【正文】 行動才僅僅開始。從這里可以看出，日常生活中，我們每個人都要有一個個目標(biāo)，才能排除了一種內(nèi)心的空虛，才能夠有希望把自己培養(yǎng)成對社會有用的人才。只要再次遇到可替代的臨時目標(biāo)，就可以很快脫離無聊狀態(tài)進(jìn)入積極狀態(tài)。其次，學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)生可能都會被認(rèn)為思想較為機(jī)械，當(dāng)然也不排除這種情況的出現(xiàn)，畢竟我也能感受到學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)生的思想?yún)s是不是太靈活，尤其在日常生活與人際交往中，這樣，為了彌補(bǔ)這一方面的缺憾，我又計(jì)劃學(xué)習(xí)一些心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、精神科學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)方面的知識，但光有這些還是不夠的，因?yàn)槔碚撘Y(jié)合實(shí)踐嘛，于是，我計(jì)劃多多積累一些時間來將自己所學(xué)到的知識盡可能的應(yīng)用到實(shí)踐中去，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)心得，獲得經(jīng)驗(yàn)。并不是在任何時候都要自己這樣去做。人無完人，金無足赤。社會勞動的絕對價值將不再是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，社會勞動相對價值更具有超越性。因此，一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。因此，一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。同時應(yīng)做到定期評估與反饋:每年、每學(xué)期、每月、每日進(jìn)行檢查評估與反饋,進(jìn)而分析原因與障礙,找出改進(jìn)的方法與措施。強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃就是規(guī)劃執(zhí)行者在執(zhí)行之前充分運(yùn)用想象,詳細(xì)地羅列出達(dá)成學(xué)業(yè)規(guī)劃的好處,從而培養(yǎng)出積極的心態(tài),進(jìn)而增強(qiáng)動力、產(chǎn)生更大的執(zhí)行力,確保學(xué)業(yè)規(guī)劃順利完成。著眼將來、預(yù)測趨勢,立足于社會不斷發(fā)展變化的需求。首先,分析自己的興趣愛好,認(rèn)定自己想干什么。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善。換言之，就是大學(xué)生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。三是正確處理學(xué)業(yè)與事業(yè)的關(guān)系。(二)樹立正確的學(xué)業(yè)觀大學(xué)生的學(xué)業(yè)是指在高等教育階段進(jìn)行以學(xué)習(xí)為主的一切活動，是廣義的學(xué)習(xí)階段，它不僅包括科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)后，我們究竟應(yīng)該干什么?一些大學(xué)生對此感到十分迷惑。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請老師幫忙指出；另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。大學(xué)期間我進(jìn)行社會活動的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。社會活動規(guī)劃 這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。由于我以后的人生之路的需要，我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。首先，我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo)，那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。三、學(xué)業(yè)目標(biāo)：大一至大二：盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧?！笥嘞聝赡陜?nèi)取得的證書：首先是英語四級證書，在現(xiàn)在這個社會，4掌握一門外語是很重要的，因?yàn)槲覀兊膶I(yè)不需要很強(qiáng)的英語技巧，因此我的定位只是需要取得英語四級，并不是不求上進(jìn)，只是想將余下的時間來安排其他的學(xué)習(xí)；其次是國家計(jì)算機(jī)二級，雖然已經(jīng)取得了吉林省計(jì)算機(jī)二級，但是畢竟將來我的理想工作地點(diǎn)不是吉林，因此取得國家級計(jì)算機(jī)證書是有必要的；其次就是涉及的本人興趣愛好方面的大四通過國家司法考試。我們主要培養(yǎng)既具有藥學(xué)基礎(chǔ)，又具備管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，能在醫(yī)藥企事業(yè)、藥品監(jiān)督管理等機(jī)構(gòu)從事藥事管理、分析、策劃、人力資源管理的高級應(yīng)用型人才?！?出國學(xué)習(xí)、進(jìn)修。1考研○2參加畢業(yè)后我們有很多的選擇，概括來說無非有三大類。、市場營銷的方針、政策與法規(guī)，國際醫(yī)藥市場的慣例和規(guī)則；就業(yè)前景：進(jìn)入新世紀(jì)，人民生活質(zhì)量不斷提高，對醫(yī)藥產(chǎn)品及醫(yī)療服務(wù)的品質(zhì)、療效及安全性要求也明顯提高，從而引發(fā)了醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域目前正在發(fā)生的巨大變革，為了適應(yīng)并推動這一變革的順利進(jìn)行，社會將需要一大批既掌握醫(yī)藥基本知識，又懂經(jīng)濟(jì)管理理論和國內(nèi)外藥物管理政策法規(guī)，還能從事國內(nèi)外醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)管理活動的專業(yè)人才。另一方面，不放棄個人愛好的其他專業(yè)的自學(xué)課程。我永遠(yuǎn)成不了一個完美的人，但我希望，在大學(xué)的三年里，我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng)，而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn)，化劣為優(yōu)。只要夢想還在，希望就在!二、個人分析英語水平一般，要加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，尤其是口語方面；大一新生，專業(yè)知識還不充足，除了課上以外，還要多補(bǔ)充相關(guān)知識；人際溝通能力還可以，但仍有待加強(qiáng)；語言表達(dá)能力比較好，性格熱情開朗。所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。尤其要說一下的是英語。所以，我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字：艱苦奮斗。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。大一、大二兩個暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費(fèi)。總結(jié)到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。對待學(xué)業(yè)，一個重要特征就是，我思故我在。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準(zhǔn)備，付諸行動。在學(xué)習(xí)期間就應(yīng)自覺地學(xué)好職業(yè)知識，培養(yǎng)職業(yè)技能，鍛煉職業(yè)能力，以期在將來的從業(yè)競爭中立于不敗之地。(三)大學(xué)生活從學(xué)業(yè)規(guī)劃開始大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動方向、行動時間和行動方案。從大一開始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。(四)大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃5步驟學(xué)業(yè)規(guī)劃選定。再次,分析未來,確定社會要求干什么。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)榇髮W(xué)生在制定學(xué)業(yè)規(guī)劃時缺少一個重要環(huán)節(jié)，即對學(xué)業(yè)規(guī)劃的強(qiáng)化。由于現(xiàn)實(shí)生活中種種不確定因素的存在,學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)必須具有一定的彈性,因此評估結(jié)果出來以后應(yīng)進(jìn)行反饋,以便自己及時反省和修正學(xué)業(yè)目標(biāo),變更實(shí)施措施與計(jì)劃。為此，根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要，同學(xué)們應(yīng)重點(diǎn)從以下三個方面抓好學(xué)業(yè)，做好就業(yè)準(zhǔn)備。在一定意義上說，能力比知識更重要。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合，既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位，又注重專門知識、技能和