【正文】 嗎？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧。合：尊敬的各位老師，各位同學，今天的比賽到此全部結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與，感謝幾位評委老師的到來，感謝你們的支持，謝謝！古詩誦讀比賽主持詞3A：尊敬的各位領導、老師B：親愛的同學們合：大家上午好!A：今天，馬莊鄉(xiāng)全體師生，歡聚一堂，同慶六一。古詩誦讀比賽主持詞4A：尊敬的各位領導、老師B：親愛的同學們合：大家上午好!A：今天，馬莊鄉(xiāng)全體師生，歡聚一堂，同慶六一。B：今天就讓我們和著這初夏的清風流水，一起吟誦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。擔任今天的評委有梁校長、趙校長、王老師、李老師、徐老師、周老師；掌聲歡迎評委老師就坐。女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。古詩誦讀比賽主持詞7開始語：（女）敬愛的各位老師，（男）親愛的同學們，（合）大家下午好！（男）今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。首先上場的是四（5）班許競一等同學的《游子吟》，掌聲歡迎。（男）今春漫長的雨季，讓春姑娘閃亮登場的日期一改再改。請欣賞等小朋友朗誦的《夏之詩》。春天，星紅點綠都唱不了主角，春天有太多值得贊美的景物。在月亮身上集中了人類許多美好的理想和憧憬。請欣賞小朋友朗誦的《江畔獨步尋花》。請欣賞六（2）班周芳蕓等同學朗誦的《沁園春●雪》（女）請欣賞等小朋友朗誦的《元日》。（男）請欣賞二（6）班張金月等小朋友朗誦的《念奴嬌》。（男）愿五千年文化瑰寶大放異彩，（女）愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。男：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!合：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。男：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。乙：今天，我們登上這多彩的舞臺，誦中華經典，展示同學們激情澎湃的風采。（3）語氣：掌握好誦讀的節(jié)奏和感情基調。宣布獲獎環(huán)節(jié)甲：下面宣布獲獎名次 ，勝利十七中小學部經典古詩文誦讀比賽：獲的三等獎的班級是（ ）和（ ）班，有請獲獎班上臺領獎。陳：誦中華經典，與圣賢同行。共舉行五輪。男：誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的發(fā)族精神在我們血脈中流淌。全體起立。規(guī)則：由嘉賓抽取各組參賽人員學號，再由被抽到的個人在箱中抽取要背的古詩，每位選手當場背誦出來為每組加兩分，如不能背出可用其它詩代替，但只能得一分。男：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有敏感的心靈，獨特的體驗，譜寫了一首首動 人的詩句。接下來有請46班，他們背誦的是《述而》，請41班作準備。甲：下面宣布背誦要求：（1）正確：做到不讀錯字、不添字、不掉字、不倒字，字音準確。古詩誦讀比賽主持詞9甲：敬愛的各位老師乙：親愛的同學們甲：大家好！乙：我們四年級在老師的精心指導下，開展了經典古詩文誦讀活動。童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。女：今天的誦讀比賽，就是展示同學們澎湃的風采。謝謝同學們的精彩表演。（男）誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌?！边@是哪首詞里的句子？請欣賞等同學朗誦的《水調歌頭》。（男）我們偉大的毛主席，帶領我們的祖輩建立了新中國。（男）那一片紅色，映得詩人恢復了青春，年輕了心靈。（女）在大自然的景物里，月亮是很有浪漫色彩的，她很能啟發(fā)人的藝術聯(lián)想。（女）下面請欣賞等小朋友朗誦的《將進酒》。（女）下面請欣賞六（1）班同學表演的《伯牙絕弦》（男）下面請欣賞一（4）班小朋友朗誦的《春之詩》。即便再多的風霜雨雪，烈火焚燒，它依然頑強地活著。（女）掌聲歡迎評委老師。女：本次比賽將評出級優(yōu)勝獎各名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。合：今天，在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。A：今天就讓我們伴著純美悠揚的39。A：今天就讓我們伴著純美悠揚的樂音，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。甲：有請肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》?？擅利惖男÷吩趺床灰娏四兀空埖健睹利惖男÷贰返恼n文中尋找答案吧。只要你不灰心，不氣餒，總有一天你也會變成一只美麗的白天鵝。乙：不要總是抱怨抱怨別人比自己強，那是因為別人在遇到問題的時候動腦思考。請張涵怡做準備。甲：我朗讀的題目是《祖父的園子》。請張俊源做準備。不信，就去聽聽丹麥童話作家安徒生爺爺的童話《丑小鴨》吧。我們應該開動腦筋，學會觀察，學會思考，學會分析。甲：當你回到家及時吃上熱氣騰騰的飯菜，你想到要感謝你的父母嗎？當你在學業(yè)上遇到困難時，老師不厭其煩的為你解答，你想到要感謝老師嗎？烏鴉反哺，羔羊跪乳，我們要學會感恩，《吃水不忘挖井人》。請楊程偉做準備。有夢想就了不起，有夢想就會創(chuàng)造奇跡。請李響做準備。”乙：我愛讀書。女：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：我們在老師的精心指導下，開展了中華古詩文誦讀活動，以繼承古代文化。正文：古詩誦讀比賽主持詞古詩誦讀比賽主持詞1女：敬愛的老師們！男：親愛的同學們！合：大家好！女：有這樣一種書，被代代相傳，價值歷久而彌新，