人教版物理九年大氣壓強word說課(存儲版)
【正文】 來感知一下神奇的大氣壓 —— 開展活動：由學生自己做實驗：向兩張紙條間吹氣和朝漏斗里的乒乓球吹氣，觀察現(xiàn)象歸納結論。 2）銜接處理 講述馬德堡半球的故事，并由學生現(xiàn)場參與演示實驗，用來感知大氣壓的大小。 本節(jié)課程主要采用的教學方法有：講授法、實驗法、探究法。 二、過程與方法 （ 1）觀察跟大氣壓有關的現(xiàn)象，感知大氣壓的存在； （ 2）經(jīng)歷演示實驗的操作，討論交流，體會氣體和液體的流速與壓強的定性關系。 本章的主旨是學習大氣的相關知識，這一節(jié)的內容是在繼大氣層、天氣和溫度的學習后，對大氣的又一重要特性 —— 大氣壓強的學習，除了讓學生更深入地了解大氣外，同時也是對第一章液體壓強知識的補充。 教學重點是：確認大氣壓的存在，感知氣體和液體流速
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