上海教育版數(shù)學(xué)七上106整數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算(存儲(chǔ)版)
【正文】 [說(shuō)明 ]兩 個(gè)例題均由學(xué)生思考后進(jìn)行解答，教師講評(píng)，明確解題的依據(jù)、步驟及表達(dá)上的規(guī)范；例題 2 的第 (4)小題，還可以讓學(xué)生體驗(yàn)ppp )a1(a1a ??? ，即當(dāng)?shù)讛?shù)是分?jǐn)?shù)形式時(shí)，還可以用這個(gè)方法把負(fù)整數(shù)指數(shù)冪化成正整數(shù)指數(shù)冪的形式，在具體的化簡(jiǎn)計(jì)算時(shí)顯得簡(jiǎn) 單。 38 [說(shuō)明 ]在學(xué)生獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生進(jìn)行相互之間的討論，并請(qǐng)學(xué)生代表講解計(jì)算的過(guò)程及依據(jù)，體驗(yàn)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系；然后進(jìn)一步提出“如何用冪的形式表示計(jì)算結(jié)果” 的問(wèn)題。 整數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算 (1) 教學(xué)目標(biāo) ，體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的一般方法 ，了解整式和分式在形式上的統(tǒng)一； 算的性質(zhì)，會(huì)用性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)指數(shù)冪的相關(guān)計(jì)算； 。 2 35247。 715。 （ 3）積的乘方性質(zhì)： (ab)m=ambm。 四．練習(xí)與鞏固：
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