【正文】 緊迫感和使命感國際形勢的深刻變化和現(xiàn)代科學技術(shù)的進步，對中小學黨建工作提出了新挑戰(zhàn)。中小學教育的對象主要是廣大的未成年人，最近，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，精辟地分析了當前的國際、國內(nèi)形勢給未成年人思想道德建設(shè)帶來的挑戰(zhàn)與沖突，并從實踐“三個代表”、實現(xiàn)全面小康和中華民族偉大復興的高度，進一步明確了加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導思想、基本原則、主要任務(wù)和根本渠道。經(jīng)濟和社會發(fā)展中的一些深層次矛盾，給我們的工作帶來了很大的影響。中小學黨建工作原有的管理模式、工作方式必須與時俱進，適應新形勢的需要，這對做好中小學黨建工作提出了新的課題。今年的全市教育工作會議，明確了推進全市教育工作五大改革與創(chuàng)新的工作任務(wù)，這就是要大力推進發(fā)展思路的改革與創(chuàng)新，在推進教育均衡和可持續(xù)發(fā)展上有新的作為；要大力推進辦學體制的改革與創(chuàng)新，在激發(fā)教育發(fā)展的生機與活力上有新的作為；要大力推進人才機制的改革與創(chuàng)新，在加強人才隊伍建設(shè)上有新的作為；要大力推進教學改革與創(chuàng)新，在實施素質(zhì)教育上有新的作為；要大力推進學校內(nèi)部管理機制的改革與創(chuàng)新，在提高辦學水平上有新的作為。制度建設(shè)是帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性的問題。隨著形勢和任務(wù)的不斷變化，我們的工作方式方法也必須不斷變革。要把學校黨建工作與社區(qū)黨建工作結(jié)合起來，組織黨員教師定期深入社區(qū)，接受所在社區(qū)黨組織的指導和監(jiān)督，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)黨員教師的智力、技術(shù)和教學等優(yōu)勢，為社區(qū)提供服務(wù)和幫助，支持、配合和共同搞好社區(qū)黨建工作。黨的基層組織是我們黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。有條件的社會力量所辦學校要盡快建立黨組織；暫不具備條件、人數(shù)較少的，要對照非公企業(yè)加強黨建工作的要求，由當?shù)亟逃鞴懿块T的黨組織選派黨建工作指導員，加大發(fā)展工作力度，創(chuàng)造條件盡早建立黨的組織。認真對照《ＸＸ市中小學校黨建工作標準》和“創(chuàng)四好”百分考核的意見，切實加強對中小學校黨建工作的考核考評，市委教育工委也將通過適當?shù)姆绞?，對各地中小學校黨組織創(chuàng)建工作進行檢查。要加強對青年知識分子的教育培訓，引導和保護青年知識分子入黨的積極性，熱情幫助他們盡快成熟起來，使更多的青年知識分子成長為合格的共產(chǎn)黨員。教育活動將首先在黨政機關(guān)開展，學?？赡馨才旁诿髂赀M行。要不斷調(diào)整和完善黨政議事規(guī)則，用制度來規(guī)范工作。著眼于培養(yǎng)大批具有科學發(fā)展觀和創(chuàng)新創(chuàng)造能力的領(lǐng)導干部，提高培訓的針對性和實效性，既可以進行集中培訓，也可以安排實踐培養(yǎng)，通過掛職鍛煉、在艱苦環(huán)境中或關(guān)鍵崗位上鍛煉、輪崗鍛煉、出國出境學習等多種形式和渠道來鍛煉和培養(yǎng)干部，努力建設(shè)一支“政治上靠得住、發(fā)展有上本事、改革創(chuàng)新業(yè)績好、人民群眾信得過”的教育管理者和黨務(wù)工作者隊伍，推動全市中小學黨建工作和教育事業(yè)的健康發(fā)展。配齊配強了局直單位黨務(wù)干部，基層黨組織建設(shè)不斷完善，順利通過了省委組織部“五個基本”、“七個體系”建設(shè)檢查驗收。黨風廉政建設(shè)責任制的各項任務(wù)得到進一步落實。大力開展了廉政文化進校園活動，多所學校被評為廉政文化進校園示范學校，編輯出版了《廉潔教育》讀本。（一）“五個基本”建設(shè)全面加強按照程序規(guī)范、積極發(fā)展的要求，2010年共確定入黨積極分子400余名，發(fā)展黨員212名，其中教師黨員24名、學生黨員188名，基層組織進一步壯大。要切實履行黨管人才的職責，積極探索黨管人才的有效途徑，健全和完善黨管人才的機制。要堅持和完善各項學習制度，認真貫徹民主集中制原則。今年七一期間，我們將在全市開展形式多樣的學習兩個《條例》知識競賽，檢查了解各地、各學校學習宣傳《條例》的實際效果。在各級教育行政部門，開展以提高效率、服務(wù)基層、為群眾排憂解難為主要內(nèi)容的“親情聯(lián)動在機關(guān)”活動；在廣大中小學校黨員干部和教師中，開展以幫扶特困師生為主要內(nèi)容的“親情聯(lián)動在校園”活動；結(jié)合黨員走進社區(qū)、黨員服務(wù)社區(qū)的要求，為社區(qū)群眾送知識、送文化和捐資、捐物等，在教育系統(tǒng)廣大黨員干部和師生中開展“親情聯(lián)動在社區(qū)”活動；通過組織廣大黨員干部和教師結(jié)對幫扶特困職工家庭和援助老黨員、老職工、病殘兒童等社會弱勢群體，開展“親情聯(lián)動在社會”活動，不斷擴大教育回報社會的成果。通過全市教育系統(tǒng)兩萬多名黨員同志的率先垂范、通過全市教育系統(tǒng)八萬名教職員工的共同努力,把辦人民滿意的教育、辦人民滿意的學校這一目標落實到推進教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展的實際行動上來,為第20個教師節(jié)獻上一份珍貴的厚禮。各地、各學校要認真貫徹市委的要求，緊密結(jié)合新的教育管理體制下出現(xiàn)的新情況，在中小學黨組織設(shè)置模式和運行方式方面作出主動的探索和積極的嘗試，使中小學黨建工作更加富有針對性、主動性和實效性。通過學習教育，把廣大黨員的思想統(tǒng)一到上級黨委的部署上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)全市“兩個率先”的奮斗目標上來，為我市教育體制改革的深化、教育事業(yè)的發(fā)展和教育質(zhì)量的提高，打下堅實的思想基礎(chǔ)。要充分發(fā)揮學校共青團組織的生力軍和突擊隊作用，做好團干部的培訓、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)崗、輸送工作，把團的事業(yè)真正納入到黨的事業(yè)中來。要通過學校黨建工作的制度創(chuàng)新，進一步調(diào)動和激發(fā)基層黨組織和廣大黨員的積極性、創(chuàng)造性，推動和促進學校各項工作的改革與發(fā)展。凡是符合“三個代表”重要思想要求、能夠加強學校黨建工作的做法和舉措，都要大膽探索、大膽試驗、大膽推廣。黨的十六大報告中指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。目前我市基礎(chǔ)教育的布局調(diào)整和課程改革不斷深入，辦學體制、辦學模式、人事分配制度的改革以及學校后勤社會化不斷深入，今年教育人事制度改革還將有更大的舉措。國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的發(fā)展，對中小學黨建工作提出了新要求。西方敵對勢力對我“西化”“分化”的圖謀一刻也沒有停止，意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭是長期復雜的，有時還會是非常激烈的。這些都需要我們在今后的工作中加以思考、改進和提高。組織黨員教師開展以“奉獻在課堂”為主題的公開教學、觀摩和評比競賽活動。一方面，建立健全了學校黨組織負責人例會制度，及時通報黨建動態(tài)、交流工作經(jīng)驗、部署階段性工作。強化基礎(chǔ)建設(shè)，切實增強中小學黨建工作的實際效果我們能堅持打牢基礎(chǔ)、優(yōu)化機制、與時俱時、不斷創(chuàng)新，為中小學黨建工作的創(chuàng)建、創(chuàng)優(yōu)求實效提供堅實的保證。黨員干部和教師的先進性得到充分張揚，近年來，全市受到各級黨委、政府表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者中，黨員教師的比例近70%。尤其重視“三會一課”方式的改進和內(nèi)容的更新，增強實際效果。每年教師節(jié)，都對德藝雙馨、實績突出的優(yōu)秀教育工作者、師德群體和師德標兵進行表彰獎勵。強化理論建設(shè)，堅持用科學的理論武裝廣大黨員干部和師生員工近年來，我們根據(jù)黨建工作與時俱進的要求，不斷強化全系統(tǒng)的理論建設(shè)。同志們，冬去春來，萬象更新!新的一年開始了，教育的航船正揚帆啟程，駛向勝利的彼岸，讓我們攜起手來，勤奮工作，只爭朝夕，共同開創(chuàng)南縣教育的美好明天!祝同志們在新的一年里，合家歡樂，萬事如意!第二篇：在全市教育系統(tǒng)財務(wù)工作會議上的講話在全市教育系統(tǒng)財務(wù)工作會議上的講話李 伯 華(2008年10月8日)同志們:今天召開全市教育系統(tǒng)財務(wù)工作會議,主要任務(wù)是回顧,總結(jié)近年來教育財務(wù)工作經(jīng)驗,規(guī)劃,安排當前及今后一段時期全市教育財務(wù)工作,這對于我們進一步統(tǒng)一思想認識,明確工作思路,李曄同志作了一個很好的工作報告,希望與會每一位同志認真貫徹落實,推動學校財務(wù)管理更加規(guī)范化,制度化,正確認識教育改革與發(fā)展的新形勢,把握好財務(wù)工作的方向近年來,全市教育事業(yè)始終保持穩(wěn)步發(fā)展的良好勢頭,教育教學質(zhì)量不斷攀升,辦學行為進一步規(guī)范,兩支隊伍綜合素質(zhì)不斷提高,育人工作不斷取得新的成果,辦學條件持續(xù)改善,是市委,市政府正確領(lǐng)導的結(jié)果,艱苦奮斗,與有關(guān)部門一道組織實施了一系列重大工程項目,完成了“一費制”,“三限”,“兩免一補”,免收義務(wù)教育階段學雜費(課本費),發(fā)放國家助學金等政策的落實,大力推進了部門預算,大宗物品集中采購,國庫集中支付等一系列改革,使市教育局對各學校的財務(wù)管理更加有效.《中國紀檢監(jiān)察報》,《揚州日報》先后對中心運行情況及成效進行了報道,省糾風辦有關(guān)領(lǐng)導視察了中心后,有幾條必須堅持:一是必須以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育財務(wù)工作,堅持以人為本,統(tǒng)籌教育的規(guī)模,結(jié)構(gòu),質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,更多地關(guān)注農(nóng)村地區(qū),推進教育的公平,公正,高度重視,切實解決社會弱勢群體接受教育問題。一線教師工作既清苦又辛苦，教書育人朝如斯，夕如斯，作為教育行政干部，我們應當主動做他們的貼心人，真心實意關(guān)心教師的工作和生活，特別是在做思想政治工作和制定各項管理措施當中，要突出人文關(guān)懷、克服簡單粗暴的工作態(tài)度和方法。幾年來，我們這支教育行政干部隊伍是很不錯的，能吃苦耐勞、埋頭干事，起到了表率作用，在廣大教師中樹立了好的形象。要健全各類組織，經(jīng)常開展活動，增強師生凝聚力和集體榮譽感，使學校成為傳播精神文明的重要場所；抓好”送溫暖“工程，切實落實為教職工辦實事；不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，認真落實《計劃生育條例》，繼續(xù)抓好人口計劃生育工作；尊重教職工民主權(quán)利，依法召開教職工代表大會，充分調(diào)動教職工參與學校管理的積極性和主動性；加大校務(wù)公開和政務(wù)公開力度，保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和參與權(quán)，推進民主決策；緊密團結(jié)共青團、少先隊組織，共同促進學校管理和中小學德育工作；做好老齡老干服務(wù)工作，切切實實為離退休老同志辦實事、辦好事。進一步辦好電大教育和進修學校教師培訓。二是創(chuàng)新教育督導方法和手段。充分發(fā)揮教育督導作用，確保工作計劃和管理措施落到實處。要通過學校管理和質(zhì)量跟蹤調(diào)查的一系列活動，促進學校加強教師管理、教學管理、校園管理和文化建設(shè)，推動管理工作躍上新臺階，使各級各類學校形成鮮明的辦學特色和良好的教風、學風、校風。作為管理者，必須堅持課堂效益，強化課堂的目標管理。(四)完善各項制度，加強督導檢查，促進學校管理工作上水平。要動員和引導廣大教師規(guī)范言行，從人民群眾和學生最不滿意的地方改起，從人民群眾和學生最希望的事情做起，塑造人民教師的光輝形象。進一步加強教師隊伍管理。今年秋季新學期開始，各級各類學校的專任教師必須取得相應的教師資格證方能上崗任教。一是要按《湖南省中小學教職工編制標準實施意見》計算、核定編制，科學、合理用編，嚴格編制管理。要善于運用過來積累的成功的經(jīng)驗和做法引導教師愛崗敬業(yè)。如何確保突出質(zhì)量中心，標準主要有三個：一是統(tǒng)一思想。動員全體教師積極參與，集中群體智慧，使校本教研的觸角延伸到學校教育、教學、管理、后勤服務(wù)等各個方面，形成在工作實踐中研究，在研究前提下工作、學習、生活的校本教研方式，真正解決學校管理和教育教學中的實際問題，促進學校各項工作全面進步。四是加強檢查督促。去年下半年，省市專門召開會議作了部署。任何一切偏愛文化學科，排斥專業(yè)特長，影響學生個性發(fā)展的思想和行為都是極其錯誤的，必須堅決糾正。所以，我們學校教育只有從根本抓起，教學生學會做人，學會求知，學會生存，學會健體，學會審美，學會創(chuàng)造，才能使學生在激烈的社會競爭中取勝，教育也才能永遠立于不敗之地?！?，我們要繼續(xù)強化素質(zhì)教育理念，突出質(zhì)量中心，推進教育教學提擋升級。令人遺憾的是，由于經(jīng)濟發(fā)展的原因，鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦教育的積極性有所減弱，直接影響了農(nóng)村教育的發(fā)展。辦好農(nóng)村教育是各級政府一項最重要的職責?！?，南縣教育能否在激烈的競爭中取勝，縮小與先進地區(qū)的差距，我們在座的每一位同志都負有十分重要的責任。要緊密聯(lián)系實際轉(zhuǎn)變思想觀念，增強創(chuàng)新意識。要實現(xiàn)～年的工作目標，首要的任務(wù)仍然是進一步解放思想、更新觀念?！昶胀ǜ呖急究粕暇€力求增長20%，達1550人，其中重點本科上線300人，錄取北大、清華23人，繼續(xù)保持全市先進。精簡教育行政機構(gòu)；合理配備領(lǐng)導職數(shù)；按實核定中小學編制；嚴格控制行管人員、教輔人員、工勤人員；分流非教學人員與不合格教師500人。學生養(yǎng)成教育、行為教育、理想前途教育有待進一步強化?！辏覀円矐摽吹侥峡h教育事業(yè)發(fā)展中仍然存在不少問題：一是教育行政管理體制改革有待進一步深化。一年來，我們克服各種主客觀條件的制約，積極應對教育新形勢的挑戰(zhàn)，在教育教學管理、教師隊伍建設(shè)、教育結(jié)構(gòu)調(diào)整、辦學條件改善等各個方面大膽創(chuàng)新、排除萬難，贏得了發(fā)展先機，確保了事業(yè)的穩(wěn)步推進。全系統(tǒng)認真落實縣局制定的《南縣教育局政務(wù)公開實施方案》，對教師招聘、業(yè)務(wù)考核、職稱評聘、評先評優(yōu)、招生考試等涉及師生切身利益的事項及時予以公示，在大宗物資采購、基建招投標等事項上堅持集體研究，及時通報相關(guān)情況，杜絕“暗箱操作”，凝聚了人心。高中階段辦學規(guī)模逐步壯大，普通高中招生人數(shù)達4700人，比上年凈增1400人，校平規(guī)模達1300人，%；職業(yè)中專與成人中專合并做大做強，實行分區(qū)辦學、統(tǒng)籌管理，國家級重點職業(yè)中專已通過省里初檢。各級各類學校進一步深化教師聘任制，全縣精簡分流教師98人；積極做好核編定崗前期準備工作，徹底澄清了教師編制底子。縣局對師訓工作作了總體部署，制定了《～年南縣師訓工作計劃》，采取了職稱評聘與繼續(xù)教育掛鉤的激勵措施，全年有2580名中小學教師參加了計算機、普通話培訓和考核，以上兩項已基本達到全員培訓目標；有2312名小學教師參加了第二輪繼續(xù)教育，培訓面已達92%；全縣參加新課程通識和學科培訓的教師達1500多人，基本保證了實施課改“先培訓后上崗”；據(jù)不完全統(tǒng)計，全年送往省市參加各類業(yè)務(wù)培訓的教師達600多人次。我縣部分學校參與了省教育科學院的“創(chuàng)新教育，提高學生素質(zhì)研究”課題組的研究。再次，素質(zhì)教育有了實質(zhì)性推進。全縣小學生鞏固率達100%，控流保學工作創(chuàng)造了歷史最好水平?！皟苫睂嵤┧届柟烫岣?。伴隨著共和國頻傳的捷報，南縣教育也取得了輝煌的成績。全縣中小學校新裝備圖書20萬冊，配置電教儀器價值180余萬元，裝備多媒體電教室的學校增至9所。首先，學校管理理念有了新轉(zhuǎn)變。從藝體教育來看，評價比重受到重視，師資配備與開課情況趨向規(guī)范。全縣中小學生參加市級以上知識競賽獲得一等獎68人次，二等獎210人次，三等獎372人次?？h局把“教師形象工程”建設(shè)擺在突出位置，拓寬師德評價內(nèi)容，完善師德檢查、評議制度。廣大教育行政干部勤政務(wù)實的自覺性有所增強，深入教學一線的時間基本得到保證，有的同志聽課100多節(jié)，較好地掌握了教師工作情況，