【正文】 父母話多，管得太多，與父母頂撞甚至冷戰(zhàn)。家教的成敗與孩子對家長的情感有很大關(guān)系，彼此感情不深，關(guān)系不好，你說的話孩子就不愿聽，感情和關(guān)系不是靠說教建起來的，要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中慢慢培養(yǎng)。所以，希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。家長們辛辛苦苦把孩子拉扯大，為的是什么？不就是讓他成為一個(gè)對家、對國家都有用的人嗎？思想道德不好還能成人嗎？有句話是這樣說的“有才有德是精品，無才有德是次品，無才無德是廢品，有才無德是毒品。近朱者赤，近墨者黑。其實(shí)，學(xué)習(xí)無非是習(xí)慣的培養(yǎng)，如認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，認(rèn)真預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，大凡優(yōu)秀學(xué)生的共性即此。家長同志們，學(xué)校教育離不開家庭教育的支持，因此我們要緊密結(jié)合起來，為孩子，為家庭，為社會發(fā)展齊努力，共同托起明天的太陽和希望。第一，我們不能讓孩子輸在中考的起跑線上。我們具備了天時(shí)地利人和之勢。學(xué)生整體成績偏低，個(gè)別成績尚可，記憶的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上遺忘的速度；“5+2”近似于零現(xiàn)象，即在學(xué)校學(xué)習(xí)5天，在家如野馬脫韁玩2天，記憶的知識得不到鞏固，再上學(xué)幾乎忘沒了；每天17：0019：00，是家庭管理的空白區(qū)或者疏于管理，造成學(xué)習(xí)時(shí)間的浪費(fèi)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的懶散；學(xué)生晚上在家看電視或手機(jī)上網(wǎng)等致使精神疲勞，課堂上精神恍惚，心猿意馬等。編制結(jié)業(yè)專項(xiàng)備考課程表。此項(xiàng)工作采取家長自愿，不愿意參與此項(xiàng)工作，會后可以向教務(wù)處提出意見，教務(wù)處另做安排，沒有意見就要堅(jiān)守承諾，簽署家?；?，互相監(jiān)管活動征求意見表。心理上熱情疏導(dǎo)：要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。過去的青山園完小，總領(lǐng)23個(gè)行政村，32所學(xué)校，每年學(xué)生達(dá)6000余名的輝煌歷史，有282名教師先后在我校任教或擔(dān)任行政職務(wù)。?；請D文，突顯出我校濃重的人文氣息以及深厚的文化底蘊(yùn)。有……等上百名學(xué)生通過大學(xué)深造，走向了社會各個(gè)階層，挑起了建設(shè)祖國的重任。從去年到今年就有4個(gè)八零后教師進(jìn)入我校，挑起教學(xué)的大梁，她們有年輕的朝氣，有青春的活力，有滿腹的經(jīng)倫，有了她們的到來青山園教育的前景會更美好。【孟子很早的時(shí)候，父親就去世了，孟母就把家搬到了離父親的墓地附近，以自己知道的知識教育孟子。2）我校的管理規(guī)范化，為學(xué)生成人提供了最有力的保證。只是涌進(jìn)城區(qū)的99%的是學(xué)優(yōu)生，從外地進(jìn)去的都要通過一個(gè)高門檻——高難度的試卷測試，使得家長心服口服認(rèn)為你的孩子原來成績差，但進(jìn)校后的試題大幅度變易，考起來學(xué)生當(dāng)然輕松，也會考個(gè)好成績，家長信以為真，我的孩子進(jìn)城后變化多快呀，進(jìn)去時(shí)考了個(gè)不及格，只有這么久就能考上八九十分以上了，還是城區(qū)好呀。十指尖尖不一樣齊。一是，正確誘導(dǎo)孩子。第二次單元考試考了85分，他高高興興地拿著試卷回家，想討個(gè)爸爸的表?xiàng)睿煌崎_門，看到爸爸躺在沙發(fā)上看報(bào)，于是大聲嚷：“爸爸，我這次單測試考了85分，以到全班的中間位置了，你說我的進(jìn)步快不快?！睆拇?，孩子的努力就更不用說了。各位家長，青山園完小有你們的大力支持、關(guān)心和理解，你們的孩子會在青山園教育的這塊沃土上茁壯成長！青山園教育的明天會更美好！謝謝大家！。又一次單元測試揭曉了，成績排在全班的第一名，他想這次爸沒話可說了吧，不聲不響地走到爸爸跟前：“爸，我向你報(bào)喜了，你的乖兒子這次為你爭氣了，考了第一名?！卑职致犃?，沉思了片刻說：“哈哈，孩子，不要難過，你的以后面沒有一個(gè)人追你了，你輕松了，爸爸也很高興。更不要把孩子成績不好的過錯(cuò)全推給老師，這也是不太現(xiàn)實(shí)的。因此，家長要認(rèn)識到家教并不是上策。請家長們相信我們的老師，相信我們老師的能力，相信我們老師的水平，相信我們老師的實(shí)力?！薄课倚Ｋ幁h(huán)境少雜音，少干擾，給學(xué)生有一個(gè)清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；我校周邊網(wǎng)絡(luò)少，壞樣少，給學(xué)生有一個(gè)純真的做人環(huán)境；我校四周山青水秀，空氣清新，給學(xué)生一個(gè)健康的成長環(huán)境。家長對學(xué)校的認(rèn)識1）我校的地理環(huán)境，為學(xué)生成才創(chuàng)造了先決條件。教師隊(duì)伍打破老齡化的格局，教師逐步趨向年輕化。有……等，他們先后擔(dān)任青山園校長職務(wù)，后來升職為局級干部或鎮(zhèn)級管理人員。中心主圖，如翔龍，如飛鳳，是青山園完小發(fā)祥于龍頭灣里，鳳形山下之內(nèi)涵，是青山園完小騰飛之寓意，是“青山園”音節(jié)之縮寫。我校始建于1985年，已有28年的創(chuàng)辦歷史，28年，陽光與風(fēng)雨兼程，從人杰地靈的龍頭灣遷到鐘靈毓秀的李家坪山腳，從一個(gè)輝煌邁向另一個(gè)輝煌。思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo)，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為。即19:3021:30,雙休日上午8:0010:00為學(xué)生自主背誦時(shí)間，下午13:00—15:00為家長陪讀時(shí)間。6月2日至6月12日，為生物地理體育與健康結(jié)業(yè)專項(xiàng)備考時(shí)間。第三，當(dāng)前面臨的主要問題。只要學(xué)生、家長、教師、學(xué)校我們“四位一體”聯(lián)手互動，互相監(jiān)管，就能考出好成績。召開這次家長會的目的是為了迎接生物地理與體育與健康結(jié)業(yè)考試，也就是初中生的第一次中考。而對于暫時(shí)在成長過程中還相對落伍的孩子，在思想教育和行為的管理上要下功夫，尤其要防止他們隨意曠課、上網(wǎng)吧、結(jié)交不良社會青年甚至違法犯罪。所以，關(guān)注學(xué)習(xí)，我們家長責(zé)無旁貸。一般有這樣的說法：老師家的孩子往往品學(xué)兼優(yōu)的多，原因是教師工作認(rèn)真，交往單純，熱愛學(xué)習(xí)，做事嚴(yán)謹(jǐn)，潛移默化中影響了孩子。二是注重品行，言傳身教。家長們在說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認(rèn)為，是為孩子的將來考慮。借今天家長會的機(jī)會，提三個(gè)建議。人們常說：抓住了八年級，就抓住了未來。現(xiàn)在學(xué)生目前的現(xiàn)狀是：一部分學(xué)生行為規(guī)范較差，常有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。家長同志們，學(xué)校教育離不開家庭教育的支持，因此我們要緊密結(jié)合起來，為孩子，為家庭，為社會發(fā)展齊努力，共同托起明天的太陽和希望。教輔資料的征訂是依據(jù)教育部、新聞出版總署、國家發(fā)改委、國務(wù)院糾風(fēng)辦《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔資料使用管理的實(shí)施意見》（教基二【2012】1號）、湖南省教育廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔資料使用管理工作的實(shí)施意見》（湘教發(fā)【2012】41號）、資興市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局《轉(zhuǎn)發(fā)郴州市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局關(guān)于明確2012年秋季中小學(xué)教育收費(fèi)政策和進(jìn)一步規(guī)范大中專院校收費(fèi)等有關(guān)事項(xiàng)的通知》（資價(jià)發(fā)【2012】30號）等文件精神，堅(jiān)持“一科一輔”（一學(xué)科一種教輔資料）和“自主選購”的要求，由學(xué)校代收教輔資料費(fèi)向新華書店訂購，切實(shí)做到了“無償代購”?？傊欢ㄒ帉?shí)現(xiàn)八年級向九年級的平穩(wěn)過渡，為初三升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！第二，就有關(guān)教育政策的理解和說明問題。說到這里，也許有家長說，學(xué)習(xí)我是外行，我不懂。而有些家長對自己要求不高，愛打麻將，打撲克，玩游戲，整天應(yīng)酬，家庭失和等。成才先成人。如果我們用犧牲孩子未來的去換取眼前的富足，大家認(rèn)為值得嗎？孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空。一是要加深情感，加強(qiáng)溝通。而這一時(shí)期的學(xué)生有什么特點(diǎn)呢？他們進(jìn)來已經(jīng)一年，已熟悉了學(xué)校的一切，熟悉了初中生活，失去了對初中生活的好奇與向往，同時(shí)心理和生理變化比較迅速，處于“判逆”期。比如學(xué)習(xí)習(xí)慣差、衛(wèi)生習(xí)慣差、紀(jì)律意識差、安全意識差等。有教職工45人（其中在本校任教的35人，借調(diào)或借用的10人），其中中學(xué)高級教師5人，中學(xué)一級教師23人，中學(xué)二級教師16人，教師學(xué)歷合格率100%?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。，經(jīng)常交流個(gè)別家長把孩子交到學(xué)校里，就當(dāng)甩手領(lǐng)導(dǎo)了，孩子的思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問，一切全都交給了老師，老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。在學(xué)校班主任千叮萬囑，希望家長在忙碌中不要忘記對孩子進(jìn)行安全教育，告訴他們怎樣行路，怎樣避免危險(xiǎn)，怎樣防騙，讓孩子產(chǎn)生安全意識，社會很復(fù)雜，家長馬虎不得，不要忘了，對家庭而言，一個(gè)等于全世界??！各位家長，隨著社會的進(jìn)步，下一代教育問題已成為社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長對怎 樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智力輕品德，只關(guān)心孩子的考分，或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴或?qū)⒆舆^渡溺愛，百般呵護(hù)??在家庭教育上形成一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來負(fù)面影響，也必將對孩子的人生造成不良影響。在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的文化知識學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)上，家長是無法取代學(xué)校教育的。孩子成績不好，家長要轉(zhuǎn)變觀念，“天生我材必有用”，每個(gè)孩子今后都有自己的一片天地，強(qiáng)健的身體，健康的心理，優(yōu)秀的品質(zhì)，良好的性格，認(rèn)真的習(xí)慣，永不言棄的意志，會讓你的孩子今后有出息的。時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能。也可能不少家長很委曲地說：為了孩子的學(xué)習(xí)，我變著法滿足他的一切要求，要電腦我買電腦，要手機(jī)我給他買手機(jī)，要吃什么馬上滿足他；從小到大，我還不惜花大價(jià)錢讓孩子參加這個(gè)班，那個(gè)班的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)，可孩子仍在家里這不滿意那不滿意，跟我們對著干，不聽話，不好好讀書，有時(shí)我真懷疑自己是不是養(yǎng)了只白眼狼。十是為了學(xué)生健康成長，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校開展了豐富多彩