馮對瑪麗亞自然也不例外：一會兒出其不意把蛤蟆放在她的口袋里；一會兒趁她不備將松球放在她的座位上。s start at the very beginning 讓我們從頭開始 A very good place to start 一個很好的開端When you read you begin with ABC 當你學念書你要先學abc When you sing you begin with doremi 當你唱歌你要先學 The first three notes just happen to be 正好是前三個音符 Doe, a deer, a female deer 鹿，是鹿，一只母鹿 Ray, a drop of golden sun光，是金色的夕陽 Me, a name I call myself 我，那是我的名字 Far, a long, long way to run 遠，長長的路要跑 Sew, a needle pulling thread 繡，是針兒穿著線 La, a note to follow Sew 啦，就跟在嗖之后Tea，a drink with jam and bread 茶，是飲料配面包That will bring us back to Do(ohohoh)那就讓我們再次回到兜 Step 3 Summary 大家一起唱Do Re Mi Step 4 Homework 錄制一首自己喜歡的英文歌，用EMAIL的形式發(fā)給我。孩子們生性活潑可愛，各有各的性格、愛好和理想。Step 1 warming up 學習聽英文歌的目的：激發(fā)大家對英語的興趣，對英語產生一定的語感，英文歌就是元音飽滿最好的體現，對英語發(fā)音有幫助，歌詞中不斷出現的重讀和略讀，都會不知不覺中練好發(fā)音。原來她是專唱德國Lied的，德國派唱法主張“支點”永遠在腹部不變。于是，這里就有四個方向的力，腳和地面產生了一種對抗，手和石擔又產生了對抗。后來去意大利，請教了一位老師，回答是：我們意大利從來未聽說過這個字。四、Close及掩蓋從前學唱歌的時候，當唱到高音，就要Close！當時真是“如入五里霧中”。當橫膈膜的力量已經用到頂點，而無法加壓時，就須用腰力。開始不要喊太多，因為一上來你的呼吸和歌唱姿勢未必對，要邊唱邊糾正，等各方面都配合好了，不妨多喊一些。一個初生嬰兒，根本不知道這些事，卻能把那些力量用得很好。需要注意的是不管選擇那一種方法，都要持之以恒經常練習才能有效。還要告訴大家一點，表現高音的能力與你本身嗓子條件有關，如果嗓子天生高亢是很大的優(yōu)勢，比如“孫楠”就是典型的高嗓子，高音演繹不會那么費力。為何？因為你收到驚嚇的的那一刻，你的小腹在緊張，（想想被驚嚇的感覺，是不是全身肌肉繃緊？）正因為有了這樣的根基，加上一股強大的氣流（可以理解成唱歌的氣息），直沖嗓子眼，聲音不高才怪。所以我建議大家練聲的時候嘴前放一盞蠟燭，盡量練聲時保持蠟燭不搖晃吧！這樣你的氣就會保持在你的體內長一些時間。美聲講究“通透”，經常想象自己的聲音是豎立的，而不是扁平的；另外還講究的是“共鳴”，聲音通過胸腔或胸腔以上的共鳴后，會很圓潤、飽滿。我在唱歌之前，練美聲兩年，給我的感悟很深，氣息基礎對我的幫助很大。第一個就是支點提法：在唱歌的時候好像聲帶不長在喉嚨里，而長在了胸口，唱每一個字都不要離開這個支點，嘴放松唱，這樣把注意力往那兒一想，一下子聲音就得到平衡了。另外就是演唱中多注意情感的表現，實際上現在的許多歌星都沒學過聲樂的發(fā)聲方法，但他們很共同的一個特點就是演唱得很投入，當真實情感積累到一定程度時，就可以在一定程度上協調演唱方法的問題。如果你的嗓音屬高聲部，就一定能練出高音來。哭腔用的好可以增加歌曲的感染力，但也不可用的太濫。如周華健的顫音幅度適中，不大不??；齊秦愛用小顫；鄧麗君，張學友則以大顫見長；而日本歌曲的特點是“先直后顫”，即后唱一段直音，再開始顫，幅度有小到大，頻率有慢到快，這需要功夫。⒊怎樣訓練橫膈膜的力量橫膈膜的力量對氣息的保持和聲音的力度都很重要。⒈吸氣想象自己處于一個美麗的花園之中，深深地聞了一下鮮花的異香好，這就是歌唱的吸氣，這樣吸氣得才深。接下來請大欣賞周慧娟老師帶來的《粉紅色的回憶》11《橄欖樹》“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方”，其實她的故鄉(xiāng)不遠，在蓬塘；她不是“為了天空飛翔的小鳥”，也不是“為了寬闊的草原”，下面請欣賞譚荷花老師帶來《橄欖樹》12《值得》做女人是值得的，因為有一個專門的節(jié)日，可以休半天假。愿各位今晚都能在笑談中撣去昔日煩惱的塵土，在歌聲里享受快樂的時光，最后祝所有的女老師節(jié)日快樂！美麗一百分！1《希望》春天萬物萌動，生意盎然，這種詩情畫意總是讓人油然而生美好的希望?！币蠋熣f，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起。接著上臺的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。 練習了前幾講之后如果動作都會了接下來關鍵就是分開四大工作區(qū)氣息動作；發(fā)聲動作；咬字動作都提到過了，剩下的就是“傳聲動作”了再回頭體會一下前幾講中的練習。首先，要能感覺得到聲帶在工作，我們可以在放松的情況下發(fā)“汽泡音”來體會，這個聲音就有點像打嗝。2：強跳音練習仍數1到10，每個之間間隔一秒，一口氣數2遍，57口氣為一組，每次練35組要求：短，快，勻，凈3：練習1和2在一口氣內交替練習，如先練習2從1數到5，再練習1數