福建省惠南中學20xx年高中畢業(yè)班綜合測試(存儲版)
【正文】 的間期，抑制癌細胞增殖，從而達到控制病人病情惡化的目的。 ②還應加入 DNA 酶的抑制劑，可以防止細胞破碎后 被降解。 2．計算題只有最后答案而無演算過程的，不給分；只寫出一般公式但未能與試題所給的具體條件聯(lián)系的，不給分。=mBg （ 3 分） Tsin60186。=0 （ 3 分） 對 B 球有： Tcos60186。（利用遺傳圖解表示，并作簡要說明）。圖中的 c 應當是基因控制合成的 ，在右圖轉(zhuǎn)基因番茄中不能合成 c，是因為它的模板 mRNA 成為 ，因而不能與 相結(jié)合。這一過程必須給予光照，其原因是 能利用光能制造有機物，供試管苗生長發(fā)育。 一定含有的雜質(zhì)是 。 反應一：向該容器中通入 1 mol N2 和 3 mol H2，在一定條件下使之反應，平衡時容器內(nèi)氣體壓強為起始時的 75% 。 固體 A 溶液 C 液體 X 氣體 D 溶液 B 焰色反應黃色 過量 F (I) 氣體 F H 液體 X 溶液 E 溶液 G 固體 B E 溶液 溶液 L Br2 水 （ II） 請回答： （ 1）寫出化學式 A ， B ， G 。 （ 1）元素 Z 的離子結(jié)構(gòu)示意圖 （ 2）寫出同時由 X、 Y、 Z、 W 四種元素組成的 兩種不同的化合物相互反應的化學方程式 。 O 為懸掛點，從圖乙中可知單擺的擺長為 m。某時刻 P、 Q 兩質(zhì)點都處于平衡位置，且 P、 Q 間僅有一個波峰，經(jīng)過時間 t， Q 質(zhì)點第一次運 動到波谷。則下列說法中正確的是【 】 A．若 a+b=c，則 t0 時只能是增大了容器的壓強 B．若 a+b=c，則 t0 時只能是加入了催化劑 C．若 a+b≠ c，則 t0 時只能是增大了容器的壓強 D．若 a+b≠ c，則 t0 時只能是加入了催化劑 8．某化學小組用右圖所示裝置制備氯氣，下列說法 不正確 ． ． ． 的是 【 】 A．該裝置圖中至少存在三處明顯錯誤 B．該實驗中收集氯氣的方法不正確 C．為了防止氯氣污染空氣，必須進行尾氣處理 D．在集氣瓶的導管口處放一片濕潤的淀粉碘化鉀 試紙可以證明是否有氯氣逸出 9．同組的 2 個反應具有相同離子方程式的是 【 】 A．向 NaHSO4 和 Na2SO4 溶液中分別滴入少量 Ba(OH)2 溶液 B．向澄清石灰水 中加入過量 NaHCO3 溶液，向 NaHCO3 溶液中加入過量澄清石灰水 C．向鹽酸和氫碘酸中分別加入少量鐵紅粉（ Fe2O3） D．向 Na2SO3 和 K2SO3 溶液中分別通入足量 Cl2 10． NA為阿伏加德羅常數(shù)。 第Ⅰ卷 （ 選擇題 共 21 題 共 126 分） 可能用到的相對原子質(zhì)量 ： H： 1 N： 14 O： 16 Ne： 20 Na： 23 S： 32 Cl： Ba： 137 一、選擇題 （ 本題共 13 小題，每小 題 6 分，共 78 分，每小題只有一個正確選項。 C．如果（ 3）圖表示某被子植物的次級卵母細胞，那么，在通常情況下 該植物細胞中染色體的最多數(shù)目為 4 個。則以下 說法正確的是 【 】 A．電源 B 極是正極 B．電極 D 是陽極 C．兩燒杯內(nèi)溶液的 pH 都逐步增大 D． C、 D、 E、 F 電極均有單質(zhì)生成，其物質(zhì)的量比為 1:2:2:2 13．向 100mL FeCl2 溶液中滴入含 的溴水，測得加入的溴已完全反應，形成的溶液不含 Fe2+，則原 FeCl2 溶液的物質(zhì)的量濃度為 【 】 A． ． 1mol/L C． ． 2mol/L 二、選擇題 （ 本題包括 8 小題。小車的上面是中突的兩個對稱的曲面組成，整個小車的質(zhì)量為 m，原來靜止在光滑的水平面上。”學生乙說：“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗，因此振動周期不變”，這兩個學生中 。 （ 4）用 X、 Y 兩元素的單質(zhì)可制成已在阿波羅飛船中使用的新型電源，其結(jié)構(gòu)如上圖所示。 28．（ 15 分） I． 已知 ，請回答下列問題： （ 1）溶液中 HA－ 的電離程度 （填 “ 大于 ” 、 “ 小于 ” 或 “ 等于 ” ）水解程度。 A、反應一放出的熱量一定等于反應二放出的熱量 B、反應一放出的熱量小于或等于反應二放出的熱量 C、反應一放出的熱量大于或等于反應二放出的熱量 29． （ 15 分） 實驗室有一瓶 Na2SO3 固體，可能含有 NaCl、 Na2SO KNO K2CO K2SO4 中的一種或幾種雜質(zhì)，通過下列實驗確定該樣品的成分 及 Na2SO3 的 質(zhì)量分數(shù)。該植株的產(chǎn)生和“克隆羊”的產(chǎn)生都屬于 繁殖?！盎煛蹦芸刂撇∏閻夯且驗榛瘜W藥物能通過抑制 從而終止 [ ] 增殖的目的。 （ 3）通過（ 2）提取的外源 DNA 分子，用限制酶將其內(nèi)切成大小不等的 DNA 片段，從中想分 離出所需要的那個片段，可以將這些片段解旋成單鏈，之后可以用 很方便地確定出所需“插入的 DNA 片段”了。 3．化學方程、離子方程式未配平的，都不給分。=Fsin60186。=0 （ 3 分） N―Fcos30186。請設計一個雜交方案，能在幼蟲時期根據(jù)表現(xiàn)型確
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